Outils pédagogiques - Compétences psychosociales

Publics : Tout public

Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 21, 25, 39, 58, 70, 71, 89, NFC

"Etre ensemble" est un outil créé dans le cadre de la gestion individuelle de la Covid-19 pour soutenir l'expression des personnes âgées de plus de 60 ans. Il a pour objectif d'accompagner leur recherche de solutions pour une meilleure acceptabilité et applicabilité des gestes barrières lorsqu'ils retrouvent leurs amis et parents. Cet outil est destiné aux professionnels de l'éducation pour la santé au contact des personnes âgées et de leur entourage. Il peut également être utilisé de manière autonome en famille ou entre amis.

Collation : 22 photographies, 6 fiches "situations", 2 fiches "gestes barrières", 3 fiches explicatives. En ligne : https://promotion-sante-bfc.org/sinformer/etre-ensemble-un-jeu-pour-reinventer-les-moments-conviviaux

Ouvrage
Public : Personne handicapée, Enfant, Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 25, 39

Ce document présente et décrit des ateliers sur la vie affective et sociale mis en place auprès d' enfants et de jeunes de 0 à 20 ans présentant des déficiences intellectuelles, avec ou sans troubles du comportement. Différents thèmes sont proposés pour aider les enfants et adolescents à mieux se comprendre. A cet effet, des supports concrets ont été réfléchis pour favoriser l’expression de chacun. Ainsi, l’alternance de supports spécifiques (photo-expression, dessin, collage, vidéos, musique, mise en situation…) et de la parole permet à chacun d’explorer la thématique.

Collation : 45 p., photogr.

Mallette pédagogique
Publics : Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 25, 39, 58, 71, 89

Cet outil composé d'une série de films d'animation est accompagné d'un livret pédagogique autour de l’égalité filles/garçons et la déconstruction des stéréotypes sexistes. Trois entrées thématiques par niveau et des pistes d’activités adaptées en éducation aux médias et à l’information sont proposées : l’apparence « À quoi doit ressembler une fille ou un garçon ? » (cycle 1) ; le comportement : « Fais-le comme une fille, comme un garçon » (cycle 2) ; le devenir et les désirs d’orientation : C ’est quoi un "métier de femme", un "métier d’homme" ? (cycle 3). Cet outil s’adresse aux enseignants de la maternelle à la 6ème, aux éducateurs et plus largement à tous les professionnels de l’éducation.

Collation : 1 livret interactif de 76 p. comprenant les vidéos. En ligne : https://www.clemi.fr/sites/default/files/clemi/z%C3%A9ro%20clich%C3%A9/Chouette_pas_Chouette_Livret_Pedagogique_CLEMI.pdf

Jeu
Publics : Tout public
Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 39, 71

Ce jeu de cartes illustrées, destiné à un large public, se propose d'explorer les émotions et plus précisément : d'identifier et d'accueillir les émotions, d'étoffer son registre lexical sur les émotions, de renforcer les compétences psychosociales et de s'initier à la démarche de communication non violente (CNV). Chaque carte comporte une émotion illustrée au recto ainsi que deux émotions apparentées au verso. Un système de pastille de couleur sur chaque carte permet de nommer l'intensité de l'émotion (faible, moyenne, forte). La notice d'utilisation propose des repères théoriques ainsi que 8 pistes d'animation : découvrir les 5 pôles émotionnels (notamment à l'aide de 5 cartes spécifiques : joie, peur, tristesse, colère, dégoût), mimer les émotions, comment je me sens ?, l'éventail des émotions, portrait émotionnel, les émotions ont-elles un sexe ?, émotions voisines. L'outil peut être utilisé seul ou en complément avec celui concernant les besoins (Jeu des besoins. 64 cartes d'alphabétisation émotionnelle).

Collation : 59 cartes "Emotions", 5 cartes "Pôles émotionnels", 1 notice d'utilisation

Jeu
Publics : Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 39, 70, 71, 89

Ce jeu de plateau coopératif permet de sensibiliser les élèves de collège aux stéréotypes de genre, en les amenant à se questionner sur les différences, les points communs entre les filles et les garçons, la notion de cliché ; la différence et les discriminations en général ; et le respect de l'autre. Cet outil de réflexion qui favorise la construction d’une opinion critique et réfléchie, propose plusieurs façons d’aborder la question des stéréotypes de genre en faisant appel à l’empathie, l’expérience, l’information et l’analyse.

Collation : 1 plateau de jeu, 96 cartes « défi », 4 cartes « progression », 10 jetons, 1 dé à 6 faces ; 1 livret de règles, 12 p., ill. en coul.

Jeu
Publics : Tout public
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne 71

Ce jeu de cartes illustrées, destiné à un large public, se propose d'explorer les besoins fondamentaux et plus précisément : d'identifier et d'accueillir ses besoins, d'étoffer son registre lexical sur les besoins humains, de renforcer les compétences psychosociales et de s'initier à la démarche de communication non violente (CNV). Chaque carte comporte un besoin illustré au recto, ainsi que deux besoins apparentés au verso. Un système de pastille de couleur sur chaque carte permet de nommer l'intensité du besoin (faible, moyenne, forte). La notice d'utilisation propose des repères théoriques ainsi que 9 pistes d'animation : découvrir les 5 familles de besoin (notamment à l'aide des 5 cartes spécifiques), mimer les besoins, reconnaître ses besoins satisfaits ou insatisfaits, affiner les nuances de besoins, etc. L'outil peut être utilisé seul ou en complément avec celui concernant les émotions (Jeu des émotions. 64 cartes d'alphabétisation émotionnelle).

Collation : 59 cartes "Besoins", 5 cartes "Familles de besoins", 1 notice d'utilisation

Jeu
Publics : Enfant, Préadolescent
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne NFC

Le village est un outil de prévention du harcèlement scolaire et plus globalement, une manière de mieux réguler les difficultés relationnelles dans un groupe d’enfants. Cet outil implique les enfants dans la gestion des petites tensions du quotidien et leur permet de devenir acteurs de changement. Il est centré sur la valorisation de l’empathie, la capacité à se préoccuper de l’autre et sur certaines formes de médiation par les pairs. Il s’adresse aux 9-12 ans et bien qu’il ait été conçu pour l’univers scolaire, il est utilisable dans d’autres contextes moyennant quelques adaptations.

Collation : 2 x 25 cartes illustrées, 2 posters A2 du village, 2 tableaux de rôles, 2 guides d’utilisation, 1 vidéo de présentation

Jeu
Publics : Adolescent, Adulte
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne 58, 70

Ce jeu de cartes-questions, destiné aux jeunes à partir de 14 ans, les invite à conscientiser combien la dynamique de la réciprocité est source de rencontres et de créativité, ainsi qu'une condition essentielle pour une construction du lien social. Le jeu repose sur des échanges et partages d'expériences entre pairs. Il permet des débats poussés, et la capacité à imaginer collectivement de nouveaux questionnements à l'issue des temps d'échanges - questionnements adressés à eux-mêmes ou à d'autres futurs participants. Les réflexions et les échanges reposent sur 190 questions du type : "Certains donnent parce qu'ils sont certains de recevoir quelque chose en échange. Qu'en penses-tu ?". Ce jeu peut également être utilisé avec des groupes de jeunes adultes ou d'adultes.

Collation : 1 jeu de cartes-Questions : 55 cartes (190 questions) + 10 cartes vierges