Veille documentaire

L'activité, qu'elle soit sportive ou physique, est favorable à la santé physique et psychique des individus. Or les écrans, la sédentarité et bien d'autres facteurs sociétaux sont désormais des obstacles croissants à la pratique, en particulier chez les enfants et adolescents. Dans ce contexte, comment stimuler la pratique de l'activité sportive et physique ?

Parmi les principaux résultats de cette enquête, réalisée par Odoxa pour Lundbeck, un Français sur quatre a déjà été directement touché par la dépression, la crise sanitaire rend 63 % des actifs anxieux pour leur situation professionnelle ; 8 jeunes sur 10 sont fragilisés psychologiquement par cette crise, l'incertitude sur la fin de l'épidémie, le manque de relations sociales et la peur du virus sont les choses les plus pénibles à vivre.

Ce rapport de l’Oqali fait le point sur le déploiement du Nutri-Score, trois ans après la mise en place du dispositif. Les données sont issues à la fois des remontées des industriels et des achats effectués directement dans différents points de vente ainsi qu’en ligne. Plusieurs évolutions sont étudiées : part des marques engagées, répartition des produits entre les différentes classes (de A à E), différence entre la vente directe et le e-commerce, impact du Nutri-score sur les prix, etc.

L’enseignement en santé publique est encore trop peu dispensé en dehors des spécialités professionnelles (médicales et non médicales). Pourtant, avec la crise actuellement traversée ‒ la Covid 19 ‒, ce champ d’intervention auprès des populations donne la pleine mesure des enjeux posés à nos sociétés. En outre, la santé environnementale, ce champ encore plus spécifique de la santé publique, est encore moins connue et enseignée. Or, les questions des risques pour la santé des populations ont bouleversé les sociétés anciennes et celles de notre modernité. Quel enseignement dispenser en santé publique pour anticiper des crises et assurer les transitions vers un modèle de soutenabilité ?
En prenant la mesure des crises sanitaires et des crises écologiques, il est devenu urgent de construire un socle de connaissances à transmettre. Les pressions pesant sur l’ensemble des écosystèmes du fait des activités humaines destructrices ne sont plus seulement d’ordre écologique, mais sont également en lien avec la santé publique.

Ce document est une synthèse des informations produites par l'Observatoire régional de la biodiversité Bourgogne-Franche-Comté à travers les indicateurs. Il présente un bilan des menaces qui pèsent sur la biodiversité régionale, de son état et son évolution au cours des dernières décennies, ainsi que les solutions apportées par la société.

La pauvreté est une question de revenus, mais aussi de conditions de vie. Être pauvre, c’est également être victime de privations matérielles. Selon l’Insee, 12 % des Français sont dans ce cas.

En 2018, l’enquête nationale EnCLASS a interrogé 20 577 collégiens et lycéens âgés de 11 à 18 ans à propos de leur bien-être, de leurs comportements de santé et consommations de substances psychoactives. Les premiers résultats concernaient les usages de l'alcool, du tabac et du cannabis. Cinq nouvelles fiches thématiques paraissent, conçues en partenariat avec l’Éducation nationale, l’Inserm et Santé publique France. Elles sont consacrées au harcèlement, au vécu scolaire, à l'alimentation, à l'activité physique et sportive et au handicap.

Dans le contexte d'épidémie de Covid 19, les mesures de confinement et/ou de distanciation physique limitent la mise en œuvre des programmes d'ETP en présentiel. Néanmoins, l'HAS préconise un maintien des séances d'ETP dans la fiche « Assurer la continuité de la prise en charge des personnes atteintes de maladies chroniques somatiques pendant la période de confinement en ville » d'avril 2020. A ce titre, la coordination régionale ETP de la région Centre Val de Loire (CVL) propose ce document, fruit d'une mutualisation des travaux menés dans chaque département par les acteurs de terrain à l'initiative de la coordination régionale ETP CVL et des coordinations départementales ETP CVL.

La rage, le paludisme et la dengue sont des maladies d’origine zoonotique à l’origine de problématiques sérieuses dans de nombreux pays, dont ceux de la Francophonie. Ces zoonoses affectent particulièrement les pays défavorisés et représentent un enjeu important en santé publique. Ce module introduit la relation complexe entre les zoonoses et leurs déterminants
sociaux, illustrant ainsi les inégalités sociales associées à cette catégorie de maladies. L’objectif de ce module est d’améliorer les connaissances et les pratiques des acteurs en santé publique, notamment lors de la planification et de la mise en œuvre d’interventions de lutte contre les zoonoses.

Les déterminants de la santé mentale sont multifactoriels aussi, la réponse ne peut être que plurielle pour être efficace. Un CLSM permet de mieux appréhender la situation du territoire dans sa globalité. La dynamique des acteurs locaux, l’environnement, les enjeux de pouvoir, les moyens financiers et humains dédiés, les conditions de travail, sont autant de facteurs qui vont avoir un impact sur le CLSM et sa dynamique. La coordination n’est pas spontanée et ne va pas de soi. C’est un arsenal de savoir-faire, de savoir-être et de qualités qui vont permettre à l’alchimie de se réaliser. Coordinateur.trice de CLSM est un métier à part entière, aujourd’hui encore trop peu reconnu, et qui est pourtant essentiel pour promouvoir une pensée moderne et innovante de la prise en charge de la vie psychique au sein de la collectivité et du secteur.