Du sentiment d'impuissance à la révolte, de la représentation d'une écologie punitive à celle d'une sobriété heureuse, le thème du bien-être traverse les représentations du changement climatique et de la nécessaire transition écologique. Cette « Note » de l'Observatoire du Bien-être propose un parcours de la littérature scientifique qui mobilise la mesure du bien-être subjectif pour éclairer ces enjeux. i l'éco-anxiété pèse aujourd'hui sur le bien-être d'un nombre croissant de Français, et particulièrement chez les jeunes générations, la colère à l'égard de la lenteur des progrès constitue un puissant facteur de passage à l'action. De nombreuses études soulignent également qu'adopter des comportements plus éco-responsables va de pair avec un niveau de bien- être plus élevé.
Veille documentaire - Jeunes
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En changeant notre modèle anthropocentrique par une prise de conscience « écocentrique », nous dessinerons un monde en meilleure santé, où l’être humain fait partie intégrante de la nature qui l’entoure, expliquent les membres du collectif Tous dehors. Seule une approche systémique permettra le développement d’un lien humain-nature.
La pratique du sport et ses bienfaits sont reconnus par les Français, y compris par les jeunes: entre 16 et 25 ans, près de neuf jeunes sur dix pensent que les loisirs sportifs permettent d’être en bonne santé et de mieux vivre au quotidien. Pourtant, les précédentes vagues du baromètre de la pratique sportive réalisé par le CRÉDOC et l’UCPA ont mis en évidence qu’un quart des 16-25 ans font peu ou pas du tout de sport. Un zoom sur les non-pratiquants et les pratiquants occasionnels a été réalisé en décembre 2019 pour le volet quantitatif et complété par un volet qualitatif en mars 2021 à l’issue de l’année 2020 marquée par la crise sanitaire. Les résultats remettent en cause l’idée reçue de jeunes volontairement éloignés, voire hostiles à toute activité physique. Les principaux motifs de leur non-pratique ou de leur faible activité physique sont des contraintes comme le manque de temps, l’absence d’équipements à proximité ou encore le coût trop élevé de la pratique sportive. Certains jeunes se disent isolés socialement, d’autres en mauvaise santé. De plus, la crise sanitaire a éloigné certains jeunes de l’activité sportive en générant surpoids et dépressions. Cependant, cette crise a aussi fait naître une envie de refaire du sport, ou d’en faire davantage, avant tout pour se sentir bien, pour être en bonne santé.
L’usage des smartphones, des tablettes et des ordinateurs dès le plus jeune âge prend des proportions inquiétantes, selon une enquête Ipsos. Il accélère l’élongation de l’œil, menaçant la moitié de l’humanité de maladies graves.
Avec la hausse continue des prix, les associations s’alarment du nombre de jeunes hommes et femmes qui ont du mal à s’alimenter, une fois le loyer et les études payés.
La plateforme AD’venir de l’hôpital Robert Debré à Paris aide les jeunes patients atteints de maladie chronique dans leur transition des services pédiatriques vers ceux dédiés aux adultes. L’objectif ? Les préparer à une organisation et à une communication différentes, mais aussi à gagner en assurance et en autonomie, pour conserver les meilleures chances de contrôler de leur maladie.
Cette fiche synthèse vise à informer les professionnels de l'enfance sur l’utilisation des écrans au sein de la famille. Elle porte sur trois aspects particuliers soient : l’utilisation des écrans par les enfants, l’utilisation des écrans par les parents en présence de leurs enfants et l’utilisation de l’image des enfants dans les médias sociaux. Elle permet de mieux comprendre les conséquences et principaux risques et propose des stratégies d’intervention pour chacun des aspects traités.
La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle étude consacrée à la santé mentale et à l'épidémiologie psychiatrique en population générale. C'est la troisième études d'une série couvrant les années 2020 et 2021 réalisées à partir de la cohorte EpiCov.
Corollaire du vieillissement démographique, la question des capacités de prise en charge des personnes âgées et des personnes dépendantes toujours plus nombreuses se pose de manière accrue. Dans ce contexte, l’aide apportée par la famille et l’entourage aux seniors vivant à leur domicile revêt une grande importance. Parmi les 3,9 millions de proches aidants d’une personne âgée identifiés en France métropolitaine en 2015, plus de la moitié sont des enfants s’occupant d’un de leurs parents devenu âgé ou dépendant. Or, en parallèle, l’allongement de la durée des études et l’élévation de l’âge au premier emploi ont tendance à retarder l’accès à l’autonomie des jeunes. À partir des données des enquêtes CARE de la DREES, ce Dossier s’attache à décrire les caractéristiques et les situations vécues par les 725 000 personnes soutenant un de leurs parents de 60 ans ou plus vivant encore à son domicile et qui, de façon concomitante, ont encore des enfants à charge.
Ce guide de formation a pour objectif de soutenir les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s souhaitant mettre à profit les capacités de mobilisation d’un groupe de jeunes dans l’animation d’ateliers de prévention de la cyberviolence sexuelle. Ce guide est divisé en trois sections qui présentent des contenus et des activités de formation clés en main pour préparer les jeunes et les accompagner dans l’animation d’ateliers de sensibilisation contre la cyberviolence sexuelle auprès de leurs pairs de 13 à 15 ans.
A l’occasion de sa campagne annuelle de sensibilisation aux jeux vidéo, le SELL (Syndicat des Editeurs de Logiciels de Loisirs), membre de PédaGoJeux publie de guide. A destination de tous, il met en lumière le profil des joueurs en France suite à la dernière étude du SELL « Les Français et le Jeu Vidéo », conduite par Médiamétrie. Il met aussi en avant les clés de compréhension pour favoriser une pratique positive du jeu vidéo en famille, en lien avec PédaGoJeux.
Cette synthèse de la littérature scientifique et grise a été réalisée dans le cadre du projet de recherche action « Fake news et santé : agir avec les jeunes en faveur de l’esprit critique » qui visait à co-construire avec des jeunes un dispositif destiné à leur permettre d’évaluer l’information liée à la santé. Elle fournit des repères théoriques pour appréhender la thématique des fake news et pouvoir la travailler avec des publics vulnérables aux contenus de désinformation, notamment les adolescents et jeunes adultes. Elle détaille deux types d’approches pour lutter contre les fake news : les stratégies expérimentales consistant à « prémunir » les publics face au risque d’être exposés à des contenus de désinformation ; et l’approche par l’éducation aux médias, qui mobilise une diversité de stratégies pour augmenter l’esprit critique face à l’information.