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Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.

 

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Palluy Jézabelle, Arcand Lyne, Choinière Charles, et al.
Québec : INSPQ, 2010, 499 p.

Cet ouvrage constitue une synthèse de connaissances scientifiques internationales et nationales provenant des champs des sciences de l'éducation et de ceux des sciences sociales et de la santé et permettant d'établir les principales recommandations quant aux pratiques efficaces de promotion de la santé et de prévention en milieu scolaire. Cette synthèse est présentée sous forme de fiches portant sur onze thématiques : la collaboration école-famille-communauté ; l'environnement et les comportements sécuritaires ; l'estime de soi ; les relations harmonieuses et la prévention de la violence ; les conduites addictives ; le comportement alimentaire ; l'activité physique ; l'hygiène ; la santé mentale ; et l'éducation à la vie affective et sexuelle.

Hanson Heather M, Ashe Maureen, Mckay Heanther A, et al.
Vancouver : Centre de collaboration nationale en santé environnementale, 2010, 15 p.

Ce document examine les facteurs favorisant la mobilité de proximité, c'est à dire la capacité d'une personne à se déplacer et à accomplir les activités pratiques de la vie quotidienne dans sa commune ou son quartier sans motorisation. Après avoir présenté et défini quelques termes usuels, les auteurs présentent les connaissances acquises et déterminent les principales lacunes à combler. Ils font le bilan des façons dont les données probantes actuellement disponibles peuvent guider à la mise au point de mesures et de politiques efficaces pour encourager et améliorer la mobilité de proximité des aînés.

Bergeron Pascale, Reyburn Stefan, Lambert Roseline
Québec : INSPQ-direction développement des individus et des communautés, 2010, 98 p.

Cet avis scientifique, produit à la demande du Ministère de la santé et des services sociaux québécois, synthétise les plus récentes connaissances scientifiques relative à l'impact de l'environnement bâti sur les habitudes de vie et le poids. Il émet également des recommandations en matière d'interventions environnementales et de politiques publiques pour aménager l'environnement bâti de façon à ce qu'il contribue davantage à la prévention des maladies chroniques et des problèmes liés au poids.

Paris : INSERM, 2009, 42 p.

Ce document relate la rencontre organisée par l'Inserm entre les différents acteurs (scientifiques, médecins, éducateurs, institutionnels) concernés par la santé de l’enfant et de l’adolescent. S'appuyant sur les différentes expertises collectives Inserm, cette rencontre permet de mesurer le chemin parcouru au cours de cette décennie en matière de connaissances, d’amélioration du suivi et de débattre sur de nouvelles stratégies d’action et de recherche à développer.

Maric Michel, Grégoire Emmanuel, Leporcher Lucie
Paris : Drees, 2008, 136 p. (Études et recherches)

Cette étude qualitative produite par Iris Conseil pour le Comité d’évaluation de la tarification à l’activité (T2A) a pour objectif de définir et délimiter les éléments de connaissance nécessaires pour identifier des populations précaires et de fournir des critères utilisables en pratique pour leur repérage. La première partie de l’étude s’appuie sur une revue de la littérature qui permet d’aboutir à une définition multidimensionnelle et dynamique de la précarité. Cette revue de la littérature est complétée par plusieurs entretiens et une enquête réalisée au sein de trois établissements qui permet de passer d’une définition théorique à une méthode de repérage opérationnelle de la précarité. Quatre critères apparaissent déterminants pour identifier les populations précaires dans les établissements hospitaliers : l’isolement (en termes de relations sociales), la qualité du logement, le niveau de revenu et l’accès aux droits. Une deuxième partie de l’étude établit un inventaire des modalités de financement des populations précaires dans un contexte de T2A.

Desjardins Nicole, D'Amours Geneviève, Poissant Julie, et al.
Montréal : INSPQ, 2008, 150 p.

Ce rapport a pour objectifs de choisir et présenter un modèle conceptuel pour la promotion de la santé mentale et la prévention des troubles mentaux, en s'appuyant sur une recension des écrits scientifiques sur les mesures efficaces. Les auteurs élaborent des recommandations sur les mesures à privilégier.

Marmot Michael, Atinmo Tola, Byers Tim (et al.)
Washington : Fonds mondial de recherche contre le cancer, 2007, 20 p.

L'objectif du rapport ici résumé est de fournir des recommandations après cinq années d'analyse par des experts de la littérature dans les domaines de l'alimentation et l'activité physique en vue de réduire le risque de cancer dans le monde.

Redlingshofer Barbara
Courrier de l'environnement de l'Inra 2006 ; 53 : pp. 83-102

Masullo Ana
Paris : Eris, 2006, 15 p.

Ce document propose une synthèse des travaux quantitatifs et qualitatifs les plus récents sur la question du recours aux soins des populations précaires en France.

Cohen-Salmon Charles, Côté Sylvana, Fourneret Pierre
Paris : Éditions INSERM, 2005, 428 p.

Un groupe d'experts pluridisciplinaire, réuni dans le cadre de la procédure d'expertise collective, a analysé et synthétisé les connaissances scientifiques et médicales sur les troubles des conduites de l'enfant et de l'adolescent avec l'objectif d'en préciser la définition, d'en améliorer le dépistage et le diagnostic, ainsi que la prévention et la prise en charge. Il a ainsi analysé les facteurs de risques et la prévention en se questionnant sur la validité des programmes de prévention. Cette expertise propose en conclusion des recommandations concernant l'information, la prévention, le dépistage et le traitement ainsi des axes de recherche pour approfondir les connaissances.

Rouen : Promotion Santé Normandie, s.d., 3 p.

Ce document s'inscrit dans le projet Siprev (Stratégie d'interventions probantes en prévention). Les compétences psychosociales (CPS) sont les ressources sociales (relation aux autres), affectives (émotions, vécu...) et cognitives (connaissances…) à mobiliser, de façon combinée et appropriée, face aux aléas de la vie. La recherche distingue les interventions qui y contribuent efficacement. Cette note a pour vocations de partager ce savoir et de soutenir les professionnels dans leurs démarches de renforcement des CPS. C'est un avant-goût des interventions possibles basées sur des preuves. Elles sont valables pour tout le monde et à tout âge.

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Haute-Normandie
Rouen : IREPS Haute-Normandie, s.d., 4 p.

Ce document s'inscrit dans le projet Siprev (Stratégie d'interventions probantes en prévention). A destination des professionnels de terrain menant des actions de prévention, il présente les mesures les plus efficaces en matière de lutte et de prévention contre le tabagisme. Il est un outil d'orientation pour le conception et la mise en place d'actions auprès d'un jeune public.