Veille documentaire

Dans cette série de vidéos, la psychologue clinicienne Justine Gaugue explore les liens entre précarité et parentalité. Sont abordés, par exemple, les effets de la pauvreté sur les liens parent-enfant, sur la fonction parentale, sur le devenir parent, et les types d'accompagnement qui peuvent être mis en place.

Dans la continuité de son étude sur l’exposition alimentaire aux contaminants chimiques des enfants non allaités de moins de 3 ans, l’Anses a mené deux expertises spécifiques sur le lait maternel. Les résultats montrent l’importance de réduire les expositions aux contaminants chimiques qui s’accumulent dans l’environnement et dans l’organisme tout au long de la vie, et que l’on peut ensuite retrouver dans le lait maternel. En parallèle, l’Anses confirme les effets bénéfiques de la consommation de lait maternel, qui pourrait limiter le risque de surpoids ou de certaines maladies chez l’enfant.

Les étudiants ne mangent pas toujours sainement ni conformément à leurs convictions environnementales. Une situation qui s’explique par des contraintes économiques, mais pas seulement. Et qui pourrait changer.

Le Réseau des collectivités territoriales pour une économie solidaire publie un RepèrESS à destination des collectivités souhaitant développer une alimentation plus durable et plus solidaire. En effet, les collectivités territoriales, en partenariat avec les acteurs de l'ESS, ont un rôle majeur à jouer dans cette transition alimentaire et pour permettre l’accès à une alimentation durable et de qualité pour toutes et tous.

Le bilan expose les résultats de l’évaluation de l’expérimentation des cours d’empathie menée par la Dgesco. Elle se compose de deux parties : - Une enquête quantitative basée sur des indicateurs mesurant l’impact des séances sur le climat scolaire ; - Une enquête qualitative qui synthétise les bilans rédigés par les délégations académiques à partir des retours des écoles, des circonscriptions et des DSDEN qui permet d’interroger les différents champs à évaluer.

Ce guide constitue le volume 3 du kit pédagogique Dgesco, proposition de support de mise en œuvre des séances d’empathie à l’école, il fait suite aux volumes 1 et 2 parus en janvier et février 2024. Ces trois volumes proposent des éclairages et séances édagogiques afin de développer l’empathie et les comportements altruistes et pro-sociaux chez les élèves, en prenant appui sur 16 compétences psychosociales pécifiques (CPS) parmi les 21 référencées par Santé publique France1. Ce troisième volume propose en introduction quelques recommandations construites à partir de l’évaluation de ’expérimentation des séances d’empathie à l’école conduite de janvier à juin 2024. À l’image des volumes précédents, il poursuit ensuite l’exploration des CPS en lien avec l’empathie et les comportements pro-sociaux via des éclairages scientifiques et des propositions de séances pédagogiques.

Dans ce guide One Health pour les organisations, nous explorons ainsi la façon dont les entreprises peuvent utiliser l'approche One Health pour reconsidérer la notion même de double matérialité écologique, et donc pour réorienter certaines décisions.

Dans ce guide One Health à destination des acteurs des territoires, nous explorons les manières dont ces transformations peuvent s'incarner au niveau des territoires, et faire place à de nouveaux modes d'administration à-même de répondre aux enjeux sanitaires auxquels ils sont confrontés. Les transformations explorées dans ce guide sont de trois natures, d'ambition croissante : mesurer et prévenir, ré-encastrer le territoire humain dans le territoire naturel, et re-cartographier les territoires en profondeur.

Dans ce guide One Health à destination des acteurs de la santé, voyons ainsi les grands axes autour desquels construire une nouvelle santé. Plusieurs niveaux seront abordés : celui des pratiques, des formations et de la recherche en santé, celui du système de santé, et celui des politiques publiques.

Date limite de dépôt de dossiers : 31 octobre 2024 - Dans le cadre de ce nouvel appel à projets, l’accompagnement des publics fragilisés sur la durée dans les domaines de l’emploi, de l’éducation, de la culture, du sport et de la médiation sociale reste le prérequis central pour prétendre au soutien de la fondation.

Dans un groupe, on distingue quatre types de posture d’implication, que l’on retrouve généralement avec les ratios suivants : Les proactifs & proactives qui représentent 1 à 5% du groupe ; Les réactifs & réactives qui représentent 10 à 50% du groupe ; Les observateur·ices & les inactif·ves qui représentent le reste : donc de 50 à 90% du groupe.

Le virus de West Nile est responsable de la fièvre de West Nile : un virus qui ne se transmet pas d’un équidé malade ou d’un individu malade à un équidé sain ou à un être humain sain. Le virus West Nile, ou virus du Nil occidental, est à l’origine de la fièvre de West Nile. Présent depuis des décennies sur le pourtour méditerranéen, il étend progressivement son aire de répartition vers le nord de l’Europe. En France, l’aire de répartition s’est étendue depuis 2022 à la façade atlantique, notamment à la Nouvelle Aquitaine.