Veille documentaire

En lien avec l’article 92 de la dernière loi de santé, 28 projets font l’objet d’une expérimentation nationale dont le but est d’apporter la démonstration de l’intérêt de l’accompagnement à l’autonomie en santé. Ces projets seront évalués au cas par cas en fonction de leurs situations spécifiques ; mais en vue de la généralisation éventuelle de ce type de dispositifs, il était nécessaire également de les évaluer à l’aune du même référentiel.

Issu d’une recherche qualitative selon une approche de philosophie du soin, cet article vise à mieux comprendre l’expérience des personnes après un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP). À la fin du traitement d’un cancer du sein localisé, des entretiens ont permis d’analyser l’expérience de 23 femmes âgées de 30 à 84 ans dont la moitié avait suivi un tel programme.

Les principaux termes épidémiologiques et statistiques utilisés en evidence-based practice. Le glossaire est mis à jour en permanence par les rédacteurs de Minerva

L'impact sur la santé mentale de la crise sanitaire et du premier confinement liés à la pandémie de Covid-19 en France a été objectivé par des enquêtes en population générale qui ont souligné le sur-risque de survenue de détresse psychologique chez les personnes vivant avec une maladie chronique ou un handicap. Mais les données issues de telles enquêtes ne permettent pas d'étudier avec précision la situation de ces populations spécifiques, du fait de leurs faibles effectifs parmi les répondants. Pour pallier ce manque d'informations et mieux comprendre les mécanismes impliqués, le choix a été fait de recourir à une enquête par internet diffusée par un réseau social et des associations de personnes vivant avec une maladie chronique ou un handicap. Malgré des facteurs de vulnérabilité communs à la population générale, la survenue de détresse psychologique au cours du confinement chez ces personnes s'avère également liée à des problématiques qui leur sont propres : difficultés à appliquer les mesures sanitaires, fait de penser ne pas être pris en charge comme les autres en cas d'infection par la Covid-19, arrêt ou diminution du suivi médical ou médico-social habituel pendant le confinement.

Quelle est l’efficacité clinique des interventions de soutien par des pairs dans la prise en charge des problèmes de santé mentale chez les jeunes (de 10 à 25 ans) ?
Que disent les lignes directrices fondées sur des données probantes au sujet des interventions de soutien par des pairs dans la prise en charge des problèmes de santé mentale chez les jeunes (de 10 à 25 ans)?

Ces fiches-repères proposent des stratégies de réduction des risques pour la prévention de l’épidémie à coronavirus auprès des jeunes, dans une démarche de promotion de la santé. Elles ont été construites pour répondre à des réalités vécues par les jeunes en situation de crise sanitaire. Chaque fiche propose une liste non exhaustive de stratégies de réduction des risques et se complètent par la mise en œuvre pratique des gestes protecteurs. Des ressources nationales et locales (rennaises) sont également disponibles sur ces fiches. Leur appropriation est à considérer au regard des recommandations sanitaires en vigueur.

Ce document vise à décrire comment la pandémie a exacerbé les facteurs de risque liés à la solitude des jeunes adultes et propose des pistes d’action visant à prévenir et atténuer la solitude des jeunes adultes en contexte de pandémie.

Pour mitiger l’impact des mesures sanitaires sur la pratique d’activités physiques chez les personnes de 65 ans et plus vivant à domicile en contexte de pandémie COVID-19, plusieurs stratégies complémentaires sont proposées au réseau de santé publique, à ses partenaires et aux municipalités.

Entretiens croisés avec l’ADAPEI de l’Eure, la Fondation Britannique de Sillery et l’Etablissement Public Autonome Helen Keller, acteurs qui contribuent à la transformation de l’offre médico-sociale pour les personnes en situation de handicap.

Les deux auteurs ont donné chacun un éclairage spécifique à l’exposé. À Luigi Flora, chercheur en sciences humaines et sociales, revient une large partie de l’historique. Elle retrace la naissance et l’évolution tant de la pair-aidance que de son application en santé mentale. L’article indique aussi l’établissement des différentes formations de médiateurs de santé pairs. Cela étant posé, Philippe Brun, médiateur de santé pair, témoigne de son expérience. Il s’attache à montrer ce que le rétablissement veut dire concrètement. Ainsi, face à une personne hospitalisée en psychiatrie, il s’aperçoit que l’important consiste à construire son projet professionnel, objectif plus important que de se préoccuper des voix qui peuvent l’indisposer. Philippe Brun, en ce moment formateur à « Un chez soi d’abord », veille à redonner des forces en valorisant des personnes ayant connu la rue et vivant des sérieuses difficultés psychiques.

Des formations au repérage de la crise suicidaire sont financées par l’Agence Régionale de Santé (ARS) et mises en place par l’Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé (Ireps) Bourgogne-Franche-Comté sur l’ensemble de la région. Il s’agit de formations Évaluation de la crise suicidaire et Sentinelles auprès
des personnels de l’Éducation nationale, ministère des Armées et de l’Intérieur.