Veille documentaire

Comment expliquer la désaffection croissante dont la vaccination fait l'objet en France, ainsi que la persistance de doutes sur l'utilité et la sécurité des vaccins qui s'expriment de manière paroxystique lors des crises sanitaires ? S'il s'agit évidemment d'un phénomène multifactoriel complexe, nous sommes toutefois parvenus dans le cadre de nos recherches à la conclusion selon laquelle la montée en puissance de l'individuation des choix de santé a probablement joué un rôle fondamental dans l'émergence de la crise contemporaine de la vaccination.

Depuis une vingtaine d’années, l’enquête ESCAPAD menée par l’OFDT permet de quantifier les usages de produits psychoactifs chez les jeunes de 17 ans à l’échelle régionale. Ce nouveau rapport peut être mobilisé par les acteurs de terrain dans une perspective de compréhension globale des phénomènes sociaux qui touchent leur territoire, afin d’y adapter les politiques de santé et actions de prévention. Une diagonale allant de la Bretagne à la Provence-Alpes-Côte d’Azur, présente davantage de consommateurs de tabac, d’alcool, de cannabis et d’autres substances illicites, tandis que le Nord-Est se révèle globalement moins consommateur. En revanche, les usages de chicha et de protoxyde d’azote se distinguent par une géographie qui leur est propre.

Les évolutions des niveaux d’usage entre 2017 et 2022 sont généralement convergentes sur l’ensemble du territoire et, s’il arrive qu’on ne puisse pas conclure à une évolution dans certaines régions, il est, en revanche, rare qu’une région présente des niveaux d’usage qui évoluent dans un sens opposé aux autres (cas unique de l’expérimentation de l’ivresse alcoolique en Provence-Alpes-Côte d’Azur).

Ce kit prend appui sur les grands principes d'un apprentissage efficace des CPS. Il propose : 1) une progression structurée, tout en laissant la liberté à chaque professeur de l'adapter au contexte d'enseignement et aux besoins des élèves ; 2) des activités expérientielles, qui permettent de construire des apprentissages sur la base d'expériences ou d'observations ; 3) un apprentissage explicite, qui permet aux élèves d'identifier clairement les objectifs et méthodes d'apprentissages. Le Kit est composé d'une trentaine de fiches pour chaque cycle de l'école primaire. Ces fiches, déclinées pour chaque cycle, sont composées de trois grandes parties : un apport théorique, qui apporte aux professeurs les apports scientifiques indispensables à la conception et la mise en oeuvre des activités ; une activité scénarisée sous la forme d'une fiche de préparation synthétique ; une fiche de ressources à imprimer pour la mise en oeuvre la séance.

Les travaux conduits en 2023 par le conseil de l’âge du HCFEA portent sur les éléments conditionnant, pour les personnes âgées vulnérables, le bien-vivre et bien-vieillir à domicile. Les perspectives démographiques et la volonté d’un virage domiciliaire très ambitieux rendent en effet nécessaire l’analyse de l’adéquation de la réponse apportée aujourd’hui aux besoins et aux aspirations de ces personnes et l’identification des progrès qui pourraient être réalisés dans ce domaine. A cet égard, l’analyse de l’approche retenue dans différents pays confrontés à des enjeux démographiques similaires à ceux de la France fournit un cadre de réflexion éclairant. Ce document d’éclairage expose schématiquement, en se fondant sur des travaux antérieurs du Conseil de l’âge, les principes qui sous-tendent les politiques d’autonomie dans différents pays. Elle propose sur cette base de distinguer deux grandes approches conceptuelles de l’autonomie des personnes âgées vulnérables et en dégage des enseignements sur la façon d’élaborer la politique sociale à destination de ces personnes.

