La note de breffage est un outil de transfert de connaissances de plus en plus exploité au cours des dernières années dans le but d’éclairer ou d’influencer les décisions en matière de politiques publiques. Ce document vise ainsi à soutenir les producteurs de connaissances dans la rédaction d’une note de breffage fondée sur des données probantes issues de la recherche. Les deux premières sections abordent les caractéristiques de la note de breffage, ses composantes et les éléments à considérer pour maximiser son potentiel. La dernière section présente des ressources choisies pour guider les lecteurs qui souhaiteraient approfondir leurs connaissances.
Veille documentaire
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
Actualité
- 26/09/2019
INSPQ.QC.CA
Publication
- 20/09/2019
RESEARCH GATE
Le projet décrit dans ce rapport a pour objectif d’établir la faisabilité de mettre en place des actions de prévention des conduites à risque et des addictions durant les Temps d’Activités Périscolaires (TAP). Ce document est divisé en 5 chapitres. Le premier est une synthèse de la revue de littérature scientifique réalisée sur un corpus datant des cinq dernières années de recherche. Ce chapitre permet ainsi de mettre en évidence des facteurs de risques et de protection à travailler, mais fait également la synthèse des programmes intégratifs existants. Cette revue de littérature, permettant ainsi de dresser des recommandations pratiques. Le deuxième chapitre est consacré aux différents outils utilisés en pratique par les acteurs de terrains et pouvant être mis en place rapidement. En particulier, il s’agit ici de décrire plus en détails ce que signifie les « compétences psychosociales » pour des chargés de prévention, et d’offrir un listing non exhaustif d’outils pouvant être utilisés. Le troisième chapitre quant à lui évoque les nouvelles méthodes issues de la pleine conscience et la psychologie positive et leur apport dans la prévention des conduites à risque et des addictions, en particulier chez un public plus jeune. Le quatrième chapitre fait la synthèse des différentes rencontres ayant eu lieu avec les élus et les chefs de service en charge des TAP de 5 communes dans le Puy-de-Dôme. Ce chapitre mettant en avant les disparités de fonctionnement entre les communes. Le cinquième chapitre expose les initiatives locales déjà en cours. Enfin, la conclusion permettra de mettre en adéquation l’ensemble de ces éléments pour une mise en place concrète d’action de prévention durant ces temps d’activités ou d’autres temps périscolaires.
Publication
- 17/09/2019
INSPQ.CA
Ce feuillet est destiné aux milieux d’enseignements fréquentés par les jeunes adultes qui souhaiteraient développer, améliorer ou modifier leur offre de prévention dans leur milieu en matière de consommation de cannabis et d’autres substances. Le feuillet présente les principales questions préalables à se poser ainsi que les compétences à développer et les savoirs à prioriser auprès des élèves. Les conditions d’efficacité et les pièges à éviter sont également présentés.
Actualité
- 11/08/2019
IREPS GRAND EST
Ce document propose une photographie : des pratiques d'identification des connaissances : chez les intervenant·es de terrain, les chercheur·es et les décideur·es politiques ; des pratiques de partage des connaissances : chez les intervenant·es de terrain, les chercheur·es et les décideur·es politiques ; des pratiques de production des connaissances. Il identifie les points de convergence et de divergence entre les pratiques de ces acteurs et soulève la nécessité de créer ou de renforcer les temps, les lieux et les modalités de partage et d'échanges entre eux.
Publication
- 28/07/2019
DROGUES SANTE ET SOCIETE 2019
L’étude vise à explorer l’intérêt et la faisabilité d’utiliser les technologies de l’information et des communications (TIC) pour prévenir des consommations plus intensives et réduire les dommages chez les jeunes adultes consommateurs en situation de grande vulnérabilité sociale.
Vidéo
- 28/07/2019
YOUTUBE.COM
Capsule vidéo résumant un article publié par Anne Guichard
Repenser la réduction des méfaits à l’ère du numérique pour les jeunes consommateurs
Actualité
- 28/07/2019
ARS BFC
- 26/06/2019
ADDICTION SUISSE.CH
Actualité
- 10/04/2019
IREPS BFC
Comprendre pour agir, Addictologie parlons-en ! À partir du référentiel d'intervention régional partagé, élaboré par les membres du Réseau Régional d'Appui à la Prévention et la Promotion de la Santé (RRAPPS), l'antenne de Saône-et-Loire de l'Ireps BFC propose de venir vivre une expérience unique en son genre !