Veille documentaire - Santé sexuelle

Le 29 novembre 1974, la dépénalisation de l’avortement était votée par l’Assemblée Nationale, c’était la première étape du processus menant à la loi Veil encadrant les interruptions volontaires de grossesse. Les auteures reviennent sur les évolutions depuis ce tournant historique et dressent un bilan, 50 ans après, des conditions d’accès et des nouvelles pratiques de l’avortement, y compris pour motif médical, sur le territoire français.

L'Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle (Evars), dont les programmes devraient être publiés prochainement, fait actuellement l’objet d’une campagne de désinformation, mais aussi de contestations plus modérées dans la forme. Nous allons commencer par en retracer l’histoire avec Yves Verneuil : d’abord possible, puis souhaitable et peut-être un jour effectif, cet enseignement est aujourd’hui dispensé à seulement 20% des élèves. Enfin… comme aucun horaire dédié n’est prévu, cela semble peu probable. Alors pourquoi en débattre ?

La page du site Alma Paris consacrée aux types de maltraitance décrit plusieurs formes de maltraitance, chacune avec des caractéristiques spécifiques.

Malgré l’obligation légale d’assurer une éducation à la vie affective et sexuelle, plusieurs obstacles freinent sa mise en œuvre. Un nouveau pré-programme vise à y remédier tout en adaptant les enjeux des séances d’information à chaque étape du développement des élèves.

Dans le contexte du vieillissement rapide de la population française – en 2050, un tiers de la population française sera âgée de plus de 60 – la coalition d’experts A-Grippe-Toi publie aujourd’hui une étude sur la perception du bien-vieillir par les Français. Cette étude montre que, malgré une opinion largement positive sur les vaccins, les séniors méconnaissent ou sous-estiment l’importance de la vaccination pour vieillir en bonne santé.

Handigynéco est une démarche permettant l’organisation d’une offre en santé sexuelle permettant l’accès à une prise en charge gynécologique et à une information/sensibilisation à la vie affective et sexuelle, et aux violences, adaptées aux personnes en situation de handicap accueillies en FAM (foyer d’accueil médicalisé) et en MAS (maison d’accueil spécialisée).

Alors qu'une étude sur la sexualité des Français a été publiée, celle des personnes en situation de handicap reste encore largement ignorée. Pourtant, entre exclusion, contraception forcée et agression sexuelle, il existe encore beaucoup d'inégalités. 3 questions à Nastasia Monchicourt, d'Intimagir Bourgogne-Franche-Comté.

La nouvelle enquête « Contexte des sexualités en France » (CSF-2023) a nécessité 5 années de travail. Initiée à l’automne 2019, son calendrier a été retardé par la pandémie de Covid-19. Ce document est la première présentation de la méthodologie et des premiers résultats. Ils sont présentés pour la France hexagonale.

Les transformations de la société française au cours des dernières décennies, tant sur le plan social et juridique, qu’économique et technologique, ont eu une incidence sur les représentations et les pratiques dans le domaine de la sexualité et de la santé sexuelle. Afin de mieux comprendre ces évolutions, l’ANRS Maladie infectieuses émergentes a initié et financé la recherche « Contexte des sexualités en France » 2023 (CSF-2023) menée par des chercheuses de l’Inserm et de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, avec une équipe pluridisciplinaire. Il s’agit de la 4ème recherche portant sur ce sujet en France, la dernière datant de 2006.

Alors que sont régulièrement pointées les faiblesses de l’éducation à la sexualité, un nouveau programme a été proposé en mars 2024. La ministre de l’éducation souhaite sa mise en place rapide.

Les séries ont un impact croissant sur l’imaginaire des adolescents. Comment y est abordée la sexualité ? Quelle sociabilité se constitue autour des séries ? Une enquête répond à ces questions.

En 2012, 3 réseaux regroupant des associations locales, agissant sur le territoire des Pays de la Loire pour le respect des droits des femmes et l’égalité entre les hommes et les femmes, mettent en lumière leurs complémentarités et décident, sous l’impulsion du Conseil Régional des Pays de la Loire, de coconstruire et coanimer un programme de prévention des comportements sexistes et sexuels à destination d’étudiants en formation pour leur permettre de mieux repérer et gérer les comportements sexistes et sexuels lors de leur pratique professionnelle future. Cette capitalisation est axée sur la méthodologie utilisée pour permettre le déploiement opérationnel de ce programme à l’échelle territoriale, avec les associations locales, dans une démarche collective et coconstruite. Au-delà de l’organisationnel et du processus, elle met en évidence l’importance d’éléments clés de réussite tels que les valeurs partagées, l’interconnaissance, la confiance et l’expérience terrain au service des habitants du territoire.