Veille documentaire

Dans chacun des 6 épisodes de ce podcast, proposé par le Service de la Jeunesse de la FW-B(link is external) et s'adressant aux professionnels du secteur de la jeunesse, aux parents et pourquoi pas aux jeunes eux-mêmes, une thématique est abordée : le cyberharcèlement, la prévention de la maltraitance... Il s'agit d'une discussion entre l'animateur, un professionnel (psy...) et un jeune. L'idée étant d'apporter un éclairage, un point de vue sur ce que vivent les jeunes au quotidien et dans les structures jeunesse (Maisons de jeunes, écoles de devoir...).

Cette synthèse porte sur l’analyse de l’efficacité de l’éducation à la santé buccodentaire pour la prévention de la carie chez les enfants de 0 à 4 ans. Ces travaux visent à soutenir le ministère de la Santé et des Services sociaux dans la révision des actions ciblant l’amélioration de la condition buccodentaire chez cette jeune clientèle, en vue de la réalisation du prochain Programme national de santé publique du Québec (PNSP).

Dans ce rapport nous mobilisons des données enquêtes françaises sur les conditions de travail pour documenter les relations existantes entre la santé mentale des travailleurs et l’organisation du travail et les pratiques RH qui peuvent conduire à plus d’intensité mais aussi plus d’autonomie au travail. Après avoir posé les cadres d’analyses théoriques et empiriques et avoir exposé les difficultés méthodologiques qui se posent lorsque l’on cherche à étudier les effets des conditions de travail sur la santé des travailleurs, nous proposons un premier bilan global sur les relations entre intensité, autonomie et santé mentale des travailleurs en France

L’Institut de psychodynamique du travail interroge l’évolution dynamique de la santé mentale face au chômage à partir du vécu subjectif des individus, marqué par la précarisation du travail et de l’emploi. Cette recherche qualitative s’appuie sur une enquête auprès de personnels de France Travail (ex-Pôle Emploi) de différentes agences du sud de la France ainsi qu’auprès de demandeurs d’emploi.

L'inquiétude face au développement endémique de l'obésité est importante. Il est bien établi que la prévalence du surpoids et de l'obésité est plus élevée dans les milieux les moins favorisés et ce, dans tous les pays développés à économie de marché (PDEM), dont la France. La recherche française est extrêmement active à la fois dans l'étude des mécanismes économiques impliqués dans les inégalités sociales de santé et les choix nutritionnels, mais aussi dans l'étude des relations entre les caractéristiques des milieux de vie (quartiers) et l'indice de masse corporelle (recherches Record et Spotlight).

Comment atteindre la recommandation qui préconise de prendre 60 minutes par jour pour pratiquer des activités physiques à l’école? Combien de temps devraient durer les récréations? Marylène Goudreault et Marie-Hélène Guimont, auteures du programme Ma cour, un monde de plaisir et du document intitulé Pour réussir à l’école, mieux vaut ne pas manquer la récréation, offrent de nombreuses pistes d’action aux différents acteurs du milieu de l’éducation afin d’optimiser les périodes de récréation dans les écoles primaires.

Cet article, premièrement, dresse une synthèse critique de récentes recherches sur les liens entre usages des médias numériques et bien-être, peu connues dans la communauté francophone. Le bien-être est défini comme une composante fondamentale de la santé mentale, nécessaire pour s’adapter de manière satisfaisante à l’environnement. Les principaux résultats des études sur les relations entre usages des médias numériques et les bien-être hédonique et psychologique sont indiqués. Deuxièmement, après avoir expliqué pourquoi les travaux actuels sont cantonnés à l’échelle individuelle, l’article propose, pour la première fois dans la littérature, un cadre théorique original qui apporte une dimension plus sociale à ce domaine d’études, à partir du concept de bien-être social de Keyes (1998). A partir de ce cadre, de nouvelles perspectives de recherche heuristiques pour les sciences de l’information et de communication sont proposées.

