Veille documentaire

Réactualisé en 2022, le petit guide Lutter contre les préjugés sur les personnes étrangères est particulièrement apprécié des milieux associatifs et éducatifs. Des accroches interactives, un vocabulaire accessible dès le collège et des sources clairement identifiées en font un outil précieux pour déjouer les pièges de la désinformation.

Le Modèle de prévention de l’utilisation des mesures de contrôle en santé mentale est présenté. Chaque système ayant une influence sur l’utilisation des mesures de contrôle est discuté en regard des études incluses : la personne à risque, l’intervenant et le milieu de soins, la culture de soins, l’organisation, les politiques gouvernementales et l’évolution des discours. Ce modèle systémique permet de mieux comprendre la responsabilité partagée par tous les systèmes impliqués dans la prévention du recours aux mesures de contrôle en examinant les interventions propres à chaque système, mais aussi leurs interactions.

Pour mieux prendre en charge des patient·e·s porteur·se·s de troubles du spectre autistique, trois institutions genevoises actives dans les soins et l’accompagnement social ont favorisé la création d’une formation interdisciplinaire.

Gérond’if, le gérontopôle d’Île‑de‑France, propose cette brochure dans le cadre de la campagne Solid'Âge. Cette campagne est une initiative intergénérationnelle en faveur de l’autonomie et d’une meilleure inclusion des personnes âgées en Île-de-France. Un de ses actions est de lutter pour d’intégration et contre l'âgisme (stigmatisations liées à l’âge).

La consommation de tabac, d’alcool et de cannabis chez les adolescents français a diminué au cours de ces 10 dernières années, en particulier entre 2018 et 2021 et après l’apparition de l’épidémie de COVID-19 en 2020, constate l’étude collaborative de l’OMS/Europe sur le comportement des enfants d’âge scolaire en matière de santé (HBSC). 

Cette recension critique propose d’examiner les avantages et inconvénients documentés dans la littérature et rencontrés dans le cadre du développement d’une application mobile (app) afin d’évaluer leur potentiel à soutenir la santé mentale et la résilience des jeunes en contextes d’adversité et les facteurs susceptibles d’amoindrir ces impacts.

Les psychologues de la santé ont forgé le concept de « coping », souvent traduit dans la littérature spécialisée par le terme français « ajustement ». Intimement lié à la notion d’adaptation, le coping désigne notre façon de « faire face » à ce qui nous arrive. Or, selon que notre réaction s’oriente vers les actions à entreprendre pour agir sur la situation, ou qu’elle se centre sur la gestion des états émotionnels qui en résultent, les conséquences ne sont pas les mêmes.

Le MOOC Manger responsable, ça s’apprend! est un parcours en 4 semaines proposé par le Learning Planet Institute en partenariat avec l'Université Paris Cité. Ce MOOC est une invitation à agir, collectivement, pour une culture alimentaire qui soit durable et respectueuse de la santé et de l’environnement. Nous vous proposons d’explorer la question à travers des témoignages d’enseignants, des projets de classes, des initiatives associatives et des focus scientifiques proposés par des chercheurs. Grâce à ce cours, vous serez en mesure de monter votre propre projet pédagogique et vous serez mieux outillés pour mener votre action de sensibilisation. Des ressources sélectionnées par l’équipe pédagogique vous aideront dans cette démarche. 

« L’été 2022 a été marqué par des épisodes de canicules dans différentes régions du monde. Ces épisodes, dans un contexte global de réchauffement climatique, nous interrogent aussi bien sur l’impact de l’Homme sur son environnement que sur l’impact potentiel de l’environnement sur l’Homme et sa santé. La prise de conscience de ces interrelations entre environnement et santé n’est cependant pas nouvelle, Hippocrate dans son traité « air, eau, lieux » pointait ainsi l’importance de l’environnement comme déterminant majeur de la santé. (…) ». (Editorial, Ronan Garlantézec et Virginie Migeot)