Veille documentaire - Santé environnement

L'étude étudie les freins et leviers à la pratique du vélo. Elle fournit douze recommandations aux collectivités pour la mise en œuvre de politiques cyclables adaptées à chaque territoire. Notamment se concentrer sur les déplacements utilitaires courts, rendre les itinéraires attrayants, promouvoir le vélo via une politique d'éducation et d'incitations à l'achat, mais aussi favoriser l'intermodalité vélo/transports en commun pour les déplacements interurbains.

En marchant dans la rue ou en empruntant le métro, les citadins peuvent être exposés à des niveaux sonores dangereux pour leur santé. Les premiers symptômes peuvent apparaître même si la nuisance est supportable.

Le Cerema propose une série de fiches pratiques sur des projets de réaménagement des cours d'école pour qu'elles soient plus résilientes et mieux adaptées aux évolutions du climat. Les deux premières fiches, qui portent sur l'opération menée dans une école maternelle de Saint-Cloud et le réaménagement d'une école primaire de Libourne, sont disponibles.

L'Agence nationale du Sport souhaite soutenir via un fonds dédié, les établissements scolaires dans l’aménagement de leurs cours de récréation pour y développer une activité physique et sportive ludique et attractive tout en favorisant une appropriation moins genrée de ces espaces.

Cette synthèse cherche donc à vulgariser les liens complexes entre les changements climatiques et les inégalité sociales de santé, tant en matière d’enjeux que d’options d’intervention. Elle ne prétend pas à l’exhaustivité. Elle vise plutôt à susciter quelques réflexions quant aux changements à réaliser dans divers secteurs en poursuivant l’objectif de faciliter l’appropriation, la mobilisation et l’application des connaissances.

Une jeune femme raconte à son amie son voyage dans différents pays mettant en évidence les enjeux pour la santé durant les « 1000 premiers jours » et proposant des solutions concrètes aux futurs et jeunes parents, sur un ton positif, faciles à comprendre et sans injonctions. Axée autour de six thèmes prioritaires (allaitement, activité physique, air intérieur, perturbateur endocriniens dans la vaisselle et les jouets, cosmétiques et post accouchement), la BD est proposée en format livre et en six planches thématiques pour affichage dans les maternités ou les cabinets libéraux. Ils servent de support de sensibilisation permettant de soutenir les professionnels de la périnatalité pour accompagner les futurs et jeunes parents et leurs familles dans leurs choix et leurs questionnements.

Une morsure de tique peut provoquer des maladies, mais il est possible de s’en protéger ou de réagir rapidement pour limiter les dangers.

Sur les réseaux sociaux, une nouvelle tendance émerge en cette période caniculaire. Sur TikTok, des vidéos virales d'influenceuses et d'influenceurs déconseillent l'utilisation de crèmes solaires, au prétexte que celles-ci seraient toxiques. Face à ces propos, les spécialistes de la santé expriment leurs préoccupations.

Les jardins collectifs sont à la croisée de l’éducation populaire, de l’éducation à l’environnement et de la prévention en santé. Outils fédérateurs, ils sont une opportunité pour sensibiliser à la transition écologique. Lieux de rencontre et d’échange, ils permettent à tous, quels que soient l’âge ou la condition physique, de contribuer à la plantation et l’entretien d’un jardin de comestibles, ensuite partagé avec l’ensemble des adhérents. Les bénéfices ne sont plus à démontrer : accès au plein air, maintien de la forme physique, lien social et solidarité, déconnexion des technologies… En 2012, la Ville de Saint-Claude a attribué une parcelle de 300m2 à la conception de jardins partagés. Cultivés de manière écologique, les fruits et légumes récoltés sont destinés aux jardiniers et aux ateliers-cuisine. Lieu de vie et de culture, les jardins sont gérés par une association, qui assure l’animation d’événements festifs et la promotion du lieu. C’est dans ce contexte qu’a eu lieu le 30 mars 2023 une journée d’échange de pratiques autour du thème « Jardins collectifs, lien et inclusion sociale : un outil de transition socio-écologique », consacrée aux professionnels et bénévoles associatifs.

Le paysage, proche ou remarquable, est souvent la représentation première qu'ont les individus de leur environnement. Il peut impressionner, effrayer, donner une impression de bien-être, revivifier, laisser indifférent, etc. Au-delà du premier ressenti, quels sont les éléments qui appartiennent au champ santé-environnement dans un paysage ? Comment chacun se sent-il impliqué, ou pas, dans les enjeux de ce champ ? Sont-ils les mêmes pour chacun ?

L'allergie à l'ambroisie va progresser très vite : d’ici à 2050, le nombre de Français allergiques au pollen d'ambroisie pourrait être multiplié par cinq. Pourquoi ? Et surtout, comment lutter ?

Comprendre le besoin vital de nature pour grandir relève aujourd’hui d’un essentiel. Et pourtant, le « syndrome de déficit de nature » est largement reconnu : les enfants ne jouent plus suffisamment dehors et sont donc privés de toute une série d’expériences et de connaissances fondatrices pour leur épanouissement. Les espaces extérieurs constituent un matériel ludique et didactique, riche et infini, qui soutient l’enfant dans son développement singulier et son inscription dans l’environnement et son rapport aux autres. Sens en éveil, corps en mouvement, expérience en toute autonomie, éducation à la prise de risque, rêverie… sont autant d’occasions qu’offre le plein air en appui des apprentissages. Ce texte revisite les dimensions développementales de l’enfant 2,5 ans à 12 ans à la lumière du dehors.