À l’heure où des séances d’empathie sont expérimentées dans certains établissements, il apparaît important de s’interroger sur les enjeux et les objectifs du développement des compétences psychosociales (CPS) des élèves. Mises en lumière il y a une vingtaine d’années à l’éducation nationale, les CPS ont, depuis, fait l’objet d’une évolution sémantique pour récemment se stabiliser. Lors de cette émission, nous avons tenté de construire ensemble les réponses aux questions suivantes : Quel est l’impact du développement des CPS sur les conditions d’apprentissage des élèves ? Sur quels leviers peut-on s’appuyer pour les mettre en place ou les développer ? Quels sont les freins ou les obstacles susceptibles d'être rencontrés à leur mise en œuvre ?
Veille documentaire
Un appel à projet auquel candidater ? Une publication incontournable ? Une actualité indispensable? Une vidéo particulièrement percutante ? Retrouvez ici les informations repérées chaque jour par notre équipe concernant toutes les thématiques du Rrapps.
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Ces dernières années, la question de la composition des protections intimes a suscité de nombreux débats publics en France. De plus en plus de femmes s’interrogent sur les risques liés à l’utilisation de ces articles d’hygiène féminine. Entre 2018 et 2020, l’Anses a réalisé une évaluation de la sécurité des protections intimes : les tampons, les serviettes hygiéniques, les protège-slips et les coupes menstruelles.
À trois semaines d'une conférence des solutions avec les collectivités sur la restauration collective, le gouvernement rend public le rapport remis au Parlement sur la mise en oeuvre des objectifs de la loi Egalim.
Une douzaine d’études a été réalisée pour étudier les effets de l’activité physique et de l’exercice sur les douleurs pelviennes et le bien-être physique et mental des personnes atteintes d’endométriose. Bien qu’un effet positif sur la gestion de la douleur et l’amélioration des symptômes anxiodépressifs ait été observé, les résultats de ces études ne permettent pas de démontrer sans équivoque les bénéfices de l’activité physique sur cette maladie.
Santé publique France publie les résultats des premiers travaux menés sur l’estimation du fardeau environnemental et professionnel en France et a identifié neuf couples maladie-facteur de risque à étudier en priorité.
Une équipe de l’Inserm et de l’Université de Caen Normandie, en collaboration avec des chercheuses et chercheurs de l’Université de Jena (Allemagne) et du University College London (Royaume Uni), a étudié les bénéfices potentiels d’interventions de méditation et d’éducation à la santé chez des personnes ressentant un déclin de leur mémoire. Ces travaux sont réalisés dans le cadre du programme européen H2020 Silver Santé Study coordonné par l’Inserm[1]. Ils montrent que l’apprentissage de la méditation de pleine conscience améliorerait la compassion envers soi-même, tandis que l’éducation à la santé favoriserait une pratique accrue d’activité physique. Ces résultats, publiés dans Alzheimer’s & Dementia: Diagnosis, Assessment & Disease Monitoring, proposent de nouvelles pistes pour accompagner un vieillissement en meilleure santé.
L’ARS PACA a missionné le centre de ressources en éducation patient porté par le CRES PACA pour réaliser un guide sur l’évaluation des compétences du patient dans le cadre des programmes d’éducation thérapeutique du patient (ETP) déclarés. Ce guide se centre sur l’évaluation des compétences du patient. Il donne des clefs pour évaluer, de manière subjective et objective, l’atteinte des objectifs du patient, fixés conjointement durant le bilan éducatif partagé. Ce guide permet d’avoir une approche globale de l’évaluation ; de considérer la dimension éducative pour le patient de l’évaluation ; de construire vos outils d‘évaluation ; et de connaître les recommandations générales pour votre rapport d’évaluation.
Une vaste compilation de statistiques, parue dans «The Lancet», estime la surmortalité imputable à la pandémie entre 2019 et 2021 à 15,9 millions d’individus. Durant cette période, malgré tout, la mortalité infantile a, elle, continué à décroître.
De nombreuses personnes âgées sont réticentes, voire inquiètes, à l’idée de devoir intégrer un Ehpad en cas de perte d’autonomie. Quelles sont les alternatives à ces institutions gériatriques ?
la Cour des comptes a examiné les conséquences des vagues de chaleur sur la santé, particulièrement celle des plus vulnérables : personnes âgées à domicile, en établissement, femmes enceintes, jeunes enfants, personnes souffrant de maladies chroniques, personnes en situation de handicap et personnes sans abri. Elle n’a pas pris en compte la situation des personnes exposées à raison de leur activité professionnelle ou de leur activité physique, ni la situation des détenus.
Date limite de dépôt de projet : 15 avril 2024. Vous avez besoin d’un coup de pouce pour concrétiser votre projet dans le domaine de la promotion de la santé et de l’éducation sanitaire et sociale ? Participez à Coup de pouce prévention, l’appel à projets de la MSA ! La MSA croit au potentiel de vos idées et vous accompagne pour les développer et en faire des actions pertinentes et innovantes, prêtes à être mises en place au sein des territoires.
Date limite de dépôt de dossiers : 30 avril 2024. En tant qu’acteur majeur de la protection sociale, la CPAM du Doubs s’engage à protéger et à améliorer durablement la santé de tous. Sa politique d’action sanitaire et sociale vise à soutenir les associations et structures qui travaillent avec les populations vulnérables et qui s’alignent sur les objectifs de santé publique. Cette édition 2024 portera une attention particulière sur les projets abordant la problématique de la santé mentale et se concentrera sur quatre thématiques : 1) La santé mentale ; 2) Les aides aux malades, aux personnes en situation de handicap ainsi qu’à leurs aidants ; 3) La santé environnementale et 4) Le sport-santé.