Cette publication présente les résultats de l'évaluation du programme « Sortir ensemble et se respecter » (SE&SR), et son adaptation en Suisse alémanique « Herzsprung – Freundschaft, Liebe und Sexualität ohne Gewalt » (Herzsprung) menée par le Centre universitaire de médecine générale et santé publique afin de connaître l'impact du programme chez les jeunes ainsi que leur satisfaction ainsi que celle des animateurs et animatrices. S’adressant aux jeunes de 13 à 15 ans en Suisse romande et aux jeunes de 14 à 18 ans en Suisse alémanique ce programme visant à prévenir les violences dans les relations amoureuses et à renforcer les compétences relationnelles a été évalué d'octobre 2018 à mars 2020 via des questionnaires et focus group.
Veille documentaire
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
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Publication
- 27/09/2022
UNISANTE.CH
Publication
- 27/09/2022
DROGUES.GOUV.FR
Cette fiche-outil, produite à la suite d'expérimentations menées par le réseau Anact-Aract et l'Association Addictions France dans plusieurs régions en 2020 et 2021, vise à proposer une démarche pour améliorer la prévention des conduites addictives en milieu professionnel. S'adressant aux acteurs internes (représentants de la direction, du personnel, préventeurs ou responsables des ressources humaines) elle propose les clés permettant de structurer une démarche pérenne de prévention des conduites addictives en mode projet, de sa structuration à son évaluation et son suivi.
Publication
- 27/09/2022
DROGUES.GOUV.FR
Cette fiche-outil, produite à la suite d'expérimentations menées par le réseau Anact-Aract et l'Assocation Addictions France dans plusieurs régions en 2020 et 2021, vise à proposer une démarche pour améliorer la prévention des conduites addictives en milieu professionnel. S'adressant aux acteurs internes (représentants de la direction, du personnel, préventeurs ou responsables des ressources humaines) elle détaille l'objectif, les différentes phases, les facteurs de réussite et points de vigilance de l'état des lieux partagé.
Publication
- 27/09/2022
FIRAH.ORG
L’objectif de ce dossier documentaire est de rendre compte des connaissances actuelles sur la question de l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap psychique et mental. Il a été réalisé dans le cadre de la recherche appliquée « Handicap et milieu rural : Outiller les acteurs des territoires pour vivre, travailler et choisir d’évoluer avec un handicap psychique ou mental en milieu rural » mené par le laboratoire de recherche UMR Territoires de l’Université Clermont-Auvergne, en partenariat avec l'Association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées (LADAPT). Il a abouti à la sélection de nombreuses ressources pertinentes sur cette thématique, dont 20 sont présentées en fiches de lecture au regard de leur capacité à être utilisables directement par les personnes handicapées, par leurs familles ou les professionnels qui les accompagnent. Elles peuvent contribuer à aider les acteurs de terrain à améliorer la qualité de vie et la participation sociale des personnes handicapées.
Publication
- 27/09/2022
NATURES SCIENCES SOCIETES 2022 ; 30(1) : 58-71
Cet article explore les variations de la notion de « local » à partir des pratiques et des discours d’acteurs divers impliqués dans des projets portant sur l’agriculture et l’alimentation. En suivant les divers modes de représentation du local – des discours des acteurs aux textes d’urbanisme – et les pratiques qui les mettent en œuvre, les auteurs (une anthropologue, un géographe et un urbaniste) interrogent la variabilité de cette notion afin d’analyser la manière dont elle est appropriée et reconfigurée en fonction des arènes dans lesquelles elle est mobilisée. Ce texte vise également à réfléchir aux limites et aux apports d’une approche pluridisciplinaire de ces questions : le pari est de montrer que la somme de ces trois approches permet de voir des éléments nouveaux qui n’émergeraient pas de chaque analyse individuelle.
