La recherche interventionnelle en santé des populations a été définie comme l'utilisation de méthodes scientifiques pour produire des connaissances sur les interventions, politiques et programmes mis en œuvre dans le secteur de la santé ou en dehors de celui-ci et qui ont le potentiel d'avoir un impact sur la santé au niveau de la population. Ces solutions englobent en réalité une multitude d'interventions possibles de type, d'envergure, de cible et de mise en œuvre différentes, ce qui les rend complexes à appréhender. Cette complexité soulève des questions conceptuelles et méthodologiques majeures car la réalité est que nous n'évaluons jamais une intervention mais des éléments interventionnels interagissant avec ceux d'un contexte dans lequel ils sont mis en œuvre. Ce sont ces interactions qui produisent des effets. On ne parle alors plus d'intervention mais de système interventionnel défini justement par ces interactions. Pour appréhender ce système, il est alors nécessaire de combiner les paradigmes et les approches en évaluation afin de saisir l'ensemble des ressorts mobilisés. Dans ce cadre, les évaluations fondées sur la théorie constituent une approche intéressante. Cet article se propose de présenter les grands principes de ce type d'évaluation à travers leur capacité à éclairer ce qui se joue dans la rencontre intervention/contexte et donc à proposer des conclusions transférables telles qu'attendues dans le domaine de la recherche en santé des populations.
Veille documentaire
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
L’objectif de cette étude est de fournir une mesure du niveau de refus de soins discriminatoire, dans trois spécialités médicales (médecine générale, ophtalmologie et pédiatrie). Les critères de discrimination étudiés sont le bénéfice d’une prestation (AME ou CSS) et le genre du patient. Les praticiens de l’échantillon ont fait l’objet d’une tentative d’appel par des patients des trois statuts (bénéficiaire de l’AME, de la CSS, ou sans aide).
Les mouvements féministes, suivis de celui #metoo, ont fait prendre conscience de l’ampleur des violences sexuelles et aidé les personnes agressées à en parler. Toutefois, les agressions sexuelles, particulièrement celles subies pendant l’enfance et dans la famille, restent difficiles à révéler. À partir d’une enquête inédite, Elise Marsicano, Nathalie Bajos et Jeannaeve Pousson caractérisent ces violences selon le type d’agresseur et décrivent à qui les personnes abusées durant leur enfance en
parlent lorsqu’elles y parviennent.
Le guide de lutte contre les violences sexistes et sexuelles permet aux étudiant.e.s d'identifier une situation de violence, de réagir face à celle-ci et de connaître les différentes procédures pénales, disciplinaires et ordinales qu'elles et ils peuvent déclencher.
Un programme national de dépistage organisé du cancer du col (CCU) a été mis en place en 2018 dans le cadre du Plan cancer 2014–2019 avec l'objectif de réduire l'incidence et la mortalité du CCU en France en atteignant 80 % de taux de couverture. L'autoprélèvement vaginal (APV) comme alternative au prélèvement cervico-utérin pour la recherche d'HPV à haut risque pourrait contribuer à atteindre cet objectif. L'objectif de cette étude est de comparer l'impact budgétaire (IB) de plusieurs stratégies de mises en place de l'APV.
Les établissements pour personnes âgées dépendantes rencontrent des difficultés pour assurer le suivi médical de leurs résidents par les médecins généralistes. Les freins à la visite médicale sont bien documentés. La Seine-Saint-Denis est un territoire particulièrement touché par la crise de la démographie médicale. Cet article décrit les modalités organisationnelles des visites des médecins généralistes au sein des établissements pour personnes âgées dépendantes de Seine-Saint-Denis. Il mesure l'influence du statut des établissements sur cette organisation.
La recherche interventionnelle en santé des populations a été définie comme l'utilisation de méthodes scientifiques pour produire des connaissances sur les interventions, politiques et programmes mis en œuvre dans le secteur de la santé ou en dehors de celui-ci et qui ont le potentiel d'avoir un impact sur la santé au niveau de la population. Ces solutions englobent en réalité une multitude d'interventions possibles de type, d'envergure, de cible et de mise en œuvre différentes, ce qui les rend complexes à appréhender. Cette complexité soulève des questions conceptuelles et méthodologiques majeures car la réalité est que nous n’évaluons jamais une intervention mais des éléments interventionnels interagissant avec ceux d'un contexte dans lequel ils sont mis en œuvre. Ce sont ces interactions qui produisent des effets. On ne parle alors plus d'intervention mais de système interventionnel défini justement par ces interactions. Pour appréhender ce système, il est alors nécessaire de combiner les paradigmes et les approches en évaluation afin de saisir l'ensemble des ressorts mobilisés. Dans ce cadre, les évaluations fondées sur la théorie constituent une approche intéressante. Cet article se propose de présenter les grands principes de ce type d’évaluation à travers leur capacité à éclairer ce qui se joue dans la rencontre intervention/contexte et donc à proposer des conclusions transférables telles qu'attendues dans le domaine de la recherche en santé des populations
Réunis dans le cadre du Service sanitaire des étudiants en santé (SSES), les porteurs d’un projet local de prévention et les coordinateurs dudit dispositif se sont associés pour proposer un enseignement consacré à l’éducation aux médias. Partageant leur population cible, les collégiens, il s’agissait de mettre en capacité les étudiants en santé de diffuser des interventions de prévention intégrant l’influence potentielle des médias numériques, dans les collèges de la région. L'étude propose alors d’évaluer l’intégration de ce module d’éducation aux médias au sein du programme d’enseignement du SSES local.
La polypathologie est une problématique de santé qui concerne de plus en plus de personnes vivant avec le VIH (PVVIH) et dont la fréquence augmente avec l’âge. Le recul actuel de l’hospitalo-centrisme devrait amener le médecin généraliste à occuper une place centrale dans le suivi extra-hospitalier des PVVIH âgées et polypathologiques. L'étude cherche à comprendre la place qu’occupent réellement les médecins généralistes et les barrières qu’ils rencontrent dans la prise en charge des PVVIH âgées et polypathologiques.
Cet article établit un état des lieux de la vaccination des étudiants en santé de l’université Lyon 1 et évaluer la mise en place d’un nouveau dispositif de vérification des obligations d’immunisation à l’aide du carnet de vaccination électronique (CVE) MesVaccins.net.
Cet article explore l’influence de l’appartenance ethnoculturelle en contexte migratoire sur la probabilité de devenir un proche aidant au Québec.
L’idée selon laquelle les pouvoirs publics dépenseraient plus d’argent en faveur des habitants des quartiers populaires anime régulièrement le débat public. Les habitants des quartiers de la politique de la ville bénéficient de services liées à des financements spécifiques d’Etat. Parallèlement, les politiques publiques mises en œuvre par les collectivités locales s’adressent à l’ensemble de la population avec des politiques de tarification destinées à permettre à tous les habitants un accès quel que soit leur niveau de revenu. Restauration scolaire, sortie culturelle, activité sportive, nombreux sont les domaines du droit commun où les collectivités locales financent une plus grande part du coût des habitants les moins aisés. Malgré ces aides financières, ces derniers ont, en général, moins recours à ces services.