Veille documentaire - Maladies infectieuses et vaccination
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Localtis : La campagne de vaccination contre les papillomavirus dans les collèges publics et les collèges privés sous contrat volontaires de quelques régions a été lancée début octobre 2023. Les vaccinations seront réalisées durant le temps scolaire par les équipes des centres de vaccination, qu’ils soient habilités par les ARS ou sous compétence des collectivités territoriales. La généralisation de cette campagne pose la question des moyens, notamment ceux de la médecine scolaire, et n'est pas sans créer quelques réticences.
La campagne de vaccination contre les papillomavirus dans les collèges publics et les collèges privés sous contrat volontaires de quelques régions a été lancée début octobre 2023. Les vaccinations seront réalisées durant le temps scolaire par les équipes des centres de vaccination, qu’ils soient habilités par les ARS ou sous compétence des collectivités territoriales. La généralisation de cette campagne pose la question des moyens, notamment ceux de la médecine scolaire, et n'est pas sans créer quelques réticences.
Les vaccins permettent de prévenir, lors d'une contamination, le développement d'une forme grave de la maladie, et donc de protéger celles et ceux qui sont les plus à risque d'être hospitalisés ou de…
Les personnes les plus fragiles sont invitées à se faire vacciner contre le Covid-19 à compter du 2 octobre. Dans un contexte de circulation marquée du virus, la date de la campagne de vaccination a…
Ce lundi 2 octobre c'est le coup d'envoi de la campagne de vaccination contre les papillomavirus (HPV) pour les filles et garçons âgés de 11 à 14 ans. Emmanuel Macron avait annoncée en février 2023 "une campagne généralisée...
Du 19.10.2023 au En ligne HPV, Grippe, COVID... et les nouvelles compétences vaccinales. Webinaire Thématique(s) : Thématique Maladies infectieuses et vaccination Territoire(s) : Territoire Doubs La Communauté professionnelle territoriale de...
Ce guide méthodologique propose de fournir une aide aux équipes (professionnels et coordonnateurs) pour les accompagner dans le développement de l’ETP spécifiquement au sein des structures d’exercice coordonné. Il comprend 5 parties : mieux appréhender les formats d’éducation thérapeutique au sein d’une SEC ; comprendre le rôle pouvant être joué par des professionnels ayant un profil spécifique ; favoriser l’adhésion des professionnels au sein d’une SEC ; favoriser le recrutement des patients et renforcer le partenariat patient au sein d’un programme ; favoriser le développement de l’ETP dans une SEC : le scénario catastrophe.