Veille documentaire - Santé environnement

Le One Health Summit sera l’occasion de réunir, pour la première fois, des chefs d’État et de gouvernement du monde entier, les représentants des organisations internationales et régionales pertinentes, des parlementaires, des scientifiques, et des représentants du secteur privé, de la société civile, des collectivités locales, des banques de développement et de la jeunesse afin d’accélérer la mise en œuvre de l’approche « Une Seule Santé ».

Les pesticides ne contaminent pas seulement l’eau que nous buvons ou les aliments que nous mangeons. Ils polluent aussi l’air que nous respirons. Egalement problématique pour la santé, cette voie d’exposition est moins connue du grand public. Pour combler cette lacune, Atmo France, qui fédère les associations de surveillance de la qualité de l’air, publie la première carte de France des pesticides dans l’air. « Notre objectif est de fournir une information partagée, objectivée et compréhensible pour nourrir le débat public, éclairer les décisions et renforcer la vigilance collective face à la présence des pesticides dans l’air », explique Catherine Hervieu, la présidente d’Atmo France.

Motivés pour développer et échanger sur les pratiques pédagogiques de l’école du dehors, plusieurs acteurs associatifs et publics du Territoire de Belfort se sont regroupés en collectif. A travers le témoignage de sa coordinatrice, la fiche retrace le démarrage, l’activité, la structuration progressive et l’élargissement du collectif depuis 2019. La capitalisation a paru intéressante, tant en raison du sujet (l’école du dehors touchant à de nombreux déterminants de la santé), que des méthodes (par des pratiques pédagogiques expérientielles) ou la dynamique du collectif (qui trouve un équilibre entre ouverture, structuration et pratiques informelles). Question de capitalisation abordée dans cette fiche : quelles sont les conditions d’émergence, de structuration et d’animation d’une dynamique départementale des acteurs impliqués dans la pratique de l’école du dehors ?

Ce projet propose de nouvelles activités en classe et dans la nature pour développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants, des enseignants et des parents. L’action consiste à animer des journées nature avec des élèves d’écoles primaires dans les jardins botaniques des Sentiers de l'Abondance à Eygalières (13) (ou dans d’autres espaces de nature à proximité des écoles) en créant une expérience mêlant reconnexion à la nature et activités liées au développement des compétences psychosociales. Elle est complétée par des ateliers en classe, des accompagnements au développement des compétences psychosociales pour les équipes éducatives et des temps d’échange pour les parents. L’objectif de cette action est de permettre aux enseignants de s’approprier des outils d’intervention, afin qu’ils puissent faire classe dans la nature et intégrer les compétences psychosociales dans leur enseignement. Elle vise également à renforcer le lien parents-école.