En mars 2021, Montpellier Université d’excellence (MUSE) et Agropolis International ont réuni des décideurs, acteurs opérationnels, représentants d’organisations internationales et scientifiques pour partager leurs expériences des approches intégrées en santé dans le cadre du concept One Health. Ces échanges intersectoriels fructueux ont croisé les points de vue et ont pointé les obstacles et les enjeux de la mise en œuvre concrète de ces approches. Les participants ont abouti à des propositions pour rendre plus efficace cette mise en œuvre et faire face aux menaces sanitaires émergentes et aux futures pandémies : coconstruire des projets intégrés avec tous les acteurs concernés (citoyens, décideurs politiques, chercheurs, services locaux) ; développer des méthodes d’évaluation de leurs impacts ; former les acteurs ; institutionnaliser et coordonner les actions du niveau local au niveau mondial.
Veille documentaire - Santé environnement
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Depuis février 2020, le réseau SHS-Pesticides contribue à structurer une communauté de chercheurs en sciences humaines et sociales (SHS) travaillant sur l'objet « pesticides ». Les deuxièmes journées d'études de mai 2021, dont les auteurs donnent un aperçu dans cet article, ont été l'occasion de présenter un état des lieux des travaux en SHS réalisés dans le cadre académique français et d'approfondir trois dimensions de la question : les alternatives aux pesticides, les mobilisations sociales autour des questions de pesticides, ainsi que les enjeux de temporalité dans leur gouvernement.
Ce manuel destiné à mettre en oeuvre un ensemble d'activités sur le changement climatique et les terres émergées auprès d'élèves âgés de 9 à 15 ans, de la fin de l'école primaire à la fin du collège, comprend des éclairages scientifiques et pédagogiques, des plans de cours, des activités, des fiches et des liens vers des ressources externes. Il est interdisciplinaire (les activités relevant de domaines tels que les sciences de la vie et de la terre, les sciences sociales, les arts et la philosophie) et favorise la pédagogie active (démarche d’investigation, jeux de rôle, jeux sérieux, débats et apprentissage basé sur des projets). Il vise le développement de la capacité de raisonnement des élèves pour les conduire à agir à travers la mise en oeuvre de projets d'atténuation ou d'adaptation face au changement climatique.
Cet article relate comment, au cours d’une enquête de routine menée par l’Entente interdépartementale pour la démoustication du littoral méditerranéen (EID-Méditerranée) dans le port de Marseille, est piégé un moustique Aedes aegypti, pourtant absent d’Europe et du pourtour Méditerranéen depuis les années 1950. Il apparaît après poursuite des recherches qu'il s'agit d'un spécimen isolé mais l'enquête a permis pour la première fois de retracer précisément le parcours du moustique et de souligner le rôle de la mondialisation des transports qui a facilité la dissémination de vecteurs de pathogènes d'un environnement à un autre.
Le scénario négaWatt s’inscrit dans une démarche globale de soutenabilité. Il vise
à répondre aux impératifs énergétiques et climatiques, tout en nous orientant vers une
société plus durable, plus équitable et plus résiliente, en traitant également les enjeux
de biodiversité, de précarité, de pollution de l’air, etc. Par sa dimension systémique, ce scénario contribue pleinement à l’atteinte des 17 objectifs de développement durable définis par l’Organisation des Nations Unies.
La maladie virale est en train de devenir endémique dans l’île de l’océan Indien, où a eu lieu une campagne de démoustication faisant appel à des lâchers d’insectes mâles stériles.
La 33ème édition des Semaines d'information sur la santé mentale (SISM) aura lieu du lundi 10 au dimanche 23 octobre 2022, autour de la thématique suivante : « Santé mentale et environnement ». Les objectifs des SISM sont de : 1) Sensibiliser le public aux questions de santé mentale ; 2) Informer sur les différentes approches de la santé mentale ; 3) Rassembler les acteurs et spectateurs des manifestations, les professionnels et usagers de la santé mentale ; 4) Aider au développement des réseaux de solidarité, de réflexion et de soin en santé mentale ; et 5) Faire connaître les lieux, les moyens
et les personnes pouvant apporter un soutien ou une information de proximité.
Le nouvel ouvrage du Comité 21 propose aux acteurs des 9 secteurs socioéconomiques clés des fiches informatives précises et tournées vers l’action, intégrant un décryptage du 6eme rapport du GIEC et des témoignages d’entreprises engagées dans l’adaptation
au changement climatique. Il démontre l’importance d’accélérer l’adoption d’une vision décloisonnée, facteur de réussite pour s’adapter au changement climatique. Pédagogique, le guide s’inscrit dans une dynamique précieuse engagée par le Comité 21
autour de l’adaptation au changement climatique, soutenue par l’ADEME, confirmant son statut d’expert ainsi que son rôle d’accompagnant vers le passage à l’action sur ce sujet.
Ce document de travail propose une lecture géographique des enjeux environnementaux du système alimentaire français, et analyse quelques tendances et perspectives d’évolution en la matière. Une première partie considère l’évolution des paysages comme un objet intégrateur permettant d’illustrer l’articulation entre le système alimentaire, sa géographie et ses relations avec l’environnement. La partie suivante esquisse une lecture géographique de quelques tensions et conflits associés à certains impacts environnementaux du système alimentaire français. Enfin, la dernière partie se focalise sur les enjeux climatiques, à savoir la réduction des émissions de gaz à effet de serre associées au système alimentaire français et son adaptation au changement climatique, et analyse leurs implications géographiques.
Pour apporter un premier éclairage de la double vulnérabilité aux inégalités environnementales et sociales, les auteurs ont conduit une analyse croisée de six types de pollutions des sols et de l’air pour l’ensemble des communes de France métropolitaine en fonction de caractéristiques socioéconomiques des populations. L’étude souligne la nécessité d’appréhender la question des inégalités environnementales en distinguant clairement les zones agricoles des zones industrielles et urbaines, pour lesquelles les enjeux sanitaires et les structures sociodémographiques sont très différentes. La mise en œuvre de politiques de prévention des risques différenciées devrait être privilégiée.