Veille documentaire

Le constat est préoccupant : notre protection sociale n’est pas suffisamment résiliente face aux risques environnementaux et l’État ne s’est pas doté des outils prospectifs pour faire face à la survenance plus fréquente et plus aigüe d’événements climatiques et de crises imprévues, dont les effets sur les finances publiques seront lourds de conséquences. La pandémie de Covid-19 l’a démontré avec force. Les chocs futurs risquent d’être encore plus violents. Il est donc urgent de changer de paradigme, avec des politiques publiques dont l’impact environnemental est pris en compte dès la conception et en développant une culture de prévention, d’adaptation et de résilience de notre système de protection sociale.

Le « nudge », ou « coup de coude », est une méthode d’influence discrète. Inspiré des sciences comportementales, cet outil pourrait favoriser l’adoption de bonnes pratiques pour l’environnement, mais ses limites sont critiquées.

Deux enquêtes ont été réalisées dans le cadre du projet de recherche «Éduquer pour protéger ! L’éducation à la sexualité pour les jeunes présentant une déficience visuelle». L’objectif est de favoriser leur accès à des contenus dédiés à la sexualité, notamment par la création de livres, d’outils et de mallettes pédagogiques.

Dans le cadre de l'élaboration du Plan régional santé environnement 4 (2022-2027), quatre axes prioritaires ont été définis par l'ARS, la DREAL et la Région Bourgogne-Franche-Comté : Axe 1 : Agir pour développer des comportements favorables à la santé ; Axe 2 : Développer des environnements favorables à la santé ; Axe 3 : Intégrer la santé environnement dans les politiques publiques et les projets territoriaux ; Axe 4 : Soutenir la recherche et les actions innovantes pour une approche « One Health »

Une éducation à l’alimentation à l’école peut aider à lutter contre les maladies chroniques, dont la prévalence progresse, et qui touchent davantage les populations défavorisées. Son exercice est encore facultatif, et bien que des initiatives soient prises, les éducateurs manquent de ressources pour la dispenser. Une éducation à l’alimentation holistique, élaborée aussi bien à partir de réflexions théoriques que d’un travail empirique, encourage les enfants à s’engager dans une réflexion et compréhension à propos des liens entre l’alimentation, la santé et l’environnement, en participant à celles-ci non pas en tant que simples spectateurs, mais en tant que véritables acteurs

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Vous travaillez dans le monde de l’éducation, auprès des jeunes ou dans un poste de direction, et vous souhaitez offrir davantage d’occasions à vos élèves de faire des apprentissages en contexte extérieur ? Ne manquez pas la chance de découvrir la nouvelle série de cours en ligne et de webinaires offerts par 100°, sur sa plateforme Apprendre, et réalisés grâce au soutien financier du ministère de l’Éducation du Québec.

Par le soutien qu’il apporte aux communautés locales, que ce soit via ses appels de projets ou les parcours Impulsion, 100° est fier d’encourager l’émergence d’initiatives innovantes aux quatre coins du Québec. Cette semaine, zoom sur un projet qui conjugue avec brio l’enseignement des sciences, l’initiation à l’agriculture et la réinsertion sociale: le programme AgriLab de l’école secondaire La Passerelle, dans le quartier Rivière-des-Prairies à Montréal.

La Table de concertation sur les saines habitudes de vie en Chaudière-Appalaches a offert des ateliers gratuits sur les jeux actifs de haute intensité dans les services de garde éducatifs à l’enfance. Zoom sur des activités qui donnent chaud !

Le Tribunal pour les générations futures est un concept développé par Usbek & Rica pour favoriser les échanges sur des questions de prospective. Ici la Métropole de Lyon a souhaité mettre l'accent sur les enjeux de l'eau. Via un faux procès, avec de vrais témoins, de la fantaisie et du sérieux, la réflexion et la participation avancent.

L'Académie nationale de médecine publie ce rapport, qui vaut pour position officielle. La promotion de la santé des travailleurs par la prévention des risques est d’un intérêt primordial pour l’individu et la collectivité, notamment par la réduction de l’absentéisme et du présentéisme (le présentéisme est caractérisé par une baisse d’efficacité de l’employé, bien que présent à son poste de travail). Ce rapport a pour objectif de synthétiser nos connaissances sur les effets de programmes d’activités physiques et sportives et de réduction de la sédentarité mis en œuvre dans le monde du travail

Alors que les pouvoirs publics se saisissent enfin de la question du chemsex, les professionnels de l’addictologie proposent déjà des actions dans leurs structures pour accueillir les chemsexeurs. Afin de faire le point sur l’existant, la Fédération Addiction mène un état des lieux.

Les bénéfices reconnus de la pratique d’une activité physique (bien-être, réduction de la sédentarité, prévention des maladies chroniques, amélioration de la productivité) participent pour les structures qui s’y engagent à l’amélioration de la qualité de vie au travail, au développement d’une image positive et attractive face à une génération de collaborateurs en quête d’équilibre vie professionnelle / vie privée et à la réduction des dépenses de santé. C’est une des raisons pour laquelle l’IRBMS a rejoint le Collectif Sport Santé.