Veille documentaire

Craquez-vous devant les petites frimousses coiffées de toques de cuisinier, vêtues d’un tablier, fouet à la main ? Au-delà des clichés mignons, cuisiner avec de jeunes enfants regorge de possibilités d’apprentissage. Pourquoi ne pas en profiter pour réaliser des ateliers de cuisine à la fois ludiques et pédagogiques, alignés avec le programme éducatif Accueillir la petite enfance et le cadre de référence Gazelle et Potiron du ministère de la Famille du Québec ? Aperçu d’une approche qui fait son chemin dans les milieux de la petite enfance de la province.

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L’un des moyens d’aide à l’arrêt les plus débattus est le programme d’incitatifs. Comme son nom l’indique, ce type de programme offre aux participants soit une récompense financière ponctuelle, soit une série de récompenses planifiées : cartes-cadeaux pour l’épicerie, paiements en espèces, prix, ou encore restitution d’une somme initialement déposée par le participant. L’objectif est de motiver les gens à arrêter de fumer et à rester non-fumeurs. Mais il existe de gros « mais » autour de leur utilisation. Une des principales questions est : ces programmes sont-ils vraiment efficaces, surtout lorsque les récompenses cessent ?

Depuis leur introduction dans l’article L-111-2-2 du code rural et de la pêche maritime en 2014, les Projets alimentaires territoriaux (PAT) ont l'ambition de fédérer les différents acteurs d'un territoire autour de la question de l'alimentation, contribuant ainsi à la prise en compte des dimensions sociales, environnementales, économiques et de santé de ce territoire. Les projets qui répondent à ces objectifs peuvent être reconnus par le ministère en charge de l’agriculture et de l'alimentation, et le porteur peut utiliser la marque et le logo associé.

L’évaluation qualitative des programmes à base d’agents de santé communautaire dans la lutte contre le paludisme peut orienter les politiques et les pratiques pour améliorer leur implantation et leur durabilité. Une revue de la littérature scientifique d’études intégrant des approches qualitatives et s’appuyant sur des agents de santé communautaire (ASC) pour la lutte contre le paludisme en zones rurales d’Afrique subsaharienne a été réalisée en examinant 54 articles. Les connaissances acquises de ces programmes de santé à base d'ASC ont été analysées en recherchant les facteurs qui peuvent faciliter ou au contraire freiner leur implantation et leur durabilité. Il ressort que ces facteurs agissent lors de la conception des programmes et de leur mise en œuvre, et qu'ils relèvent à la fois des caractéristiques des communautés ciblées et des ASC. Les limites de ces études et les pistes de recherche ont été analysées et discutées.

Le jeudi 13 mars 2025, l’Assemblée nationale approuvait à l’unanimité la proposition de résolution créant une commission d’enquête sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs. Une semaine plus tôt et après examen de sa recevabilité juridique et de l’opportunité de la création d’une telle commission d’enquête, la commission des affaires sociales avait adopté cette même résolution, issue d’une initiative transpartisane portée par votre rapporteure, Mme Laure Miller. Le 25 mars 2025, la commission d’enquête était constituée. Pendant six mois, elle a étudié le réseau social TikTok. Créé en 2017 par la société chinoise ByteDance, TikTok propose un flux infini de vidéos courtes au format vertical, souvent accompagnées de musiques entraînantes. Alors que ses prédécesseurs – Facebook, Instagram, YouTube, etc. – reposaient sur les abonnements des utilisateurs pour déterminer les contenus à leur faire voir, le fil 'Pour toi' de TikTok est constitué en fonction de leur comportement, analysé par des algorithmes hautement efficaces. Bien qu’elles aient tendance à s’estomper, ce sont ces particularités, ainsi que le succès indéniable l’application auprès des jeunes, qui ont justifié la restriction du champ de la commission d’enquête au seul réseau social TikTok. Votre rapporteure a également défendu le choix de se concentrer sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs. La création de la commission d’enquête faisait en effet suite aux témoignages de familles reprochant au réseau social chinois d’avoir entraîné et enfermé leurs enfants dans des boucles de contenus faisant l’apologie du suicide, de l’automutilation et des troubles des conduites alimentaires. [D'apr. l'introduction de l'auteur]

Le phénomène de l'usage détourné du protoxyde d'azote ne cesse de prendre de l'ampleur. Au-delà des risques sanitaires induits, il constitue un véritable fléau pour les collectivités. La liste des communes ayant pris un arrêté municipal interdisant sa consommation sur l'espace public ne cesse de s'allonger. Certaines, comme la ville de Cannes, en viennent même à interdire sa vente aux particuliers, tout en étant conscientes que sans renfort législatif, l'espoir d'inverser la tendance reste mince. Las, le Parlement se mobilise en ordre dispersé.

Cet outil CPN a été conçu à partir d’une idée originale d’un club CPN au sein d’une école primaire, “Les Petites noisettes”, qui l’a testé auprès d’élèves de CE2. Il a pour but de sensibiliser à la préservation des milieux bocagers, d’apprendre les différents rôles de la haie et les relations qui peuvent exister entre les espèces. Au fur et à mesure du jeu, vous pourrez apprendre des anecdotes sur la biodiversité de la haie, la notion de « corridor écologique », de chaîne alimentaire et les différents types de haie que nous pouvons rencontrer dans nos paysages.

Jeudi 11 septembre 2025, deux informations ont fait l'actualité. Les derniers résultats de l’enquête européenne ESPAD ont confirmé une tendance encourageante : la consommation d’alcool, de tabac et de cannabis est en baisse chez les adolescents. Parallèlement, la commission d’enquête parlementaire sur Tik Tok rendait son rapport et alertait sur les défis liés à l’usage des réseaux sociaux à l’ère de la surexposition au numérique en recommandant l’interdiction aux mineurs de moins de 15 ans. L’occasion pour la Fédération Addiction de rappeler une évidence : les interdits seuls ne suffisent pas. Pour accompagner les jeunes, il faut continuer à investir dans le travail de proximité, aux côtés des familles et des acteurs de terrain.