Veille documentaire

À l’instar de l’émergence de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) dans les milieux médicaux, le virage numérique vient questionner de nombreuses pratiques éducatives établies et ouvre sur de nouveaux possibles. Que ce soit sur les temporalités, sur les conditions du suivi ou sur les environnements pédagogiques, le recours à l’ETP numérique (e-ETP) s’inscrit dans un enrichissement des ressources. Toutefois, l’ETP ne peut pas se résoudre qu’à du distanciel au risque de perdre ses valeurs fondatrices et séparer la prise en charge thérapeutique de l’accompagnement éducatif.

Cette étude de Cochrane a pour objectif d’étudier si l'utilisation d'applications smartphone était utile pour les adultes (personnes âgées de plus de 18 ans), et les adolescents (personnes âgées de 13 à 17 ans) en surpoids ou obèses. Dix-huit études ont été incluses, portant sur 2703 personnes. Seize études portaient sur des adultes et deux sur des adolescents. Les interventions menées dans le cadre des études ont duré entre 2 et 24 mois. 34 études sont également en cours sur ce sujet, qui pourraient ajouter des données dans une future mise à jour de cette revue.

Date limite de dépôt de dossier : 30 avril 2024. L’Assurance Maladie du Doubs annonce le lancement des appels à projets 2024 destinés à encourager les initiatives locales visant à améliorer et à préserver la santé des usagers du département. Cette édition 2024 portera une attention particulière sur les projets abordant la problématique de la santé mentale et se concentrera sur quatre thématiques : 1) La santé mentale ; 2) Les aides aux malades, aux personnes en situation de handicap ainsi qu’à leurs aidants ; 3) La santé environnementale et 4) Le sport-santé.

Alors que les inégalités de prévalence des cancers et de survie ont été bien documentées, moins de recherches ont été consacrées aux inégalités d’accès aux soins oncologiques de support. L’accès à ces soins qui contribuent à améliorer la qualité de vie constitue pourtant un enjeu d’équité en santé. Considérant comment les personnes souffrant d’un cancer mobilisent ces ressources, nous analysons les inégalités de recours à ces soins. La méthodologie associe des observations et des entretiens approfondis en région Centre-Val de Loire. Les résultats font ressortir d’importantes hétérogénéités dans l’accès aux soins oncologiques de support, qui sont proposés en fonction des besoins perçus par les professionnels, et selon les facultés des personnes à communiquer leurs besoins. Des disparités de recours s’ancrent dans des rapports différenciés à la maladie, aux médecines et au système de santé. Tandis que certains cumulent ces soins de support à diverses ressources hors de l’hôpital, d’autres se contentent d’un traitement curatif et spécifique de leur cancer. Positionnés de manière marginale et optionnelle, les soins oncologiques de support constituent une variable d’ajustement et un nœud de construction des inégalités sociales face au cancer.