Veille documentaire

La Science accompagne les changements sociaux depuis la nuit des temps, les expérimentations territoriales la rendent possible, l’enseignement oblige à la reformuler et invite à son amélioration. Essentielle, elle sert la connaissance, la prise de décisions, et permet ainsi de sortir de l’émotion en servant la raison. J’en appelle à tous les citoyens : construisons ensemble nos transitions !

Date limite de dépôt de dossier : 13 septembre 2024. La priorité sera donnée aux projets porteurs d’actions concrètes impliquant directement des usagers du système de santé pour : améliorer la représentation des personnes soignées ou accompagnées au sein des instances hospitalières et médico-sociale ; faciliter cette représentation des personnes au sein de structures d’exercice coordonné des soins ; faciliter les liens entre les secteurs sanitaires, médico-sociaux, la ville et l’hôpital ; favoriser l’implication et la participation des usagers (ex. : patients partenaires, pair-aidance) dans les programmes de soins, de recherche et de formation, en particulier dans une approche partenariale avec les usagers ; faciliter la prise de parole des usagers et la formulation de leurs préoccupations, de leurs points de vue et de leurs attentes par la création ou cocréation d’espaces de paroles publics (ex. débat public) ; et favoriser la non-discrimination et l’égal accès des usagers à la prévention et aux soins.

Ce travail de synthèse des connaissances centré sur les utilisations des méthodes d'IA pour la santé environnementale (SE), basé sur la littérature et l'interrogation d'experts du sujet, a permis de faire la lumière sur un nouvel univers de mots et expressions qu'il est nécessaire de définir tant les interprétations sont nombreuses. L'IA est mobilisée dans le domaine de la santé environnementale à différentes étapes des études : de la collecte de données à l'analyse en passant par la prédiction. Les capacités de traitement des données massives par l'IA offrent des possibilités intéressantes pour faciliter l'exploitation des données d'observation de la terre, simuler des données d'exposition, faire ressortir des profils de territoires, croiser les données environnementales et sanitaires, faciliter la recherche documentaire et communiquer des résultats de façon dynamique et adaptée, etc.

Pour comprendre les obstacles à la poursuite d’études, on ne peut se contenter d’opposer la jeunesse des campagnes à celles des villes. D’autres inégalités sociales doivent être prises en compte.

Ce document résume, à l’aide d’un modèle logique, les facteurs qui influencent l’usage des écrans et leur exposition ainsi que leurs effets sur la santé. Il fournit également des exemples d’application du modèle logique en contextes autochtones. Les mises en situation analysées, fictives mais réalistes, permettent de comprendre une situation possiblement vécue par plusieurs jeunes et de réfléchir aux actions pouvant être posées dans une perspective populationnelle.

Cet ouvrage interroge les enjeux de l’adaptation au changement climatique. Les dérèglements climatiques vont bouleverser assez fondamentalement nos vies d’ici 2050. L’accès aux ressources clés (eau, énergie, foncier, alimentation, nature), l’aménagement de la ville et les usages de l’espace public, les rythmes de la ville, l’habitat, l’école, l’agriculture, l’économie, le travail, la consommation… seront inévitablement requestionnés. Il propose les récits de 6 personnages imaginaires qui habitent, travaillent et se divertissent dans le grand territoire de Rennes, Saint-Malo et Fougères en 2050.

Qu’il s’agisse de bénévolat, de participation sociale ou politique, d’implication dans des démarches citoyennes, voire d’argument en faveur de méthodes de recherche dites participatives, les déclinaisons de l’engagement au fil des âges offrent une diversité de grilles de lecture stimulantes et permettent aux différentes disciplines scientifiques de se rencontrer. La participation sociale et la citoyenneté peuvent faire référence à un ensemble de pratiques qui, si elles ne sont pas spécifiques au processus du vieillissement ou à la période de la vieillesse, n’en prendraient pas moins des formes particulières à cette occasion. La participation sociale d’abord fait référence de manière générale (au sens de la classification internationale du fonctionnement) à la réalisation d’activités qui correspondent à des rôles attendus (travail, soins personnels, tâches du quotidien, relations interpersonnelles…) ; elle peut être élargit à d’autres sphères de la vie sociale, notamment en intégrant la pratique du bénévolat/du volontariat, l’investissement dans l’administration de collectifs (ex. copropriétés immobilières).

Comment les questions de genre et de sexualité ont-elles émergé puis trouvé leur place au sein de l’association EEDF presque entièrement animée par des bénévoles, au risque de contredire le postulat universaliste du mouvement ? Riches de leur propre expérience d’animatrices, Margaux Aillières et Maud Réveillé reconstituent le parcours de la formation sur cette thématique qu’elles ont essaimée au niveau régional puis portée au niveau national, en s’appuyant sur des outils concrets et des supports pédagogiques officiels de l’association.

Les produits d’entretien, les médicaments et le monoxyde de carbone sont responsables des intoxications accidentelles de l’enfant les plus fréquentes et les plus graves. Des accidents évitables.

Le binge drinking se caractérise par une consommation fréquente d’alcool en excès, en un temps très court, avec des conséquences pour la santé physique et mentale. Et si vous vous testiez en ligne ?

Tous et toutes, nous sommes confrontés aux mécanismes des plates-formes pour nous inciter à rester connectés. Comment garder une maîtrise de son temps numérique ? Les adolescents ont leurs stratégies.

Cette formation permettra aux professionnels de santé de : 1) Identifier les personnes les plus à risques ; 2) Appréhender le comportement des personnes les plus exposées ; 3) Expliquer simplement un sujet apparaissant comme anxiogène ; 4) Conseiller les patients pour réduire leurs expositions et 5) Orienter le patient vers des personnes ou des structures référentes