Veille documentaire - Santé environnement

Le concept « One Health » nous invite à considérer la santé en adoptant une vision holistique dans lequel s’entremêle la santé humaine, et celle des animaux et de l’environnement. Dans cette perspective, elle se doit d’être questionnée même en l’absence de maladie, en englobant l’ensemble des facteurs qui façonnent notre existence. Nos conditions de vie (habitat, mobilité, qualité de l’air et de l’eau, biodiversité, accès à la nature, etc.) s’affirment comme des déterminants fondamentaux de notre santé collective.

L’Autorité de régulation des communications électroniques, des postes et de la distribution de la presse (Arcep) rend publics les indicateurs sur l’évolution de l’empreinte environnementale du numérique en France. La collecte de données environnementales est désormais réalisée auprès de quatre opérateurs de communications électroniques, 23 fabricants de terminaux (téléphones mobiles, tablettes, ordinateurs portables, écrans d’ordinateur et téléviseurs), 21 opérateurs de centres de données, et quatre équipementiers de réseaux mobiles.

Des ressources et un catalogue interactif d'exemples pour guider dans le choix, la mise en œuvre et l’évaluation d'actions pour accompagner les changements de comportements de vos publics (particuliers, salariés, scolaires...) et contribuer à la transition écologique.

Le printemps marque le retour des balades en forêt. Mais avec la repousse de la végétation, les tiques font aussi leur apparition.

Ce rapport examine les liens étroits entre éducation et nutrition dans le cadre des Objectifs de développement durable (ODD). Il plaide en faveur d'une approche systémique et fondée sur le cycle de vie, visant à renforcer ces deux secteurs de manière conjointe. Il met en lumière les retombées positives des investissements croisés : améliorer l'éducation favorise une meilleure nutrition, et inversement. Le rapport insiste également sur l'importance d'un suivi rigoureux des programmes d'alimentation scolaire. Il alerte sur l'aggravation de l'insécurité alimentaire et la progression de l'obésité dans le monde, et appelle à une mobilisation coordonnée des différents secteurs pour bâtir des systèmes alimentaires et éducatifs plus sains.
et durables.

Cette étude inédite menée par le BASIC pour Greenpeace France, l’Institut Veblen et Max Havelaar France révèle l’impact massif des importations agricoles à destination de la France sur les droits humains et l’environnement. Derrière des produits du quotidien comme le cacao, le café, le riz, la banane, l’huile de palme ou encore la vanille, se cachent des réalités préoccupantes pour les populations, les écosystèmes des pays producteurs et le climat.

A La Réunion, l’épidémie de chikungunya est à son pic où plus de 33 000 cas et six décès ont été recensés. Comme la dengue ou le zika, le virus est transmis par le moustique-tigre. C’est le 30 juillet 1948 que cet insecte est mentionné pour la première fois dans les colonnes du quotidien du soir qui, depuis, n’a cessé d’en suivre la trace.

Ce rapport examine les liens étroits entre éducation et nutrition dans le cadre des
Objectifs de développement durable (ODD). Il plaide en faveur d’une approche
systémique et fondée sur le cycle de vie, visant à renforcer ces deux secteurs de
manière conjointe. Il met en lumière les retombées positives des investissements
croisés : améliorer l’éducation favorise une meilleure nutrition, et inversement. Le
rapport insiste également sur l’importance d’un suivi rigoureux des programmes
d’alimentation scolaire. Il alerte sur l’aggravation de l’insécurité alimentaire et la progression de l’obésité dans le monde, et appelle à une mobilisation coordonnée des différents secteurs pour bâtir des systèmes alimentaires et éducatifs plus sains
et durables.

Reconnaissable à ses rayures noires et blanches, le moustique tigre peut transmettre des maladies comme la dengue, le chikungunya et le Zika. En avril, il rentre en phase de reproduction. Pour prévenir sa prolifération, la ville de Besançon (Doubs) lance donc une campagne de prévention auprès de ses habitants.

Cette synthèse rapide des connaissances vise à définir les enjeux qui sont potentiellement associés à l’accès aux espaces de plein air de proximité en matière d’inégalités sociales de santé.

La Chaire UNESCO-PREV présente un rapport en trois volets, faisant état de la situation au Québec et au Canada : -une synthèse des connaissances sur les causes et les manifestations du déni climatique, ses liens avec la mésinformation, la désinformation et les idéologies politiques, ainsi que sur les moyens d’atténuer ses effets ; - une analyse de la couverture médiatique de la désinformation climatique, mettant en lumière les enjeux de la visibilité de la communauté scientifique et de son traitement dans les médias, par rapport au traitement réservé aux dénialistes ; - une typologie des discours et des arguments de la droite radicale québécoise sur les réseaux sociaux.

Le MOOC Alimentation et environnement : quelle éducation au développement durable ? proposé par  Agreenium vous accompagne dans la découverte des enjeux actuels liés à l’alimentation, à l’environnement et aux pratiques éducatives. Il vous aide à concevoir des séquences pédagogiques concrètes et stimulantes, pour inviter vos élèves à questionner leur rapport à l’alimentation et à mieux comprendre les liens entre leurs choix quotidiens et le monde qui les entoure.