Veille documentaire

L’agence Santé publique France publie jeudi une étude menée dans trois métropoles pour évaluer les leviers environnementaux permettant de réduire la mortalité des populations urbaines.

Le 29 novembre 1974, la dépénalisation de l’avortement était votée par l’Assemblée Nationale, c’était la première étape du processus menant à la loi Veil encadrant les interruptions volontaires de grossesse. Les auteures reviennent sur les évolutions depuis ce tournant historique et dressent un bilan, 50 ans après, des conditions d’accès et des nouvelles pratiques de l’avortement, y compris pour motif médical, sur le territoire français.

Une demande citoyenne croissante pour plus d’espaces végétalisés a été accompagnée par la création de nouveaux dispositifs institutionnels pensés pour l’intervention de tous à la végétalisation urbaine. On voit ainsi apparaître diverses initiatives de végétalisation urbaine portées par les habitants. Ce numéro observe de près les pratiques de « végétalisation participative » en milieu urbain, tout en les mettant en perspective avec ce qu’il se passe en milieu rural.

L’Agenda 2030, référentiel mondial pour le développement durable, s’inscrit à la suite de l’Agenda 21 et des Objectifs du Millénaire pour le développement. Adopté en 2015, il structure l’action publique, comme d’autres approches qui viennent aujourd’hui l’enrichir. Son appropriation du niveau international jusqu’à l’échelle la plus locale est impérative pour atteindre les Objectifs de développement durable.

L'Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle (Evars), dont les programmes devraient être publiés prochainement, fait actuellement l’objet d’une campagne de désinformation, mais aussi de contestations plus modérées dans la forme. Nous allons commencer par en retracer l’histoire avec Yves Verneuil : d’abord possible, puis souhaitable et peut-être un jour effectif, cet enseignement est aujourd’hui dispensé à seulement 20% des élèves. Enfin… comme aucun horaire dédié n’est prévu, cela semble peu probable. Alors pourquoi en débattre ?

Depuis plusieurs années, la prévention et la promotion de la santé se trouvent au cœur des politiques de santé publique. Une pluralité d’interventions se déploient, amenant à une redéfinition des champs d’exercice et une évolution des pratiques professionnelles. Cette étude qualitative, réalisée auprès de professionnels, explore les pratiques, les savoirs et représentations mobilisés dans l’intervention en prévention et promotion de la santé et tend à repérer les processus sous-jacents à la circonscription de ces deux champs d’exercice. Les résultats montrent une difficulté à délimiter le «territoire» de la prévention et de la promotion de la santé. Les savoirs construits sont davantage caractérisés par une «mise en pratique» plutôt que fondés sur une conception théorique. Il existe une tension entre politiques publiques et valeurs professionnelles. Cette étude invite à réinterroger des notions essentielles (prévention et promotion de la santé) inhérentes à des champs d’exercice en santé publique. Enfin, ce travail met en perspective la manière dont les professionnels s’approprient et incarnent la prévention et promotion de la santé sur leur terrain d’exercice, réélaborent et transmettent des savoirs en ce sens. L’amélioration de la connaissance des pratiques et des représentations constitue une démarche heuristique de compréhension des réalités complexes de terrain.

La page du site Alma Paris consacrée aux types de maltraitance décrit plusieurs formes de maltraitance, chacune avec des caractéristiques spécifiques.

La carie est la maladie bucco-dentaire la plus répandue dans le monde, avec 2 milliards de personnes touchées ! Nous savons qu’une alimentation riche en sucre favorise les caries dentaires, mais comment ?

La réglementation française a évolué au cours des derniers mois autour de la réutilisation des eaux de pluie et des eaux grises à des fins d’usage non potable, domestique et non domestique. L’objectif, faciliter la valorisation des eaux « non conventionnelles » pour diminuer nos coûts et limiter la pression sur la ressource en eau.

Paul-Loup Weil-Dubuc est philosophe, spécialisé sur les questions de santé. Chercheur à l’Espace éthique Île-de-France et au sein du Centre de recherche en épidémiologie et santé des populations (Inserm/Paris-Saclay), il est également rédacteur en chef de la Revue française d’éthique appliquée. Son livre, L’injustice des inégalités sociales de santé, est une approche originale sur les mécanismes de création des inégalités sociales de santé. En expliquant pourquoi le libéralisme a une approche timorée des inégalités sociales de santé, cet essai explore une question fondamentale : quelles raisons de vivre avons-nous ? Une réflexion essentielle pour toutes celles et ceux qui se questionnent sur les inégalités sociales et s’en inquiètent.

Alors que se tient le One Water Summit ce 3 décembre en marge de la COP16 sur la désertification à Riyad, la question de la gouvernance de l’eau se pose de plus en plus dans le contexte de la lutte contre le changement climatique. Bien que promue depuis une quinzaine d’années, la réutilisation à grande échelle des eaux usées traitées a longtemps été freinée par des règles trop strictes. Des évolutions réglementaires récentes en France, élargissant ses usages et assouplissant leurs modalités, laissent espérer un déploiement plus large de la pratique.

La Boîte à outils de l’OCDE sur les politiques de la jeunesse contient des orientations pratiques et des bonnes pratiques pour aider les pays à élaborer et à mettre en œuvre des politiques qui répondent aux défis uniques auxquels sont confrontés les jeunes d’aujourd’hui. La boîte à outils, qui s’articule autour de cinq piliers et présente plus de 70 exemples de bonnes pratiques tirés de tous les pays de l’OCDE, aide les décideurs à mettre en œuvre la Recommandation de l’OCDE sur les jeunes adoptée en juin 2022. Elle tient compte des multiples caractéristiques des jeunes et couvre des domaines d’action tels que l’éducation et les compétences, l’emploi et l’entrepreneuriat, la santé et l’inclusion sociale, la participation et la représentation dans la vie publique, ainsi que la gouvernance publique et la justice intergénérationnelle.