Publication
- 27/09/2022
NATURES SCIENCES SOCIETES 2022 ; 30(1) : 72-81
En mars 2021, Montpellier Université d’excellence (MUSE) et Agropolis International ont réuni des décideurs, acteurs opérationnels, représentants d’organisations internationales et scientifiques pour partager leurs expériences des approches intégrées en santé dans le cadre du concept One Health. Ces échanges intersectoriels fructueux ont croisé les points de vue et ont pointé les obstacles et les enjeux de la mise en œuvre concrète de ces approches. Les participants ont abouti à des propositions pour rendre plus efficace cette mise en œuvre et faire face aux menaces sanitaires émergentes et aux futures pandémies : coconstruire des projets intégrés avec tous les acteurs concernés (citoyens, décideurs politiques, chercheurs, services locaux) ; développer des méthodes d’évaluation de leurs impacts ; former les acteurs ; institutionnaliser et coordonner les actions du niveau local au niveau mondial.
Publication
- 27/09/2022
NATURES SCIENCES SOCIETES 2022 ; 30(1) : 82-88
Depuis février 2020, le réseau SHS-Pesticides contribue à structurer une communauté de chercheurs en sciences humaines et sociales (SHS) travaillant sur l'objet « pesticides ». Les deuxièmes journées d'études de mai 2021, dont les auteurs donnent un aperçu dans cet article, ont été l'occasion de présenter un état des lieux des travaux en SHS réalisés dans le cadre académique français et d'approfondir trois dimensions de la question : les alternatives aux pesticides, les mobilisations sociales autour des questions de pesticides, ainsi que les enjeux de temporalité dans leur gouvernement.
Publication
- 27/09/2022
OFFICE FOR CLIMATE EDUCATION
Ce manuel destiné à mettre en oeuvre un ensemble d'activités sur le changement climatique et les terres émergées auprès d'élèves âgés de 9 à 15 ans, de la fin de l'école primaire à la fin du collège, comprend des éclairages scientifiques et pédagogiques, des plans de cours, des activités, des fiches et des liens vers des ressources externes. Il est interdisciplinaire (les activités relevant de domaines tels que les sciences de la vie et de la terre, les sciences sociales, les arts et la philosophie) et favorise la pédagogie active (démarche d’investigation, jeux de rôle, jeux sérieux, débats et apprentissage basé sur des projets). Il vise le développement de la capacité de raisonnement des élèves pour les conduire à agir à travers la mise en oeuvre de projets d'atténuation ou d'adaptation face au changement climatique.
Publication
- 27/09/2022
PARASITE 2022 ; 22 : 8 p.
Cet article relate comment, au cours d’une enquête de routine menée par l’Entente interdépartementale pour la démoustication du littoral méditerranéen (EID-Méditerranée) dans le port de Marseille, est piégé un moustique Aedes aegypti, pourtant absent d’Europe et du pourtour Méditerranéen depuis les années 1950. Il apparaît après poursuite des recherches qu'il s'agit d'un spécimen isolé mais l'enquête a permis pour la première fois de retracer précisément le parcours du moustique et de souligner le rôle de la mondialisation des transports qui a facilité la dissémination de vecteurs de pathogènes d'un environnement à un autre.
Publication
- 27/09/2022
NOTE DE L'OBSERVATOIRE DES INEGALITES 2022 ; 8 : 8 p.
Dans le débat sur les inégalités, un domaine a du mal à trouver sa place : celui des conditions de travail. Sur la dernière décennie, nos principaux indicateurs d’inégalités ne diminuent pas. Cette note présente l’essentiel des données sur les inégalités de conditions de travail.
Publication
- 27/09/2022
ETUDES ET RESULTATS 2022 ; 1241 : 7 p.
La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur le nombre d'interruptions volontaires de grossesse (IVG) réalisés en 2021 et le compare à la situation en 2020 dans un contexte de crise sanitaire, et aux évolutions par rapport aux années précédentes. Cette publication annuelle fait un état des lieux sur les IVG au regard de l'âge des femmes, de leur âge gestationnel au moment de l'IVG, de leur département de résidence, de la méthode utilisée et du lieu de survenue de l'IVG.