Méthodologie de projet

Ce site internet créé par Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes, dans le cadre du dispositif Emergence, a pour objectif de renforcer et de légitimer la qualité des actions à partir des stratégies et leviers d’efficacité issus de la recherche et des savoirs professionnels. Il propose 4 espaces thématiques : la nutrition, les écrans, les compétences psychosociales et la santé sexuelle.

Ce module d'auto-formation du Pass Santé Pro permet d'explorer différentes intentions éducatives : explorer les représentations, transmettre par les pairs, développer les compétences psychosociales...

Cette bibliographie commentée propose une sélection de ressources pour comprendre les modalités de communication, de capitalisation et de transfert d’un projet en promotion de la santé. Elle présente en introduction, des repères sur ces trois notions-clés en promotion de la santé. Elle fournit en deuxième partie des ressources spécifiques en termes de définition, plaidoyer et méthodologie, pour chaque notion (communiquer, capitaliser, transférer). La troisième partie présente un ensemble de projets ou programmes ayant été mis en place sur le territoire (TC-REG, Voisinmalin, Courtiss…). Enfin, une sitographie et une liste de bases de données bibliographiques complètent la publication.

Dans le cadre du service sanitaire normand, l'équipe de Promotion Santé Normandie a conçu un guide d’accompagnement à destination des référents de proximité (professionnels accueillant les étudiants du service sanitaire). Ce guide est composé de quatre parties : présentation du service sanitaire en Normandie, rappel sur les concepts en santé, focus thématiques : nutrition, vie affective et sexuelle, pratiques addictives, compétences psychosociales, écrans dans la vie quotidienne, santé environnement, sommeil et hygiène. Une quatrième partie aborde la promotion et le respect des gestes barrières. Ce guide est complété par des références bibliographiques et une sélection d'outils pédagogiques dématérialisés.

Cet outil interactif, réalisé par le pôle ressources en promotion de la santé de Bretagne, présente une boîte à outils utile aux porteurs de projets en promotion de la santé. Il est composé de 4 parties : l'émergence d'un projet, des objectifs au plan d'actions, la mise en œuvre d'actions et l'évaluation. Chacune de ces étapes propose une vidéo en introduction, des fiches pratiques, une sélection de ressources et des exemples d'action. Il est possible de parcourir l'ensemble de l'outil ou de seulement s'arrêter sur un point de la méthodologie de projet.

Cet article présente la démarche méthodologique mise en place afin de construire un dispositif national de capitalisation des expériences destiné à diffuser l’expertise expérientielle en promotion de la santé, de manière à répondre aux enjeux politiques liés à la reconnaissance de cette expertise.

Ce guide méthodologique pour l'implication participative des adolescent-e-s dans la conception, la planification, la mise en oeuvre et l'évaluation de projets de promotion de la santé propose des conseils pratiques synthétiques (check-list, facteurs de succès) et une bibliographie.

Ce guide vise à donner des outils aux professionnels travaillant en milieu scolaire, afin d'assurer des actions efficaces en promotion de la santé. Il présente en quoi consiste la promotion de la santé et décrit la succession des étapes à suivre pour mener un projet. Il fournit un ensemble de fiches pratiques pour constituer une équipe projet, établir un diagnostic, écrire un objectif, tenir un échéancier, évaluer, etc.

Au-delà de leur fonction de canal de communication, les médias sociaux peuvent aussi être des outils à part entière pour promouvoir la santé et ainsi assumer une place de composante d’intervention. Au travers d’une synthèse, le RESO a souhaité étudier les connaissances disponibles dans la littérature scientifique à ce sujet.