Ce rapport démontre l'importance de s'engager en faveur de la santé des adolescents et des jeunes adultes. En s'appuyant sur des connaissances scientifiques, il montre pourquoi les thèmes de l'activité physique, de l'alimentation et de la santé psychique sont des piliers essentiels à la santé des adolescents. Il est structuré en 8 chapitres : 1) la phase de vie de l'adolescence ; 2) les principes généraux et les méthodes pour promouvoir la santé des adolescent-e-s et jeunes adultes ; 3 ) l'égalité des chances et les vulnérabilités ; 4) l'usage des médias numériques ; 5) la promotion de l'activité physique régulière ; 6) la promotion d'une alimentation équilibrée ; 7) la promotion de la santé psychique ; 8) les interactions entre l'alimentation, l'activité physique et la santé psychique. Les auteurs proposent en outre différentes recommandations ainsi que des interventions et approches qui ont fait leurs preuves.
Données probantes et prometteuses - Nutrition
David Banta en 2023, définit les données probantes comme "des conclusions tirées de recherches et autres connaissances qui peuvent servir de base utile à la prise de décision dans le domaine de la santé publique et des soins de santé », et le Centre de collaboration nationale en santé publique canadien (2011), précise que « la santé publique fondée sur des données probantes est "le processus consistant à extraire et à disséminer les meilleures données disponibles issues de la recherche, de la pratique et de l’expérience, ainsi qu’à utiliser ces données pour éclairer et améliorer la pratique et les politiques en santé publique". »
Les références bibliographiques mentionnées ci-dessous sont extraites de la base de données Bib-Bop ; les documents sont accessibles en ligne ou consultables dans notre centre de documentation à Dijon. Ils proposent des données probantes ou des synthèses de connaissances sur les thématiques de santé déclinées dans le cadre du Rrapps BFC.
A la demande du Conseil consultatif bruxellois francophone de l’Aide aux Personnes et de la Santé, section promotion de la santé, le RESO a réalisé une sélection de ressources pour répondre à la question de l’efficacité de la promotion de la santé. Ce dossier privilégie des ressources francophones et en libre accès, et propose des références scientifiques portant sur l’évaluation de l’efficacité de programmes de promotion de la santé.
Cette synthèse rapide des connaissance visant à documenter les différentes mesures disponibles pour réduire les comportements sédentaires chez les personnes aînées a permis d’identifier deux grandes catégories de mesures : les mesures qualifiées de communautaires et les mesures technologiques. Selon les auteurs, les résultats de cette synthèse rapide démontrent qu’il existe encore très peu de connaissances sur lesquelles s’appuyer pour développer des mesures visant la diminution de ce type de comportement chez la population canadienne de plus de 60 ans et invitent à poursuivre le développement et l’étude de mesures spécifiques aux comportements sédentaires chez les personnes aînées.
Cette publication offre un argumentaire complet sur les raisons justifiant la promotion de la marche et du vélo et les manières de la mettre en oeuvre, en s’appuyant sur les dernières connaissances issues de la recherche scientifique et de l’aménagement urbain. Elle est organisée en quatre grands chapitres. Le premier chapitre présente les dernières tendances et politiques relatives à la mobilité et aux transports urbains et s’interroge sur l’éventualité que le rôle de la marche et du vélo aille en augmentant. Il accorde une place particulière au Programme paneuropéen sur les transports, la santé et l’environnement et au premier Plan directeur paneuropéen pour la promotion du vélo, récemment adopté. Le deuxième chapitre explore les changements survenus dans la politique des transports et la pratique urbanistique, et plaide en faveur d’une approche moderne et scientifiquement fondée de la promotion de la marche et du vélo. Le troisième chapitre quant à lui, présente des faits scientifiques convaincants et parcourt le vaste ensemble des avantages procurés notamment pour la santé, le climat, l’environnement, la mobilité et le bien-être. Le dernier chapitre réalise un panorama des mesures et des politiques en faveur de la marche et du vélo. Une présentation d'outils d'évaluation d'impact et de promotion de la pratique de la marche et du vélo est proposée en annexe.
