Le Programme national de dépistage organisé du cancer colorectal (PNDOCCR) permet aux personnes de 50 à 74 ans d’effectuer, tous les deux ans, un test de recherche de sang occulte dans les selles, sur invitation. Certaines personnes en sont exclues, notamment celles ayant bénéficié d’une coloscopie précédemment. Chaque année, Santé publique France publie les taux d’exclusion et de participation au programme à partir des données des centres régionaux de coordination des dépistages des cancers (CRCDC). L’information recueillie sur les actes réalisés étant partielle, les taux d’exclusion sont sous-évalués et très variables d’un département à l’autre. L’objectif de cet article était de les estimer à partir des données du Système national des données de santé (SNDS) et d’évaluer l’impact de cette estimation sur les taux de participation. En 2018, le taux d’exclusion national d’après le SNDS atteignait 19,2% (de 10,8% à 24,7% selon les départements) et le taux de participation était de 39,8% (37,1% d’après les données CRCDC). Une meilleure estimation des taux d’exclusion permet d’augmenter mécaniquement les taux de participation. Mais même recalculés plus précisément, ils restent trop faibles en France, toujours en deçà du taux minimum recommandé par l’Union européenne (45%) et des disparités territoriales demeurent.
Veille documentaire
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
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Définie par le Code de l'éducation1 et encadrée par la circulaire n° 2018-111 du 12-9-2018, l'éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité, se déploie de manière progressive de l'école maternelle jusqu'aux classes du lycée. Du fait de son ampleur, de la richesse de ses enjeux, ainsi que d'un nécessaire ajustement à l'âge des élèves, elle se construit en deux étapes différenciées et complémentaires : une « éducation à la vie affective et relationnelle » pour l'école maternelle (cycle 1) et l'école élémentaire (cycle 2), une « éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité » pour l'école élémentaire (cycle 3), le collège (cycles 3 et 4) et pour le lycée.
Le système de santé est essentiel à l’amélioration et au maintien de la santé et du bien-être de la société et est un des facteurs clés du développement économique. Cependant, les activités du système de santé ont également des effets non négligeables sur l'environnement et contribuent au changement climatique. Elles sont responsables d’environ 5 % du total des émissions mondiales de gaz à effet de serre - une contribution qui pourrait tripler d'ici 2050, compte tenu du vieillissement de la population et des besoins de soins qui continuent à croître. Une littérature de plus en plus abondante est disponible pour comprendre les stratégies de transformation des systèmes de santé ; plusieurs études ont montré qu'il était possible de privilégier et d’améliorer simultanément la santé et l’environnement, ainsi que réaliser des économies importantes. Par conséquent, la transition environnementale du système de santé est considérée comme une nécessité. Outre la réduction de l’empreinte écologique, la soutenabilité environnementale du système de santé implique d’améliorer simultanément le bien-être sociétal et environnemental. Cependant, ce sujet a été peu développé dans les stratégies visant à faire évoluer le système de santé en France.
La souffrance psychique en lien avec le travail (SPLT) constitue un enjeu de santé publique important pour ses conséquences sur la qualité de vie des travailleurs et son coût économique. Des mesures de prévention sont déployées pour partie dans le milieu du travail. Cependant, la souffrance psychique ne figure pas dans les tableaux de maladies professionnelles des régimes de sécurité sociale, et elle est donc peu reconnue en maladie professionnelle.
En 2021, 132 centres de soins, d’accompagnement et de prévention en addictologie (CSAPA) ont participé au dispositif RECAP (Recueil commun sur les addictions et les prises en charge), sur un nombre total d’environ 500 CSAPA en comptant leurs différentes antennes, permettant d’analyser les caractéristiques de plus de 81 000 patients, dont près de 27 000 patients vus pour la première fois en CSAPA en 2021.
Ce guide pour conduire des revues des premières actions (RPA) est le résultat d’une vision partagée de l’importance de l’apprentissage collectif pendant et après un évènement de santé publique. La RPA est une approche d’amélioration des performances qui est rapide et facile à mettre en œuvre, utilisée pour évaluer la promptitude des activités de détection et de réponse précoces à tout évènement sanitaire, quel que soit son envergure, et qui peut conduire à des améliorations des flux de travail et des actions.
Ce bulletin de santé publique dresse le bilan météorologique et sanitaire national des épisodes de canicules de la période de surveillance estivale 2023, ainsi que le bilan des actions de prévention/communication mises en œuvre par l'Agence. Par ailleurs, pour chaque région de France métropolitaine, un bulletin spécifique est également disponible sur le site Internet de Santé publique France.
L’isolement et la contention en psychiatrie constituent des pratiques de dernier recours destinées à répondre à des situations de crise et ne devant être mises en œuvre qu’à titre exceptionnel, en accord avec les recommandations de bonnes pratiques. En France, la réduction de leur usage, inscrite à l’agenda politique international, figure parmi les objectifs de la Feuille de route ministérielle santé mentale et psychiatrie lancée en 2018 et s’appuie sur un nouveau cadre législatif à visée dissuasive. Dans ce contexte, cette étude fournit des données récentes sur le recours aux mesures d’isolement et de contention mécanique en psychiatrie à l’échelle nationale, et propose un panorama inédit de la population concernée ainsi que des variations du recours à ces mesures entre établissements de santé, en amont d’une deuxième étude qui visera à en caractériser les déterminants.
Le dérèglement climatique est un défi majeur pour la santé publique. Si la hausse des températures en est la manifestation la plus emblématique, il se caractérise également par d’autres phénomènes, par exemple une modification des vents, de la couverture nuageuse et des précipitations, ainsi qu’une hausse du niveau des mers et des évènements climatiques extrêmes (tempêtes, inondations, feux etc.) Ce point des villes-santé donne à voir comment les collectivités peuvent agir sur les causes de ces dérèglements climatiques et s’adapter aux conséquences.
Ce bulletin de santé publique dresse le bilan météorologique et sanitaire national des épisodes de canicules de la période de
surveillance estivale 2023, ainsi que le bilan des actions de prévention/communication mises en œuvre par l'Agence. Par ailleurs,
pour chaque région de France métropolitaine, un bulletin spécifique est également disponible sur le site Internet de Santé
publique France
L'étude présente l’impact que les mesures de sobriété de l’hiver 2022/2023 ont pu avoir sur la qualité de l’air en termes de concentration de polluants dans l’air ambiant, en particulier pour les concentrations de PM2.5. Cette étude s’appuie d’une part sur les émissions estimées par le Citepa pour 2022/2023, et d’autre part sur le méta-modèle ACT, qui représente de manière statistique le comportement du modèle de qualité de l’air CHIMERE et permet de simuler les concentrations de PM2.5 en prenant en compte divers scénarios d’émissions.
Ce document explicatif a pour objectif de favoriser l’appropriation d’un modèle logique conçu pour mieux comprendre les usages des écrans et leurs effets sur la santé des populations. Il illustre, exemples à l’appui, l’ensemble des déterminants à prendre en considération pour analyser les effets des écrans sur la santé. Il décrit les mécanismes d’action qui expliquent comment leur utilisation peut avoir une influence négative et résume leurs effets, confirmés ou potentiels, sur la santé. Il invite également, sur la base d’une mise en situation, à réfléchir à des cibles d’action pour réduire les effets négatifs de leur utilisation.