Outils pédagogiques - Compétences psychosociales

Jeu
Public : Préadolescent, adolescent, adulte
Localisation : Promotion santé BFC, antennes 21, 58, 70

Ce jeu est un outil pédagogique d'éducation relationnelle qui permet d'interroger les relations amoureuses. Il s'adresse aux jeunes à partir de 14 ans (mais aussi convenir aux adultes) afin de les outiller efficacement pour construire des relations respectueuses, et peut s'utiliser en collectif ou en individuel. Ses objectifs sont de permettre à chaque participant.e d'identifier les ingrédients essentiels d'une relation amoureuse positive, équilibrée, saine ; de repérer des comportements risqués, des facteurs de tension dans la vie amoureuse ; de déceler les signaux d'alerte avant-coureurs des violences ; de poser ses limites avec assurance. Il permet à l'animateur de clarifier le cadre légal en matière de relations, de sexualité et de prévention des violences ; d'offrir des points de repère clairs pour construire des relations amoureuses saines ; de développer l'esprit critique, en encourageant la réflexion, l'argumentation et les prises de conscience ; de prévenir les dangers, en désignant clairement les comportements violents et en invitant les personnes concernées à se protéger. Le jeu est accompagné d'un guide d'animation pédagogique.

Collation : 96 cartes, 12 cartes-drapeaux (4 vertes, 4 oranges, 4 rouges), 1 guide d'animation pédagogique

Mallette pédagogique
Publics : Enfant, Parent
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 25, 58, NFC

Cette mallette pédagogique permet de travailler sur les rythmes de vie : sommeil, écrans et émotions, auprès d'enfants de 4 à 6 ans et de leurs parents, en s'appuyant sur le développement des compétences psychosociales. Elle propose 14 séances d'animation pour les enfants et 7 séances à destination des parents. Basé sur une approche de santé globale et positive, l'outil s'inscrit dans une démarche participative, réflexive et interactive. Chaque séance, décrite avec précision, facilite la prise en main : le temps estimé pour la séance, les objectifs visés, les compétences psychosociales (CPS) développées, les outils de la mallette à utiliser, le matériel nécessaire, le déroulé de séance ainsi que, selon la séance, un défi à faire avec les parents et/ou un « p’tit conseil ». Les séances peuvent être menées indépendamment les unes des autres mais il est conseillé de les mettre en lien.

Collation : 1 guide d'utilisation, 1 guide comprenant les contenus pédagogiques, 3 histoires en Kamishibaï : "Au lit Oli !" ; "Au calme eSt OliT" ; "les émotions en fêtes !"

Mallette pédagogique
Public : Enfant, préadolescent, adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC  Antenne 25

Ce kit pédagogique sur la santé mentale a trois objectifs : informer les jeunes sur la santé mentale en présentant sa définition et en explorant les différents mal-êtres et troubles psychiques qui existent ; faire prendre conscience de l’importance de leurs émotions et de leur état psychique, tout en les aidant à déconstruire les stéréotypes et préjugés relatifs à la santé mentale et donner quelques clés pour apprendre à prendre soin de sa santé mentale en repérant des signes de mal-être et en sachant que des solutions sont possibles.

Collation : 1 guide pédagogique, 1 jeu de cartes. En ligne : https://my.unicef.fr/article/le-conseil-unicef-des-jeunes-se-mobilise-sur-la-sante-mentale/

Mallette pédagogique
Public : Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC  Antennes 21, 25, 58, 71

Les trousses éducatives du projet "La bande des 7" permettent d'aborder la santé mentale avec des enfants de 4 à 5 ans. Ces 7 trousses sont thématiques : créer des liens, se ressourcer, ressentir, agir, s'accepter, découvrir et choisir. Les activités fournies dans ces trousses permettent aux tout-petits de s’amuser tout en apprenant à se découvrir eux-mêmes pour développer une santé mentale positive. Chacune des trousses se concentre sur une astuce, les activités y étant réparties en 3 catégories : "Moi, mon groupe et ma classe", "Ma garderie" et "Mon école"et guidées par une mascotte différente selon les thématiques.