L'objectif de ce rapport est d'explorer la littérature afin de recenser les travaux qui évaluent les impacts socio-économiques des actions relevant de la politique nationale sport-santé en France afin d’avancer des pistes de réflexion sur le sujet et de favoriser le déploiement de ce type de recherche. En se fondant sur une vingtaine d’études menées en France, ce rapport montre que la lutte contre la sédentarité et la promotion de l’exercice physique relevant de la politique sport-santé peut générer des économies substantielles. Néanmoins, de nouvelles études doivent être encore développées afin d’estimer plus précisément l’ampleur des économies qui pourraient être générées en fonction des milieux et des populations ciblés.
Ce guide vise à fournir au médecin prescripteur d’activité physique (AP) à des fins de santé les connaissances nécessaires sur l'AP, la sédentarité et la condition physique. Il aborde les différents impacts de l'AP sur la santé, les effets de la sédentarité sur la santé, les différents types d'AP, l'évaluation de la condition physique ainsi que les différents risques liés à la pratique.
Cette publication porte sur l'actualisation des connaissances liées à la consommation et à l'absence de consommation de petit déjeuner dans le cadre scolaire. L'Anses apporte un appui scientifique et technique relatif « aux recommandations nutritionnelles sur le petit déjeuner et à l’impact attendu de la distribution de petits déjeuners dans les écoles » dans le contexte de la mise en oeuvre de l'engagement n° 2 "garantir au quotidien les droits fondamentaux des enfants" de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté 2018-2022, et de la distribution de petits déjeuners dans les écoles primaires volontaires des réseaux d’éducation prioritaire (Rep et Rep+), des « quartiers de la politique de la ville » et des territoires ruraux fragiles.
La France a adopté officiellement en 2017 un logo d’information nutritionnelle apposé sur la face avant des emballages : le Nutri-Score. Depuis, il a été adopté dans plusieurs pays européens, et fait partie des options avancées pour un logo harmonisé dans l’ensemble des pays de l’Union Européenne. Appliqué de façon volontaire par les entreprises de l’agro-alimentaire, il apporte une information simplifiée aux consommateurs sur la qualité nutritionnelle des produits, à partir des éléments de la déclaration nutritionnelle et de la liste des ingrédients. Ce nouveau numéro de Questions de Santé Publique revient sur la construction, le développement et l’implémentation du Nutri-Score en France, ainsi que sur la manière dont il participe à améliorer les choix alimentaires des consommateurs en situation d’achat, et comment, à l’avenir, il pourrait participer à la prévention des maladies chroniques liées à la nutrition.
Promouvoir l’activité physique dans les territoires est un dossier de connaissances appartenant à la collection D-CoDé Santé. Il a été réalisé dans une perspective d’aide à la décision en santé publique et en promotion de la santé.
Ce rapport d’expertise collective présente l’état des connaissances sur les relations entre huit facteurs nutritionnels et leurs effets sur des événements cliniques pendant ou après un cancer. Il actualise les résultats publiés par l’American cancer society en 2012, et permet d’aboutir, quand les niveaux de preuve le permettent, à des recommandations nutritionnelles à l'attention des professionnels de santé prenant en charge des patients atteints de cancer pendant et après la maladie.
Ce guide d’évaluation a été rédigé pour les responsables de projet souhaitant évaluer les effets des projets de promotion de la santé dans les domaines de l’alimentation, de l’activité physique et de la santé psychique à destination des groupes cibles des enfants, des adolescents et des personnes âgées. Il explique dans l’ordre chronologique les différentes étapes d’élaboration d’une évaluation. Il décrit comment créer un modèle d’impact assorti d’objectifs et d’indicateurs comme base d’une évaluation, présente comment planifier une évaluation, formuler des questions d’évaluation et définir des méthodes d’évaluation. Pour finir il précise comment communiquer et valoriser au mieux les résultats de l’évaluation.
Cette synthèse des connaissances a été réalisée dans le but d'explorer la pertinence d'agir sur la taille des portions comme moyen d'améliorer l'alimentation et de contribuer à prévenir l'obésité et les maladies chroniques dans la population québécoise. [Résumé d'après auteur]