Depuis les années 1970, les normes relatives à l’éducation sexuelle des enfants au sein de la famille ont profondément évolué. Contre le « régime de non-dit » qui dominait jusqu’alors, les parents sont désormais invités à parler de sexualité avec leurs enfants avant même l’entrée dans la puberté. Cette parole constitue aujourd’hui une marque de bonne parentalité, tandis que son absence apparaît souvent comme le signe d’un manque de « modernité » éducative. À partir d’une enquête auprès de familles d’enfants de 10-11 ans, l’article étudie comment les parents s’approprient – ou non – cette norme de discussion sur la sexualité dans la famille, et montre que cette appropriation repose sur des ressources et des intérêts socialement situés. Il analyse également ce que l’application de cette norme – ou son absence – produit sur les enfants en termes de socialisation, en démontrant que les pratiques des parents sont inégalement propices à l’acquisition précoce des savoirs savants sur la sexualité et à l’apprentissage de la manière légitime de parler de ce sujet.
Veille documentaire
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
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Prenant en compte les enjeux historiques de l’adhésion ou non à la vaccination en France et les premiers enseignements de la crise sanitaire, le CCNE inscrit son travail dans un cadre prospectif, visant à guider les analyses et décisions de santé publique à venir.
Extrait : Présenter la Santé Communautaire en France revient à décrire une organisation de l’offre de santé encore marginale, développée surtout dans les quartiers populaires. Elle se réfère à un modèle d’organisation promu par l’Organisation Mondiale de la Santé et largement effective dans différents pays, comme la Belgique, la Suisse, le Canada, le Brésil, l’Argentine… Ce n’est pas une organisation de l’offre de santé spécifique pour les gens précaires, mais un modèle d’organisation de démocratie sanitaire.
Extrait : One Health, qu’on traduit habituellement par « une seule santé », est un concept évolutif né au début des années 2000 qui part du constat des liens étroits qui existent à l’échelle locale, régionale et mondiale entre la santé humaine, celle des animaux et l’état écologique global. Il vise à promouvoir une approche pluridisciplinaire et globale des enjeux sanitaires en partant du principe que proposer une solution à un problème de santé en se limitant au prisme d’une seule de ces trois entrées au problème est voué à l’échec.
Extrait : La prévention des maladies est considérée comme un des piliers de tout système de santé avec les soins et son organisation. Pourtant force est de constater que dans notre pays l’effort a porté quasiment exclusivement sur les soins. Ainsi, seuls environ 6 % des dépenses de santé sont dévolues chaque année à la prévention. Cependant, il faut savoir aussi que la prévention ne se limite pas à la seule prévention des maladies, elle intègre la promotion de la santé qui vise à l’améliorer en agissant sur les modes de vie et l’environnement physique et social des individus. Les conditions de vie ont, effet, un impact important sur la santé, qu’il s’agisse des conditions de logement, de travail, de transport, d’exposition au bruit, de la qualité de l’air… mais aussi du niveau d’éducation et des conditions socio-économiques, culturelles et environnementales.
Le guide propose également différents types d’actions à mettre en place dans sa structure. À la fin du guide, vous trouverez les coordonnées des ambassadeurs régionaux du Mois sans tabac. Ces personnes ressources peuvent vous accompagner pour la mise en œuvre de vos actions et vous renseigner sur les formations Mois sans Tabac.
Le présent guide d’évaluation a été rédigé pour aider les personnes qui mettent en œuvre des mesures de promotion de la santé dans les domaines de l’alimentation, de l’activité physique et de la santé psychique à destination des groupes cibles des enfants, des adolescent·e·s et des personnes âgées. Il s’adresse principalement aux responsables de projet souhaitant évaluer les effets de leur projet. Il explique dans l’ordre chronologique les différentes étapes d’élaboration d’une évaluation. Il décrit pour commencer comment créer un modèle d’impact assorti d’objectifs et d’indicateurs comme base d’une évaluation. Puis il présente comment planifier une évaluation, formuler des questions d’évaluation et définir des méthodes d’évaluation. Enfin, il précise comment communiquer et valoriser au mieux les résultats de l’évaluation.
Le suicide est l’une des principales causes de décès chez les jeunes, y compris en Suisse. La prévention du suicide est donc une priorité de santé publique et il y a un besoin urgent d’une stratégie nationale de prévention efficace. L’association STOP SUICIDE s’engage à travers différentes actions pour la prévention du suicide et la promotion de la santé psychique, notamment grâce à ses ateliers innovants qui consistent en un programme de prévention brève à destination des jeunes d’âge scolaire. Ses buts principaux sont de sensibiliser aux thématiques liées au suicide et de faire connaître les ressources d’aide disponibles. L’atelier couvre des sujets divers allant des informations générales sur les comportements suicidaires à la détection des facteurs de risque et des signes de détresse psychologique, ainsi qu’une présentation des différentes ressources d’aide disponibles.
Les différences en termes de santé au sein de la population sont importantes et suivent un schéma social clair: plus une personne est socialement dé-favorisée (faible situation sociale), plus elle a de risques d’être exposée aux maladies, aux atteintes à la santé et à un décès précoce. L’un des objectifs clés de la promotion de la santé consiste ainsi à renforcer l’égalité des chances et à réduire les inégalités en matière de santé.
Il est important de connaître les réactions initiales survenant souvent après un événement traumatique, mais sachez toutefois que chacun peut réagir très différemment et qu’il ne faut pas s’attendre à une réaction particulière. Vous devez connaître les signes et les symptômes qui peuvent indiquer un problème après un événement traumatique, ainsi que ceux pouvant apparaître à long terme (voir l’encadré sur la page suivante). Gardez en tête que les différences culturelles peuvent influencer les réactions de la personne, par exemple, dans certaines cultures, exprimer sa vulnérabilité ou son chagrin en présence d’étrangers n’est pas correct....
L'objectif de cet article est de montrer en quoi la crise sanitaire a été un révélateur, entre autres, des questions relatives à la fin de l’existence des personnes âgées et plus largement des personnes en situation de vulnérabilité du fait de leur état de santé. Sur cette base, en prenant appui sur l’avis 140 du Comité consultatif national d’éthique dont les points essentiels seront rappelés brièvement, nous proposons de conduire une réflexion sur une refondation d’un système de santé éthique, respectueux des personnes âgées en situation de vulnérabilité.
La Coalition Interjeunes vient de publier sa première étude d’impact pour évaluer dans quelle mesure les organismes d’action communautaire autonomes jeunesse améliorent la qualité de vie des jeunes sur les plans de la réussite éducative, la santé, les loisirs et la culture, le tissu social, la participation citoyenne et les conditions socioéconomiques. Parmi les faits saillants, retenons que le travail de prévention de ces organismes fait en sorte que les jeunes sont mieux informés, ce qui les conduit à prendre des décisions éclairées en matière de comportements plus sécuritaires. Et les anciens, maintenant devenus adultes, considèrent à 87% que ces organismes leur ont permis de développer une meilleure estime de soi.