Veille documentaire - Maladies infectieuses et vaccination

L'European Centre for Disease Prevention and Control offre un ensemble d'outils et de méthodes pour identifier les obstacles et les facilitateurs de l'acceptation et de l'adoption vaccinale, afin de soutenir l'élaboration de stratégies et d'interventions adaptées aux différents contextes. Ce guide comporte deux parties : Partie 1: Approches en sciences sociales et comportementales pour améliorer l'acceptation et l'adoption de la vaccination; présentation du modèle 5C [en anglais] (Confidence, Complacency, Constraints, Calculation et Collective Responsibility); Partie 2 : Outils et méthodes de promotion de l'acceptation et de l'adoption vaccinale tout au long de la vie, dont un outil pour recueillir des données sociales et comportementales et pour diagnostiquer les obstacles et les facilitateurs à la vaccination dans des populations en particulier et une bibliothèque d'interventions visant à optimiser la couverture vaccinale, ayant déjà été mises en œuvre.

Cette publication présente la nouvelle stratégie vaccination et immunisation 2025-2030 qui se structure autour des 5 axes suivants : multiplier les opportunités vaccinales tout au long de la vie, enrichir le parcours vaccinal tout en améliorant sa lisibilité, s’appuyer sur de nouveaux outils numériques pour rendre la politique vaccinale plus efficiente, former les professionnels du secteur sanitaire à la promotion de la vaccination et enfin renforcer la promotion de la vaccination dans une dynamique de lutte contre la désinformation en santé, via des actions d’information et de communication.

Face à la circulation mondiale accrue du virus influenza aviaire hautement pathogène (IAHP) H5N1 chez les animaux, la nette augmentation des cas humains en 2024, la Direction générale de la santé a saisi la HAS afin de mettre à jour les recommandations du Haut Conseil pour la santé publique (HCSP) publiées en 2012-2013, relatives à la stratégie vaccinale dans le contexte du plan de lutte contre une pandémie grippale.

Assurant des activités essentielles – les services de la vie quotidienne, l’aide à la petite enfance et l’accompagnement des personnes dépendantes –, les salariés employés à domicile sont près d’un million en France. Sans eux – et surtout elles, dans l’immense majorité –, le quotidien de plus de deux millions de particuliers-employeurs serait directement, et parfois profondément, affecté. Mais reconnaît-on vraiment leur contribution au bien-être collectif ?

L’expérience patient et le savoir expérientiel sont deux formes d’expression fondées sur l’expérience. Parfois confondues, ces notions sont souvent utilisées de façon imprécise. La HAS publie une vidéo pédagogique dans le but de clarifier ces notions et d’identifier en quoi la prise en compte de l’expérience patient ou la mobilisation du savoir expérientiel peut renforcer l’engagement des usagers ou de la participation des personnes accompagnées.

Depuis le 12 juin, 22 enfants et une personne âgée ont été hospitalisées après avoir été contaminées par la bactérie Escherichia coli (E. coli) à Saint-Quentin, dans l’Aisne. Ces infections d’origine alimentaire qui peuvent s’accompagner de graves séquelles ont malheureusement causé le décès d’une jeune fille de 12 ans. Comment une bactérie naturellement présente dans notre microflore digestive peut-elle provoquer de telles intoxications ? Explications.

Ce kit de conversation communautaire (CCK) est conçu pour vous aider à discuter avec les gens de votre communauté de la façon de se protéger et de protéger leurs proches contre les maladies infectieuses.
Ce kit vous aidera à mener des conversations qui amèneront les gens à échanger entre eux et à penser différemment à leur santé afin qu’ils puissent la prendre en main. L’information contenue dans ce kit permettra aux communautés, moyennant quelques conseils et suggestions simples, d’échanger des informations pratiques qui les aideront à savoir comment protéger leur santé en toute confiance.

Dans ce contexte, six organisations, à savoir l'Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), le Programme des Nations unies pour l'environnement (PNUE), l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), le Fonds des Nations unies pour l'enfance (UNICEF), l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Organisation mondiale de la santé animale (OMSA), reconnaissent le rôle essentiel que peuvent jouer les jeunes en rassemblant la société dans son ensemble et les groupes de parties prenantes pour s'attaquer au problème de la RAM (résistance aux antimicrobiens).
Cette note souligne le rôle déterminant que jouent les écoles dans la lutte contre la RAM et présente les initiatives que doivent envisager les décideurs politiques et les praticiens travaillant en milieu scolaire.

Ce cadre stratégique pour renforcer la lutte contre la variole simienne (2024-2027) présente une feuille de route à l'intention des autorités sanitaires, des communautés et des parties prenantes afin de contrôler les épidémies de variole simienne (mpox), de faire progresser la recherche sur la mpox et l'accès aux contre-mesures, et de minimiser la transmission zoonotique. Il existe deux clades connus du virus de la variole simienne (MPXV) avec des schémas épidémiologiques distincts. Une émergence majeure du mpox liée au clade II a commencé au Nigéria en 2017, qui s'est ensuite propagée dans toutes les régions du monde depuis 2022. La transmission de la mpox se poursuit, avec l’émergence d’autres nouvelles souches et l’évolution vers la transmission sexuelle. Suite à la déclaration a deux reprises d'une urgence de santé publique de portée internationale et aux efforts déployés à l'échelle mondiale pour endiguer l'épidémie, autant en Afrique que dans le reste du monde, l'objectif principal est d'éliminer durablement la transmission interhumaine de la mpox. Ce cadre met l'accent sur l'intégration des efforts de tous les programmes de santé, notamment la surveillance épidémiologique; les services de santé sexuelle, la communication des risques et l'engagement communautaire; ainsi que les soins de santé primaires, la vaccination et les autres services cliniques. La coordination entre tous les partenaires demeure essentielle pour garantir une riposte robuste et continue aux épidémies de mpox dans chaque contexte différent.

L’OMS établit des stratégies et des plans opérationnels régionaux et nationaux qui visent à aider les pays à combattre et à éliminer la rougeole. Ceux-ci s’appuient sur des cadres de haut niveau, notamment le Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 et le Cadre stratégique de lutte contre la rougeole et la rubéole 2021-2030. Ces orientations provisoires sur les Stratégies ciblées et sélectives dans les campagnes de vaccination contre la rougeole et la rubéole s’ajoutent à plusieurs autres documents d’orientation. Elles décrivent plus en détail les méthodes appliquées pour déterminer les groupes d’âge à inclure dans les campagnes de vaccination préventive et d’intervention en cas de flambées de rougeole et de rubéole ; et les aspects opérationnels propres aux stratégies ciblées et sélectives dans le cadre des campagnes de vaccination contre la rougeole et la rubéole. Ces orientations provisoires complètent et élargissent les lignes directrices plus générales sur les campagnes de vaccination contre la rougeole et la rubéole, intitulées Planification et mise en œuvre d’activités de vaccination supplémentaires de haute qualité avec des vaccins injectables : exemple des vaccins contre la rougeole et la rubéole : guide pratique. Ces deux documents doivent être lus en parallèle, à côté d’autres documents relatifs à la planification et à la mise en œuvre de campagnes de vaccination et de vaccination systématique.

Cette boîte à outils est un ensemble complet d'outils et de ressources pratiques conçus pour aider les praticiens, les décideurs et les partenaires de la communication sur les risques et de l'engagement communautaire (RCCE) au niveau national à planifier et à mettre en œuvre des activités de préparation et de réponse aux épidémies d'Ebola. Elle fait partie d'une série de boîtes à outils sur la préparation et la réponse à la RCCE pour diverses maladies et domaines d'intervention.