Veille documentaire

Cet article propose un état des lieux récent (2009-2018) de la littérature en sciences sociales et en santé publique relative à la prescription médicale d’activité physique. La focale est spécifiquement orientée vers les études portant sur les bénéficiaires de ces prescriptions, et cherche à y questionner le recours à des indicateurs d’ordre socio-écologique.

Après une baisse d’une ampleur inédite en France de la prévalence tabagique entre 2016 et 2019, celle-ci s’est stabilisée depuis. Dans un contexte post crise liée à la Covid-19, l’objectif principal de cette étude est d’estimer la prévalence du tabagisme en 2022 et de décrire son évolution récente.

La prévalence tabagique a globalement baissé en France depuis 2016, mais un rebond des inégalités sociales semble s’opérer depuis 2020. L’objectif de cet article est de présenter certains facteurs associés à l’envie d’arrêter de fumer, au projet d’arrêt dans les 6 mois et à la réalisation d’une tentative d’arrêt l’année passée.

En mars 2022, dans le cadre du neuvième exercice du dispositif Escapad, l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives, avec l’aide de la Direction du service national et de la jeunesse du ministère des Armées, a interrogé un échantillon aléatoire de 23 701 jeunes âgés de 17 ans participant à la journée défense et citoyenneté

Ce guide décrit les pratiques pour instaurer une gouverne, une instance ou une équipe de soutien à l’implantation de pratiques prometteuses. Ces diverses composantes visent l’adoption de pratiques fondées sur des données de qualité, le rehaussement des connaissances et des compétences des équipes sur les plans organisationnels et cliniques afin de contribuer à l’amélioration de la qualité des soins, des services en santé et en services sociaux.

Ce guide favorise l’utilisation de stratégies réputées efficaces lorsqu’il s’agit d’implanter une pratique prometteuse dans plusieurs établissements ou dans l’ensemble du RSSS. Structuré à partir d’un modèle reconnu, chaque phase d’implantation est décrite et des stratégies, des outils utiles ainsi que des aide-mémoire sont proposés. Un exemple tiré d’une démarche québécoise illustre comment peuvent s’actualiser les stratégies dans un contexte réel.

Ce numéro hors-série vise à contribuer à la structuration d’un corpus de connaissances autour de la santé des minorités sexuelles et de genre dans les espaces francophones. Les objectifs spécifiques sont de documenter les expériences, diffuser les connaissances acquises, rendre accessibles les savoirs autant que de susciter des réflexions et des analyses issues de ce champ en plein développement.

Le présent guide donne des recommandations pour utiliser un langage sain sur le poids. Il est destiné aux professionnelles et professionnels de la santé, aux porte-paroles d’organismes ou encore à des responsables des communications, qui souhaitent aborder les enjeux liés au poids dans l’espace public.

Ce guide s'adresse à l'ensemble des (futurs) professionnels de la petite enfance. Il a été construit à partir d'entretiens avec des acteurs de terrain néo-aquitains dans toute leur diversité. Il a pour ambition de sensibiliser aux différentes dimensions de la pauvreté, de donner des clés de compréhension, et des pistes d'actions

La recherche interventionnelle en santé des populations a été définie comme l'utilisation de méthodes scientifiques pour produire des connaissances sur les interventions, politiques et programmes mis en œuvre dans le secteur de la santé ou en dehors de celui-ci et qui ont le potentiel d'avoir un impact sur la santé au niveau de la population. Ces solutions englobent en réalité une multitude d'interventions possibles de type, d'envergure, de cible et de mise en œuvre différentes, ce qui les rend complexes à appréhender. Cette complexité soulève des questions conceptuelles et méthodologiques majeures car la réalité est que nous n'évaluons jamais une intervention mais des éléments interventionnels interagissant avec ceux d'un contexte dans lequel ils sont mis en œuvre. Ce sont ces interactions qui produisent des effets. On ne parle alors plus d'intervention mais de système interventionnel défini justement par ces interactions. Pour appréhender ce système, il est alors nécessaire de combiner les paradigmes et les approches en évaluation afin de saisir l'ensemble des ressorts mobilisés. Dans ce cadre, les évaluations fondées sur la théorie constituent une approche intéressante. Cet article se propose de présenter les grands principes de ce type d'évaluation à travers leur capacité à éclairer ce qui se joue dans la rencontre intervention/contexte et donc à proposer des conclusions transférables telles qu'attendues dans le domaine de la recherche en santé des populations.

L’objectif de cette étude est de fournir une mesure du niveau de refus de soins discriminatoire, dans trois spécialités médicales (médecine générale, ophtalmologie et pédiatrie). Les critères de discrimination étudiés sont le bénéfice d’une prestation (AME ou CSS) et le genre du patient. Les praticiens de l’échantillon ont fait l’objet d’une tentative d’appel par des patients des trois statuts (bénéficiaire de l’AME, de la CSS, ou sans aide).

Les mouvements féministes, suivis de celui #metoo, ont fait prendre conscience de l’ampleur des violences sexuelles et aidé les personnes agressées à en parler. Toutefois, les agressions sexuelles, particulièrement celles subies pendant l’enfance et dans la famille, restent difficiles à révéler. À partir d’une enquête inédite, Elise Marsicano, Nathalie Bajos et Jeannaeve Pousson caractérisent ces violences selon le type d’agresseur et décrivent à qui les personnes abusées durant leur enfance en
parlent lorsqu’elles y parviennent.