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La notion de compétences psychosociales (CPS) a été définie par l’OMS au début des années 90 ; elle souligne l’importance de promouvoir cette capacité afin de favoriser la santé globale positive dans ses dimensions physiques, psychiques et sociales.
Santé publique France qualifie les CPS de « pierre angulaire de tout programme de promotion de la santé ». En effet, de nombreux travaux de recherche réalisés ces trente dernières années ont démontré empiriquement l’importance des CPS dans le développement de l’enfant et de son bien-être dès le plus jeune âge, ainsi que leur efficacité pour prévenir les problèmes de santé mentale, la consommation de substances psychoactives, les comportements violents et sexuels à risque.

Publications RRAPPS

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Veille documentaire

Publication
- 24/05/2023
ENFANT-ENCYCLOPEDIE.COM

Dans des conditions optimales, pendant les années préscolaires, les enfants acquièrent des habiletés socio…

Actualité
- 22/05/2023
CURSUS.EDU

L’empathie est un concept à la mode qui s’invite dans les réflexions sur les métiers de la relation.

Appel à projet
- 16/05/2023
PREFET DE LA NIEVRE - NEVERS AGGLOMERATION

Date limite de dépôt de dossier : 9 juin 2023.

Appel à projet
- 02/05/2023
CHAIRE UNESCO EDUCATIONS & SANTE

La Chaire UNESCO Éducations & Santé souhaite collecter des études de cas sur des collaborations…

Actualité
- 02/05/2023
THE CONVERSATION.COM

L’empathie nous aide à comprendre ce que les autres pensent et ressentent, à établir des relations…

Outils pédagogiques

Plisnier David, Hupin Amandine, Fretto Alessia (et al.)
Charleroi (Belgique) : Centre de planning familial des FPS du Centre, Charleroi et Soignies, 2020
Montréal : Association canadienne pour la santé mentale Montréal, 2020
Pantin : CRIPS Île-de-France, 2022
Hérouville Saint-Clair​ : Promotion santé Normandie, 2022
Mise à jour : 25/02/2021