Internet constitue une source d’information sur la santé de plus en plus utilisée par les patients et les médecins. Cet article, qui s’appuie sur une revue de la littérature scientifique, vise à saisir en quoi ces usages transforment la relation médecin-patient. Nous présentons les principaux modèles théoriques puis cernons 1) l’évolution de la participation du patient au processus de soins, 2) l’intégration d’Internet dans la pratique clinique et 3) les transformations au plan des interactions et de la relation médecin-patient. Selon notre analyse, le développement de l’Internet-santé contribue à transformer la médiation opérée par les médecins à l’égard de l’information et leur rôle dans le processus de soins. Ces transformations ne sont pas seulement attribuables à la présence d’Internet. Elles s’inscrivent dans un contexte marqué par l’encadrement plus serré de l’expertise clinique, la progression de la marchandisation de la santé et la sensibilité accrue des acteurs aux risques de maladie.

Cet article présente une recherche exploratoire de type qualitatif effectuée auprès des 18-34 ans. Elle porte sur leur utilisation des réseaux sociaux hors ligne et en ligne lors de leurs quêtes d’information santé. Cette génération de jeunes adultes n’ayant pas connu une société où les technologies numériques ne font pas partie intégrante de la trame quotidienne délaissent-ils les paradigmes de recherche traditionnelle priorisant la famille, les amis et les professionnels de la santé dans un contexte interpersonnel en face à face ? L’analyse d’entrevues semi-dirigées menées auprès de 21 personnes (dont la majorité se considère en santé) de la grande région de Montréal a permis de relever les facteurs motivant la recherche d’information santé, la démarche informative, l’utilisation et la perception des réseaux sociaux ainsi que la trajectoire de recherche. L’étude des verbatims recueillis donne des indications sur l’utilité et la pertinence des diverses sources d’information santé tant hors ligne qu’en ligne. La participation active dans les relations interpersonnelles s’avère plus manifeste hors ligne qu’en ligne.

L’emploi de Facebook lors de campagnes sociales est récent et peu étudié. L’analyse secondaire des données provenant de l’évaluation de certaines campagnes permet d’améliorer nos connaissances à cet égard. L’étude présentée s’appuie sur l’évaluation d’une campagne de prévention du tabagisme où Facebook servait d’alternative à la diffusion scolaire. Deux recherches évaluatives ont confirmé la pertinence du véhicule pour cette campagne ciblant des jeunes âgés de 11 à 14 ans. Reprenant les données de ces travaux dans une perspective élargie, notre analyse examine le recours à l’instrument lors de campagnes de prévention ciblant des adolescents. Facebook étant théoriquement inaccessible aux moins de 13 ans, la question revêt un intérêt particulier. Tout en reconnaissant la pertinence du réseau social, l’étude suggère la faible validité des informations fournies par Facebook sur l’âge des utilisateurs. Cette étude illustre l’intérêt de l’analyse secondaire de données provenant d’évaluations postcampagnes dans l’examen des campagnes de santé publique.

L'activité physique est essentielle pour la prévention des maladies et le maintien des capacités fonctionnelles au cours du vieillissement. Malgré cela, jusqu'à 50 % des personnes âgées dans les populations du monde entier sont considérées comme insuffisamment actives. Il existe un besoin reconnu de mobiliser des politiques ciblées sur les déterminants modifiables du vieillissement en bonne santé, tels que l'AP. Cette revue générale a pour but de résumer les preuves concernant les déterminants de l'activité physique chez les personnes âgées à domicile.

Les personnes vivant avec un trouble psychique sévère présentent des besoins de soins somatiques complexes, caractérisés par de fréquentes comorbidités et une surmortalité persistante. Ces constats suggèrent une inadéquation des prises en charge existantes et appellent à réduire la fragmentation de l’offre de soins, par exemple via des modes d’organisation permettant l’implication de structures ambulatoires spécialisées en santé mentale – telles que les Centres médico-psychologiques (CMP) en France – dans les soins primaires de leur patientèle. Les États-Unis se singularisent par l’adoption de cette approche depuis une dizaine d’années, dans le cadre du dispositif des Medicaid Behavioral Health Homes soutenu par l’Affordable Care Act. Cette synthèse présente les enseignements issus des évaluations de ce dispositif en vie réelle.