Du 4 au 6 juin 2024, l’EHESP co-organise avec la chaire UNESCO Éducations & Santé, l’Université Clermont Auvergne, l’Université de Huddersfield, l’Union Internationale pour la Promotion de la Santé et l’Education à la Santé (IUHPE-UIPES) et le Réseau Francophone International pour la Promotion de la Santé, la 4e édition de l’atelier mondial de santé communautaire. Cette année, les participants pourront accéder à un programme conçu autour de la problématique suivante : Comment la santé communautaire peut-elle contribuer à lutter contre la pauvreté ? Cette formation en ligne gratuite de 3 jours s’adresse aux professionnels, décideurs politiques, chercheurs, étudiants de différents horizons et à tout acteur souhaitant élargir ses connaissances et ses compétences en matière de santé communautaire. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 28 mai 2024 !
Veille documentaire - Personnes en situation de précarité
Un appel à projet auquel candidater ? Une publication incontournable ? Une actualité indispensable? Une vidéo particulièrement percutante ? Retrouvez ici les informations repérées chaque jour par notre équipe concernant toutes les thématiques du Rrapps.
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La participation citoyenne des personnes pauvres à diverses instances se développe, qu’il s’agisse d’élaborer les politiques publiques, de faire de la recherche ou de former les travailleurs sociaux. Aide alimentaire aux sans-abri, contraception gratuite… Elle permet de fournir des avis plus concrets et plus précis.
Le texte rend compte des résultats d’une étude réalisée auprès de professionnels ayant participé à la prise en charge de mineur·es en situation de prostitution par l’Aide sociale à l’enfance. L’objectif était de (re)construire les parcours biographiques de ces jeunes à partir d’un dialogue entre l’approche sociologique d’analyse des parcours de vie et l’approche psychanalytique. Nous interrogeant sur la dynamique conduisant ces jeunes à entrer dans une activité prostitutionnelle, nous avons cherché les éléments communs mais aussi les particularités de chacun des parcours dans différentes sphères de l’existence au cours de l’enfance et de l’adolescence ainsi que les tournants dans leur vie.
Cette contribution s’intéresse à l’appréhension des conduites addictives des mineurs en détention, et met en lumière plusieurs facteurs de relativisation et de relégation dans le cadre carcéral. En s’arrêtant en premier lieu sur l’expérience vécue des mineurs détenus, l’enquête montre que la consommation est banalisée dans leur quotidien, hors et dans les murs de la prison. Les usages et représentations du cannabis contribuent à la relativisation de cette pratique, qui n’est pas associée à un enjeu de santé ; y contribuent aussi les résistances dont fait l’objet le recours aux soins, qui reste mobilisé dans le cadre de situations d’urgence. Malgré le sentiment d’une santé dégradée en détention, les représentations associées aux soins en prison renforcent les mécanismes de non-recours, déjà ancrés dans la vie quotidienne des jeunes. Par ailleurs, la situation singulière des mineurs non accompagnés fait l’objet d’une approche privilégiée, tant ils présentent des spécificités en termes de trajectoires et de polyconsommation. L’article propose dans un second temps d’étudier d’autres facteurs de relativisation et de relégation des conduites addictives, relatifs aux contraintes spatiales, temporelles et sociales de l’environnement carcéral.
La santé des personnes placées sous main de justice (PPSMJ), et en particulier les personnes détenues, est reconnue comme prioritaire par plusieurs stratégies et plans gouvernementaux (Stratégie Santé des PPSMJ de 2017, Stratégie nationale santé 2018-2022, Plan national de mobilisation contre les addictions). En outre, l’Observatoire européen des drogues et des toxicomanies (EMCDDA, agence de l’Union européenne), a initié à partir de 2013, un projet d’enquête spécifique en milieu pénitentiaire (European questionnaire on drug use among people living in prison – EQDP).
On peut mesurer les inégalités entre jeunes et personnes âgées. Pour bien comprendre les écarts, il faut prendre garde à ne pas confondre l’effet de l’âge et celui de la génération. Il faut aussi s’interroger sur les inégalités qui existent à l’intérieur de chaque tranche d’âge.
[Date limite : 4 juin 2024] - L’action 12 du programme 104 – intégration des primo-arrivants – supporte le financement de la politique des étrangers primo-arrivants en situation régulière dont les réfugiés dans son articulation territoriale avec les contenus linguistiques et civiques du Contrat d’Intégration Républicaine (CIR). Les priorités qui président à cette action concourent à l’accueil et à l’accompagnement des étrangers primo-arrivants tout au long des cinq premières années de leur installation en France.
La promotion de la santé et ses stratégies sont reconnues comme contribuant à la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS). Prosiris est une grille qui accompagne les porteurs et porteuses dans la prise en compte de ces inégalités dans la construction, la réorientation et les perspectives de leurs projets.
L’intervention relationnelle est particulièrement adaptée pour répondre aux cas de négligence car elle repose sur les réactions de l’enfant comme guide pour ajuster les comportements parentaux. Grâce au visionnement commenté de courts échanges filmés entre l’enfant et son parent, ce dernier peut, avec l’aide de l’intervenant, apprendre à repérer le caractère plus ou moins sensible de ses agissements (ou absence d’agissements) à travers les réponses de l’enfant. Pour rendre le parent réceptif aux observations de l’intervenant, celui-ci veille à identifier et souligner les comportements positifs et adaptés qu’il présente, renforçant ainsi leur fréquence d’apparition et lui permettant de développer un plus grand sentiment de compétence et une meilleure compréhension des besoins de son enfant. Cet article vise à présenter le programme d’intervention relationnelle, sa structure et ses cibles. Cette présentation est illustrée par une vignette clinique. Ce programme a été évalué dans le cadre d’une recherche-action, fondée sur un essai randomisé contrôlé, menée en France auprès de familles suivies par les services de protection de l’enfance. De telles pratiques professionnelles révèlent une amélioration significative des comportements des parents et des enfants par rapport à l’intervention habituelle.
Le colloque du 29 juin 2023 à l’IUT 2 Carrières sociales (Grenoble) rend compte de la recherche « Le Logement d’abord saisi par ses destinataires » conduite entre 2019 et 2023 par la Chaire PUBLICS des politiques sociales (laboratoire de sciences sociales Pacte (UMR 5194) abritée par la Fondation de l’Université Grenoble Alpes.
Ce guide s'adresse à ceux-celles qui souhaitent mieux comprendre les inégalités sociales de santé et identifier les leviers principaux de leur réduction.