Compétences psychosociales, de quoi parle-t-on ? Ce n’est ni un sujet « technique », ni un sujet « à la mode », ou « bobo ». Sous ces termes, se cachent en réalité ce que nous souhaitons à tous pour nous même et nos proches : des compétences cognitives, sociales et émotionnelles. Elles s’apprennent dès le plus jeune âge et dans tous les milieux de vie, notamment à l’école, mais aussi dans les milieux d’accueil des jeunes enfants, dans les structures sociales y compris pour les adultes. Elles permettent de répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. Un nombre croissant d’interventions reposent désormais sur des données scientifiques, que ce soit des programmes visant la gestion du stress, la régulation des émotions, l’écoute empathique, la gestion des conflits… Elles permettent donc des bienfaits prouvés en prévention des comportements à risque quels qu’ils soient et servent ainsi la prévention des addictions, la santé sexuelle, en développant une santé mentale positive.
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