Afin d’ajuster la stratégie de priorisation au fur et à mesure de l’acquisition des connaissances, la HAS a procédé à l’actualisation de la revue de la littérature des facteurs de risque de formes graves et de décès associés à la Covid-19 ainsi que des facteurs de risque d’ex-position lui permettant de fonder les choix de personnes à vacciner en priorité compte tenu de leur risque.
Veille documentaire - Maladies infectieuses et vaccination
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
Outil pédagogique
- 30/01/2021
IREPS BFC
Professionnels, et si on pensait à vous ? Le kit KotKot Covid a été conçu par la direction interrégionale Grand Centre de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), avec l’aide de l’Ireps BFC, pour favoriser les échanges entre collègues sur les conséquences de la crise sanitaire sur la qualité de vie au travail. 20 cartes et 3 cocottes pour explorer émotions, besoins, expériences et ressources. Accessible à tous, PJJ ou non !
Outil pédagogique
- 21/01/2021
CRES PACA
L’objectif de la mallette PLANETE (Promouvoir L’Activité physique eN Education ThérapeutiquE) est de fournir aux professionnels de santé toute une série d’activités et de ressources clés en mains pour mieux intégrer cette dimension dans les programmes d’éducation thérapeutique du patient, quelle que soit la pathologie concernée.
Outil pédagogique
- 20/01/2021
SANTE BD
Ce document est élaboré à la demande du Secrétariat d'Etat à l'handicap, en facile à lire et à comprendre.
Outil pédagogique
- 20/01/2021
SANTE BD
Ce document est élaboré à la demande du Secrétariat d'Etat à l'handicap, en facile à lire et à comprendre.
Publication
- 20/01/2021
BEH COVID-19 2021 ; 1 : 8 p.
L'objectif de l'étude ECHO est ainsi d'évaluer les connaissances, attitudes et pratiques liées à l'épidémie de Covid-19 (gestes barrières, vaccination, symptômes et conduite à tenir en cas de symptômes) ainsi que son impact parmi les personnes en situation de précarité vivant en centre d'hébergement en France.
Actualité
- 13/01/2021
DAILYSCIENCE.BE
Dans son livre « La vaccination », paru aux éditions de l’Université de Bruxelles, la Professeure Muriel Moser, ancienne directrice de recherche au Fonds de la Recherche Scientifique sur la biologie du système immunitaire, illustre de façon vulgarisée les fondements biologiques et les enjeux sociétaux liés à la vaccination.
Publication
- 12/01/2021
UNIVERSITE DE TOURS
Dans le contexte d'épidémie de Covid 19, les mesures de confinement et/ou de distanciation physique limitent la mise en œuvre des programmes d'ETP en présentiel. Néanmoins, l'HAS préconise un maintien des séances d'ETP dans la fiche « Assurer la continuité de la prise en charge des personnes atteintes de maladies chroniques somatiques pendant la période de confinement en ville » d'avril 2020. A ce titre, la coordination régionale ETP de la région Centre Val de Loire (CVL) propose ce document, fruit d'une mutualisation des travaux menés dans chaque département par les acteurs de terrain à l'initiative de la coordination régionale ETP CVL et des coordinations départementales ETP CVL.
Publication
- 12/01/2021
SANTE BD.ORG
Publication
- 12/01/2021
SANTE BD
Publication
- 11/01/2021
REVUE FRANCAISE DE SOCIOLOGIE 2020 ; 61(2) : 243-73
En France comme ailleurs, les autorités de santé sont aujourd’hui confrontées à une défiance inédite des populations à l’égard de la vaccination. Pour appréhender ce phénomène, les chercheurs et les experts de santé publique ont encore largement recours à l’approche traditionnelle du Public Understanding of Science (pus). Cette approche défend un modèle déficitaire qui souligne les lacunes des profanes, qui seraient insuffisamment éduqués ; elle souligne aussi les multiples biais cognitifs qui affecteraient leurs perceptions ; enfin, elle diagnostique la montée d’un mouvement antiscience. Cet article dresse un état des lieux des connaissances relatives aux attitudes vis-à-vis des vaccins disponibles en France, en saisissant ce cas pour mettre la pus à l’épreuve. Il montre que la limite principale de cette approche réside dans son incapacité à intégrer la dimension sociale et culturelle de la cognition. Il esquisse, enfin, un modèle alternatif au pus qui place en son cœur la dimension culturelle de toute cognition et permet d’articuler les attitudes des individus avec l’émergence des controverses et les structures sociales.
Publication
- 06/01/2021
COCHRANE.ORG
Cette revue de la littérature porte sur des études sur les mesures physiques visant à empêcher les gens d'attraper une infection par un virus respiratoire. Les auteurs se sont intéressés au nombre de personnes ayant contracté une infection par un virus respiratoire et à la question de savoir si les mesures physiques avaient des effets indésirables.