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Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.

 

Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.

 

 

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Appel à projet
- 07/02/2024
INJEP

[Date limite : 11 mars 2024] - Le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse en collaboration avec le ministère chargé de l’Égalité entre les femmes et les hommes et de la Lutte contre les discriminations lance un nouvel appel à projets APEGA qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs en matière d’égalité entre les filles et les garçons lors les temps péri et extrascolaires des enfants et des jeunes. Cet appel à projets vise à soutenir des projets innovants s’inscrivant dans les deux axes suivants :
- Sensibiliser et former les professionnels et l’ensemble des acteurs de la communauté éducative à l’égalité filles-garçons, la déconstruction des stéréotypes de genre, à la prévention des violences sexistes et sexuelles dans les temps péri et extra-scolaires
- Encourager et favoriser la mixité dans les pratiques culturelles, sportives et de loisirs des filles et des garçons dans les temps péri et extra-scolaires.

Publication
- 05/02/2024
UNAF.FR

L’Unaf a réalisé une étude auprès des parents sur l’accès aux soins pour leurs enfants, en deux volets. Un volet qualitatif pour comprendre en profondeur le vécu et les attentes des parents, puis un second volet quantitatif pour avoir une vision d’ensemble des problématiques soulevées.

Publication
- 05/02/2024
UNAF.FR

Alertes répétées sur la santé mentale des enfants et adolescents, inégalités d’accès aux professionnels et services de soin, saturation des services de pédiatrie… La santé des enfants suscite l’inquiétude de nombreux professionnels de santé. Pour factualiser ces alertes, en complément d’une première étude qualitative sur le même sujet, l'UAF a donné la parole à 2 300 familles sur le parcours de santé de leurs enfants.

Publication
- 05/02/2024
FRANCE STRATEGIE.FR

En France, la séparation parentale se traduit par une baisse de niveau de vie marquée et durable pour les enfants. Grâce à une base inédite de 753 000 enfants suivis entre 2011 et 2019, France Stratégie en partenariat avec l’Ined, éclaire les effets immédiats et de moyen terme des séparations parentales pour 36 000 enfants qu’ils soient issus de ménages modestes ou aisés, en résidence alternée ou vivant principalement avec un de leurs parents, en famille monoparentale ou recomposée.

Actualité
- 02/02/2024
MINDS-GE.CH

Selon un Rapport de l’administrateur de la santé publique des USA, globalement, les recherches sur l’influence de l’utilisation des réseaux sociaux sur la santé mentale des jeunes montrent des effets négatifs mais aussi des effets positifs. Cependant, une étude récente suggère que l’effet négatif sur la santé mentale s’expliquerait en partie par la comparaison sociale. Les jeunes qui utilisent beaucoup les réseaux sociaux auraient plus l’impression que les autres sont meilleurs qu’eux, dégradant ainsi leur estime de soi et leur bien-être.

Publication
- 02/02/2024
FIL SANTE JEUNES.COM

Fil santé jeunes publie les résultats de l'enquête La sexualité, tu en penses quoi? menée auprès de plus de mille participants de 11 à plus de 20 ans. L'étude interroge les pratiques et les représentations des jeunes, notamment sur la question du consentement et des violences sexuelles.

Appel à projet
- 02/02/2024
INJEP.FR

Date limite de délpôt de dossier : 6 mars 2024. L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « « Accompagner les jeunes réalisant le SNU dans leur parcours d’engagement ». L’objectif de cet appel à projets est de soutenir des projets innovants visant à accompagner dans leur parcours d’engagement des jeunes venant de participer à un séjour de cohésion du SNU lors du temps scolaire, dans le cadre des classes engagées, ou hors temps scolaire, dans le cadre d’un engagement volontaire.