Collation : 1 classeur reprenant le contenu des 7 trousses éducatives. En ligne : https://santementaleca.com/activites-et-services/la-bande-des-7.html

Ouvrage
Public : Adolescent, Préadolescent
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 25

Ce cahier est à destination des jeunes de 16 à 25 ans ayant envie de se renseigner et de mieux comprendre les enjeux liés aux usages des écrans. Ce cahier permet également d'aborder d'autres thématiques telles que la santé mentale, la lutte contre les discriminations et la prévention liée aux addictions.

Collation : 31 p., ill. en coul. En ligne : https://www.lecrips-idf.net/sites/default/files/2023-01/crips-cahier-engage-ecrans-rs2023.pdf

Ouvrage
Publics : Educateur pour la santé
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne 25

Cet outil belge est destiné à tous les animateurs qui souhaitent s’investir dans l’accueil et l’animation auprès des enfants et des jeunes en situation de handicap. Il permet le développement d’une animation inclusive, en sachant que certains actes et gestes de la vie quotidienne, ainsi que certaines activités nécessitent l’appropriation de techniques et d’outils particuliers. Ce guide contient des informations, des pistes de réflexion, des conseils pour l’animation, et des références. Il est divisé en deux parties : la première, plus théorique, comporte les bases de l’animation inclusive à travers 7 thématiques essentielles à une animation pour tous et de qualité ; la deuxième partie propose des fiches pratiques qui aident à mettre en place les animations.

Collation : 98 p., ill. en coul. En ligne : https://ocarina.be/nos-outils/boite-a-outils/

Mallette pédagogique
Public : Enfant, Préadolescent, Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC, antenne 39

Cet outil propose six outils pédagogiques à destination des professionnels de l’éducation et de l’animation, pour sensibiliser les jeunes à partir de 11 ans aux inégalités, dont le jeu du « Monopoly des inégalités ». Il permet d'informer les jeunes sur les inégalités et les discriminations ; de découvrir les différents domaines où elles s’opèrent et identifier les catégories de populations qui peuvent les subir ; d'encourager l’expression des jeunes sur le thème des inégalités et des discriminations ; d'engager une réflexion et des discussions sur les moyens de réduire les inégalités et de réaliser un projet collectif, de la discussion à la réalisation. Attention, le jeu du Monopoly des inégalités nécessite un plateau de Monopoly© (plateau de jeu non fourni dans la boite).

Collation : 1 jeu "Monopoly des inégalités", 37 cartes "événements", 10 cartes "personnages", 10 pions, 1 case "redistribution", 1 case "prison", 10 cases "événements", 1 fiche récapitulative des règles, 1 feutre effaçable, 1 guide d'accompagnement, 1 ouvrage "Comprendre les inégalités", 1 guide d'animation du jeu "Monopoly des inégalités", 1 livret pédagogique " Les inégalités expliquées aux jeunes", 11 affiches, 1 clé usb

Jeu
Publics : Adolescent, Adulte
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne 71

Le jeu Can YOU ? fait partie de la série d'outils d'intervention Sexploration. Ce jeu de cartes permet de réfléchir aux privilèges et aux discriminations que l'on peut rencontrer. Les privilèges dépendent de différents critères : la classe sociale, l'origine ethnique, le genre, l'orientation sexuelle, la religion, l'état de santé, l'apparence physique... Après avoir tirer une carte "Personnage", les participants se place en ligne au fond d'une salle ou dehors. L'animateur lit les cartes "Affirmation" une par une. Si le personnage possède ce privilège le participant avant d'un pas. Quand toutes les cartes "Affirmation" sont lues, on voit le niveau de privilèges des personnages en fonction de leur avancement.

Collation : Jeu en français, anglais, allemand, espagnol ; 17 cartes Personnages, 38 cartes Affirmation, règles du jeu, lexique

Jeu
Publics : Enfant, Préadolescent
Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 25, 39, NFC

A destination des élèves de primaire et de collège, ce jeu permet d’identifier ses forces, de les développer et d’apprécier celles des autres. Il contient 24 cartes représentant les 24 forces de caractère avec leurs définitions. Les objectifs pédagogiques sont : d'identifier ses 3 forces principales, et des situations dans lesquelles ces aptitudes sont mises en valeur ; d'identifier les 3 forces principales d’une personne et des situations dans lesquelles elles sont mises en valeur ; d'acquérir des connaissances sur les forces et d'améliorer le climat scolaire.

Collation : 1 fiche pédagogique, 1 jeu de cartes, 2 affiches