Veille documentaire - Santé mentale

Ce guide est un outil incontournable pour soutenir la mise en œuvre de pratiques cliniques favorisant l’implication et la reconnaissance des proches dans le processus de rétablissement des personnes ayant un trouble mental. Il est structuré en trois sections : 1) Les bases théoriques et la définition de concepts clés entourant l’implication des proches ;2) Une boîte à outils présentant les bonnes pratiques cliniques sous la forme de vingt et une fiches thématiques ; 3) Les conditions organisationnelles à mettre en place pour soutenir la mise en œuvre des bonnes pratiques.

Le Doubs s’est engagé dans le contrat territorial de santé mentale (CTSM) avec 40 acteurs du sanitaire, du médico-social, du social, des collectivités locales et de l’Etat. Ce jeudi 21 mars à la Chambre du Commerce et d’Industrie (CCI), une journée sera consacrée à un bilan des actions mises en place depuis 2020 et des groupes de travail commenceront à élaborer la feuille de route du nouveau CTSM.

Une équipe de l’Inserm et de l’Université de Caen Normandie, en collaboration avec des chercheuses et chercheurs de l’Université de Jena (Allemagne) et du University College London (Royaume Uni), a étudié les bénéfices potentiels d’interventions de méditation et d’éducation à la santé chez des personnes ressentant un déclin de leur mémoire. Ces travaux sont réalisés dans le cadre du programme européen H2020 Silver Santé Study coordonné par l’Inserm[1]. Ils montrent que l’apprentissage de la méditation de pleine conscience améliorerait la compassion envers soi-même, tandis que l’éducation à la santé favoriserait une pratique accrue d’activité physique. Ces résultats, publiés dans Alzheimer’s & Dementia: Diagnosis, Assessment & Disease Monitoring, proposent de nouvelles pistes pour accompagner un vieillissement en meilleure santé.

Une équipe de l’Inserm et de l’Université de Caen Normandie, en collaboration avec des chercheuses et chercheurs de l’Université de Jena (Allemagne) et du University College London (Royaume Uni), a étudié les bénéfices potentiels d’interventions de méditation et d’éducation à la santé chez des personnes ressentant un déclin de leur mémoire. Ces travaux sont réalisés dans le cadre du programme européen H2020 Silver Santé Study coordonné par l’Inserm. Ils montrent que l’apprentissage de la méditation de pleine conscience améliorerait la compassion envers soi-même, tandis que l’éducation à la santé favoriserait une pratique accrue d’activité physique.