Appel à projet
- 02/02/2024
INJEP.FR

Date limite de dépôt de dossier : 11 mars 2024. Le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse en collaboration avec le ministère chargé de l’Égalité entre les femmes et les hommes et de la Lutte contre les discriminations lance un nouvel appel à projets APEGA qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs en matière d’égalité entre les filles et les garçons lors les temps péri et extrascolaires des enfants et des jeunes. Cet appel à projets, dans la continuité des stratégies d’actions définies dans le cadre de la convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système scolaire, et le Plan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes, vise à soutenir des projets innovants s’inscrivant dans les deux axes suivants : 1) Sensibiliser et former les professionnels et l’ensemble des acteurs de la communauté éducative à l’égalité filles-garçons, la déconstruction des stéréotypes de genre, à la prévention des violences sexistes et sexuelles dans les temps péri et extra-scolaires ; 2) Encourager et favoriser la mixité dans les pratiques culturelles, sportives et de loisirs des filles et des garçons dans les temps péri et extra-scolaires.

Publication
- 01/02/2024
INJEP

Le baromètre DJEPVA sur la jeunesse 2023 actualise les connaissances sur la satisfaction des jeunes (18-30 ans) à l’égard de leur vie, leur état d’esprit, leur confiance ou inquiétude face à l’avenir ainsi que sur leur engagement citoyen, tout en proposant des points de comparaison avec leurs aînés. Dans l’édition 2023, l’échantillon du baromètre a en effet été élargi aux personnes âgées de 31 ans et plus et aux mineurs âgés de 15 à 17 ans : 5 517 personnes âgées de 15 ans et plus ont ainsi été interrogées.

Publication
- 01/02/2024
INJEP

Quelles sont les attentes et les aspirations des jeunes vis-à-vis de leur travail en 2023 ? Se distinguent-elles de celles de leurs aînés ? Quel regard portent les jeunes actifs sur leur emploi actuel ? Comment se projettent-ils dans leur future carrière ? Pour apporter un éclairage sur ces questions d’actualité, mais aussi pour éprouver l’exactitude de certaines idées répandues sur le rapport des jeunes au travail et à l’emploi, l’édition 2023 du baromètre DJEPVA sur la jeunesse a dédié l’un des modules de son questionnaire à ce sujet. Cette enquête – portée par l’INJEP depuis 2016 et réalisée annuellement par le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie (CREDOC) – a interrogé, en ligne, environ 4 500 jeunes âgés de 15 à 30 ans et environ 1 000 personnes âgées de 31 ans et plus résidant en France, entre avril et mai 2023

Appel à projet
- 31/01/2024
INJEP.FR

Date limite de dépôt de dossier : 11 mars 2024. Le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse en collaboration avec le ministère chargé de l’Égalité entre les femmes et les hommes et de la Lutte contre les discriminations lance un nouvel appel à projets APEGA qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs en matière d’égalité entre les filles et les garçons lors les temps péri et extrascolaires des enfants et des jeunes. Cet appel à projets, dans la continuité des stratégies d’actions définies dans le cadre de la convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système scolaire, et le Plan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes, vise à soutenir des projets innovants s’inscrivant dans les deux axes suivants : 1) Sensibiliser et former les professionnels et l’ensemble des acteurs de la communauté éducative à l’égalité filles-garçons, la déconstruction des stéréotypes de genre, à la prévention des violences sexistes et sexuelles dans les temps péri et extra-scolaires ; 2) Encourager et favoriser la mixité dans les pratiques culturelles, sportives et de loisirs des filles et des garçons dans les temps péri et extra-scolaires.

Appel à projet
- 31/01/2024
INJEP.FR

Date limite de délpôt de dossier : 6 mars 2024. L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « « Accompagner les jeunes réalisant le SNU dans leur parcours d’engagement ». L’objectif de cet appel à projets est de soutenir des projets innovants visant à accompagner dans leur parcours d’engagement des jeunes venant de participer à un séjour de cohésion du SNU lors du temps scolaire, dans le cadre des classes engagées, ou hors temps scolaire, dans le cadre d’un engagement volontaire.