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Un appel à projet auquel candidater ? Une publication incontournable ? Une actualité indispensable? Une vidéo particulièrement percutante ? Retrouvez ici les informations repérées chaque jour par notre équipe concernant toutes les thématiques du Rrapps.
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Outil pédagogique
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CULTURES-SANTE.BE

Aujourd’hui, le VIH est reconnu comme une maladie chronique. Cela amène à considérer le ou la médecin généraliste comme un acteur clé dans la prise en charge des patient·es vivant avec le VIH (PVVIH). Dans cette optique, nous avons co-produits avec la Plateforme Prévention Sida, trois supports permettant d’ouvrir le dialogue sur les questions liées à la santé sexuelle entre médecin généraliste et son ou sa patiente vivant avec le VIH : une fiche pour le·la médecin, un carnet de santé pour le·la patient·e et un site web. Une attention particulière a été portée aux patient·es migrant·es car iels présentent des caractéristiques spécifiques liées au parcours migratoire, à l’état de santé, à la culture, au milieu de vie, à la littératie en santé.

Publication
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KCE.FGOV.BE

Les innovations en matière de santé répondent souvent à des besoins qui correspondent davantage à l’offre (de l’industrie, des hôpitaux, des prestataires de soins…) qu’à la demande des patients. Les pouvoirs publics en sont conscients et tentent de redresser la tendance. C’est dans cette optique que le Centre fédéral d’Expertise des Soins de santé (KCE) a développé une méthode pour identifier de manière scientifique et structurelle les plus importants besoins non rencontrés des patients.

Publication
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COCHRANE.ORG

Le coaching décisionnel aide les personnes à se préparer à prendre une décision en matière de santé. Elle est dispensée par des prestataires de soins de santé qui sont formés ou utilisent un protocole pour l'accompagnement des décisions (par exemple, des infirmières, des médecins, des pharmaciens, des travailleurs sociaux, des travailleurs de soutien en santé tels que les pairs aidants). Cette revue de la littérature a pour objectif de savoir si le coaching décisionnel aide les gens à se préparer à prendre des décisions en matière de soins de santé.

Actualité
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THE CONVERSATION.COM

Que l’on souffre de maladies chroniques, que l’on reprenne le sport ou que l’on souhaite juste s’entretenir, adapter son activité physique est la clé pour en maximiser les effets santé.

Publication
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SOLIDARITES-SANTE.GOUV.FR

Ce panorama, élaboré en collaboration avec les associations et collectifs mobilisés autour des aidants, n’a pas pour ambition d’être exhaustif, de présenter les bonnes pratiques ou de proposer un classement géographique : il vise à présenter des formes de répit existantes très diverses, en réponse aux besoins repérés chez l’aidant. Organisé en rubriques correspondant aux différents besoins de l’aidant, ces fiches-repères sont illustrées par des exemples locaux apportés par les membres du groupe de travail. L’objectif est d’être clair et accessible au plus grand nombre. Certaines rubriques sont complétées par des « zooms » sur des dispositifs existants, à titre d’exemple, qui ne font pas l’objet d’une généralisation sur le territoire.

Publication
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CRES PACA.ORG

La littératie en santé fait référence aux capacités des personnes et des communautés à traiter l’information en santé dans le but de promouvoir, maintenir et améliorer leur santé, tout au long de leur vie. La littératie en santé influence les comportements de santé et l’utilisation des services de santé. Cette fiche vise à aider les soignants à repérer le niveau de littératie des patients en santé dans le cadre d'une démarche ETP.

Publication
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ARS BFC

Le STATISS 2021 (STATistiques et Indicateurs de la Santé et du Social) est une publication qui présente un résumé des données essentielles de la région Bourgogne-Franche-Comté, disponibles à l'Agence régionale de santé aux niveaux régional et départemental à la date du 1er janvier 2021.

Publication
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HCSP.FR

Le Haut Conseil de la santé publique analyse l’évaluabilité de la future « Stratégie 2022-2025 de prévention des infections et de l’antibiorésistance » à partir d’un document de travail adressé fin juillet 2021.

Actualité
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THE CONVERSATION.COM

Longtemps, la qualité de vie des personnes vivant avec le VIH n’a été mesurée qu’à l’aune de critères biomédicaux : contrôle de la charge virale, effets indésirables… Une vision bien trop réductrice.

Publication
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BEH 2021 ; n°20-21 : pp. 401-412

Les CeGIDD (Centres gratuits d’information, de dépistage et de diagnostic des infections par le virus de l’immunodéficience humaine (VIH), des hépatites virales et des infections sexuellement transmissibles (IST)) ont été créés en 2016. Cet article décrit, pour l’année 2020, les caractéristiques des consultants ainsi que l’activité de dépistage et de diagnostic réalisée dans ces structures, en les comparant à 2018. [résumé auteur]

Publication
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INSTITUT MONTAIGNE.ORG

Cette note est le fruit de près de 30 auditions d’acteurs du système de santé et s’inscrit dans le prolongement de nombreux travaux sur la santé lesquels posent notamment des constats sur l’importance de la mesure de la qualité des soins ainsi que de la transformation numérique de notre système de santé. Il s'articule autour de cinq axe concernant l'importance des ressources humaines au cœur de la transformation des parcours, la qualité des soins, la sécurité et la portabilité des données de santé, l'accès à des solutions numériques adaptées aux besoins des patients et la coordination des parcours entre entre ville, domicile, hôpital et médico-social. Il propose de repenser les parcours patients afin de faciliter l’accès aux soins, autonomiser les patients et suivre une logique de prise en charge globale incluant une dimension de prévention mais aussi l'accompagnement en amont et en aval en cas d’épisode de soins.

Publication
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SANTE PUBLIQUE 2021 ; 33(3) : 327-336

Cet article détaille les premiers résultats du volet « formation » du projet de recherche-action-formation intitulé « Croiser les expériences : vers une transformation de l’action de soin dans la maladie chronique ». En tant que porteure, garante scientifique et chercheure intervenante de ce projet, notre propos vise à interroger les formes d’énonciation qui favorisent la construction d’une approche émancipatrice dans le cadre de l’éducation thérapeutique du patient (ETP).