Les travaux conduits par le Conseil de l’âge, en cherchant à mieux comprendre les approches, les outils et les pratiques existants, ainsi que les effets qu’ils produisent, visent à établir un diagnostic sur leurs forces et leurs faiblesses, et à engager une réflexion sur les orientations, infléchissements ou réformes qui seraient à même de garantir et de sécuriser le projet du « bien vivre et bien vieillir à domicile ». Cet Eclair ‘Âge revient sur la genèse des plafonds de l’aide personnalisée à l’autonomie (APA), mécanisme central de l’allocation des ressources collectives pour le soutien à l’autonomie des personnes âgées vulnérables à domicile. Son objet est de comprendre la logique et les propriétés de la grille AGGIR, principal outil mobilisé pour l’évaluation, préalable à l’élaboration d’un plan d’aide APA, de la situation et des besoins des personnes âgées vulnérables. Ces travaux documentent également l’usage pratique de cet outil dans le cadre de l’APA à domicile, en s’appuyant notamment sur les retours des équipes médicosociales des départements, en charge de la définition des plans d’aide APA. Ces résultats sont mis en perspective des droits reconnus à chacun en termes de couverture des besoins, avec un regard sur d’autres outils de définition et/ou d’évaluation utilisés dans le champ de l’autonomie, dans les secteurs des personnes âgées vulnérables et du handicap. Ces analyses mettant en lumière plusieurs limites des modalités actuelles d’allocation des aides à l’autonomie, des pistes d’évolution sont envisagées sur la base de ces différents constats.

Le dérèglement climatique est un défi majeur pour la santé publique. Si la hausse des températures en est la manifestation la plus emblématique, il se caractérise également par d’autres phénomènes, par exemple une modification des vents, de la couverture nuageuse et des précipitations, ainsi qu’une hausse du niveau des mers et des évènements climatiques extrêmes (tempêtes, inondations, feux etc.) Ce point des villes-santé donne à voir comment les collectivités peuvent agir sur les causes de ces dérèglements climatiques et s’adapter aux conséquences.

La maltraitance envers un enfant est difficile à penser car elle nous touche dans notre humanité, nous confronte à l'impossible, à l'incompréhensible. Malmener un bébé : impensable ? Comment accueillir la confidence d'un enfant maltraité ? Que faire de l'inquiétude ou de l'émotion que je ressens pour cette famille ? Pas facile parfois de réagir en situation de grande émotion, voire de sidération. Or, les situations de vulnérabilité, de souffrance et de fragilité appellent à être accueillies, avant tout, par les personnes de l'environnement habituel des familles : puéricultrices, animateurs, enseignants, professionnels de l'aide qui les côtoient au jour le jour. La prévention se tisse tous ensemble, dans le contact quotidien au cœur des réalités de la vie. À la lumière d'une entrée en matière qui trace les contours de la maltraitance d'enfants, ce livre ouvre différentes questions de professionnels partant d'une position de nursing, d'éducation ou d'aide. Il constitue également un point d'appui aux cours dispensés dans les Hautes Écoles, les Universités, et les Établissements de promotion sociale

En 2017, une épidémie de rougeole a sévi en France ; plusieurs cas ont été décrits au sein de populations éloignées du système de santé, dont des familles de Gens du voyage. Santé publique France a mené une étude avec des associations et l’Agence régionale de santé Nouvelle-Aquitaine pour décrire l’état de santé, le recours aux soins et à la prévention de ces familles.

Cette publication du Réseau français Villes-Santé rappelle que les villes et intercommunalités sont un échelon incontournable pour agir en faveur de la santé et de l’environnement, mais que leur capacité à agir se heurte à des logiques systémiques et de grande échelle. Chaque acteur se doit donc d’agir à hauteur des enjeux, en cohérence avec le consensus d’urgence à œuvrer drastiquement en faveur de la santé environnementale.

Les auteurs de cette revue de la littérature ont chercher à savoir dans quelle mesure les approches basées sur la population sont efficaces pour prévenir les chutes ou les blessures liées aux chutes chez les personnes âgées.

Un Projet alimentaire territorial (PAT) permet-il de faire bouger les lignes du système alimentaire d'un territoire ? En quoi consiste l'évaluation d'un PAT ? L'auto-évaluation des PAT est-elle réalisable avec les méthodes existantes ? Etant donné leur développement (plus de 420 aujourd'hui en France), il paraît essentiel de pouvoir évaluer leurs effets sur la transformation des systèmes alimentaires et agricoles. Au sommaire : partage d'exemples d'actions et de projets (volet 1) ; identification de méthodes et d'expériences inspirantes pour évaluer un PAT (volet 2).

En France, plus de 35 000 jeunes majeurs bénéficient d’une mesure de protection de l’enfance. Dans l’objectif d’améliorer leur parcours et de renforcer leur autonomie à ce moment clé de leur vie, la HAS publie des recommandations et outils pratiques à l’attention des professionnels qui les accompagnent. Elle insiste sur le fait que les souhaits et les priorités de chaque personne concernée doivent être placés au cœur de son projet.