Ce cinquième rapport traite des conséquences de la crise sanitaire liée au Covid-19 sur les conduites suicidaires. Il fait état de travaux initiés dès le début de la pandémie et conduits pendant presque deux ans. Il se compose de deux grands dossiers et de dix-huit fiches thématiques. Le premier dossier consiste en une revue de la littérature nationale et internationale sur les conduites suicidaires lors de la pandémie de Covid-19. La première partie synthétise les études consacrées à l’évolution des conduites suicidaires durant la première année de la pandémie. La deuxième analyse l’impact de la pandémie sur la santé mentale et les facteurs de risque associés. La troisième aborde les effets spécifiques de la pandémie chez les étudiants et chez les jeunes adultes. La quatrième partie se concentre sur le vécu des enfants et des adolescents. Enfin, une cinquième partie présente le Recueil numérique « Covid-19 & Suicide » proposant plus de 1 000 références ciblées couvrant la période de mars 2020 à juin 2022, ayant servi de trame à cette revue de littérature. Le second dossier est consacré à la restitution de quatre recherches sur la prévention du suicide des jeunes, financées par la Mission Recherche (MiRe) de la DREES dans le cadre des travaux de l’ONS.
Veille documentaire - Jeunes
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
Dès mars 2020, la santé mentale de la population française s’est globalement dégradée sous l’effet de la crise sanitaire. Concernant le suicide, deux phénomènes importants peuvent être distingués avec des effets différents selon l’âge et le sexe des individus. Le premier concerne la baisse des décès par suicide et des recours aux soins pour lésions auto-infligées en population générale lors des deux confinements de 2020. Le second phénomène date du deuxième semestre 2020 et se caractérise par une hausse très marquée des gestes suicidaires chez les adolescentes et les jeunes femmes. Ce phénomène a perduré au moins jusqu’au premier semestre 2022 et appelle à la vigilance dans cette sous-population. Des travaux de recherche et des recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) convergent pour recommander une prévention globale du suicide des jeunes, s’appuyant sur un réseau d’acteurs entre lesquels des liens doivent être établis pour permettre un repérage des risques et une prise en charge coordonnée.
Un collectif de jeunes élus du Parlement régional de la jeunesse de la région Sud, du Conseil des jeunes métropolitains d’Aix-Marseille et du conseil municipal des jeunes de Marseille alerte, dans une tribune au « Monde », sur l’état de santé mentale des jeunes.
Les compétences psychosociales des enfants et des jeunes doivent être développées grâce à des interventions coordonnées tout au long de leur parcours, organisées dans leurs différents milieux de vie. L’objet de cette instruction est la définition d’une stratégie multisectorielle à décliner dans les territoires qui permette la réalisation d’un objectif générationnel.
La direction de la protection judiciaire de la jeunesse (DPJJ) lance un appel à projet de recherche. Celui-ci porte sur les violences qui peuvent se présenter en établissement de placement éducatif. Vous avez jusqu'au 12 septembre 2022 pour y répondre.
L'équipe Efis du centre de recherche Éducation et formation de l’université de Paris Nanterre étudie les expériences, pratiques, difficultés rencontrées dans l’accompagnement des jeunes LGBTQIA+ en protection de l’enfance et plus globalement dans le champ du travail social. L’objectif est de repérer les questions que se posent ces jeunes, les défis auxquels ils sont confrontés au quotidien et les pratiques permettant d’y faire face. Parmi les initiatives entreprises dans le cadre de ce programme, une recherche exploratoire par le biais d’un questionnaire en ligne est proposée
Vous intervenez auprès des enfants de 6 à 11 ans et vous souhaitez les accompagner afin qu’ils soient bien dans leur tête et bien dans leur peau ? Voici quelques pistes concrètes afin de favoriser le développement d’une image corporelle positive chez ces derniers.
Un couple dont la fille a intégré un service d’hospitalisation pour adolescents à Saint-Nazaire (Loire-Atlantique), confie sa détresse face à la difficulté de voir son enfant bénéficier d’un parcours de soins adapté.
Prépsy Contact est un programme de mise à disposition d’outils de coordination pour les professionnels de la psychiatrie, de l’addictologie et du soin de premiers recours. Nous avons interviewé Léocadie Soubirous, directrice adjointe de Prépsy et directrice du programme
Les réseaux sociaux occupent une place de plus en plus importante dans l'information, notamment des jeunes. Pour les consultations jeunes consommateurs (CJC), ils peuvent constituer un puissant outil de prévention… à condition de s'en saisir ! Une première formation a eu lieu dans les Hauts-de-France.
Ce guide présente le programme Logement d'abord pour les jeunes (HF4Y). HF4Y est l’adaptation de l’approche du Logement d’abord pour lutter contre le sans-abrisme. Son but est de fournir un logement aux jeunes (de 13 à 24 ans) sans abri ou qui sont à risque du sans-abrisme, ainsi que les accompagnements nécessaires. Il propose un cadre de fonctionnement à destination des collectivités, des décideurs, des prestataires de service souhaitant développer ce programme sur leur territoire. Il fournit des recommandations concernant la mise en place de ce programme, la prise en charge, l'inclusion sociale et la participation des jeunes, le personnel dédié, des outils de gestion des données et des études de cas sur le logement d'abord pour les jeunes développées en Irlande, en Écosse, dans les Pays-Bas et au Canada.
Cette enquête couvre différentes problématiques se rapportant à la santé des étudiant·es (couverture médicale, santé mentale, handicap, etc.). Elle pointe que 33 % des étudiant·e·s interrogé·e·s ont renoncé à des examens ou soins médicaux pour des raisons financières.