Veille documentaire

Développés par le RÉFIPS Amériques, ces outils d’aide à la pratique visent à soutenir les personnes impliquées dans la planification, la mise en œuvre ou l’évaluation d’une intervention en alimentation dans leur démarche pour rendre leurs initiatives plus équitables. Le premier est conçu pour soutenir l’application d’une démarche qui tend vers le principe d’universalisme proportionné dans les étapes de planification, de mise en œuvre et d’adaptation des interventions en alimentation. Le second vise à soutenir la réflexion sur l’intégration de l’équité en alimentation à travers le principe de l’universalisme proportionné dans les démarches de systèmes alimentaires territoriaux (SAT) à chaque niveau de la chaîne d’approvisionnement des aliments.

Le MOOC « 6 clés sur les addictions et pour le pouvoir d’agir » propose un parcours de formation organisé en 8 modules. Le premier module introduit ce qu’est le langage commun, pour savoir ce que l’on dit, permettre de nous comprendre et de nous associer.
Les 6 modules suivants vous présentent les 6 clés de compréhension, qui concernent les drogues, les comportements liés aux usages ainsi que le processus d’addiction.
Pour ensuite vous faire découvrir le porte-clés en guise de conclusion sur le pouvoir d’agir individuel et collectif. Chacun des modules a des objectifs pédagogiques propres, permet d’acquérir des compétences, et apporte les repères d’un langage commun sur le thème qu’il aborde.

« Enfance en danger ». Dans les hôpitaux, des équipes pluridisciplinaires sont chargées du repérage et de l’accompagnement des situations familiales complexes dont elles estiment parfois, avant même la naissance, qu’elles pourraient justifier une intervention de l’aide sociale à l’enfance.

Les inégalités en santé, qu'elles soient sociales, géographiques ou économiques, ne se résument plus à une difficulté d'accès aux soins : elles privent certaines personnes de la possibilité de se soigner et mettent en péril notre cohésion sociale ainsi que notre capacité de résilience. La Croix-Rouge française, en collaboration avec le Crédoc (Centre de Recherche pour l'Étude et l'Observation des Conditions de Vie) et avec l'appui de la Fondation Croix-Rouge française, publie la troisième édition de son rapport sur la résilience de la société française.

Former les professeurs aux compétences psychosociales comme gérer son stress ou ses émotions permettrait d’améliorer le bien-être des élèves comme des enseignants, jugent Angèle Malâtre-Lansac, déléguée générale de l’Alliance pour la santé mentale, et Vanessa Duchatelle, cofondatrice de l’association ScholaVie, dans une tribune au « Monde ».

L’historien Stéphane Van Damme salue, dans sa Carte blanche au « Monde », la publication d’un livre qui retrace l’histoire des partisans de l’inventeur du vaccin et homme public, Louis Pasteur, et celle de ses adversaires. On y découvre que l’engagement vaccinal est plus politique qu’on ne le croit.

Partant des discours et des situations des professionnels, des bénévoles de l’action sociale mais aussi des étudiants, durant le Covid 19, l’article interroge ainsi l’ampleur des difficultés qu’ils ont rencontrées durant cette pandémie. Il dégage ainsi les caractéristiques et les enjeux de l’expertise professionnelle à un moment particulièrement en tension au sein de leur activité. Ce faisant, face à l’urgence des situations vécues par les étudiants, l’article souhaite montrer comment ces acteurs du social, en s’appuyant sur les repères disposés dans les situations ont pu dégager différents registres d’expertise leur permettant de répondre au mieux aux difficultés des étudiants durant cette période sans précédent.

Les Projets Alimentaires Territoriaux et les Contrats Locaux de Santé ont de nombreux points communs, pourtant sur le terrain la coopération ne va pas toujours de soi. Découvrez l’expérimentation en Grand Est pour l’amélioration de la coopération entre les CLS et les PAT ! Ce guide délivre tous les secrets de l’organisation de journées « Passerelle », nous vous partageons la méthode : contexte, objectifs, contenu, supports d’animations, évaluations, etc. Le caractère interactif du guide permet le partage d’expériences, n’hésitez pas à répondre aux questions qui sont posées, nous serions très intéressés de découvrir comment cela se passe au sein de vote territoire, et si vous avez des idées ou exemples de coopérations PAT-CLS.

Résoudre les grandes crises environnementales mondiales sans croiser les disciplines ? Pour Patrick Giraudoux, c’est impossible. Professeur émérite d’écologie à l’Université Marie et Louis Pasteur, il a fait de l’interdisciplinarité le fil rouge de sa carrière. Une approche qui lui a valu de participer au prestigieux rapport mondial Nexus*, révélant les liens profonds entre biodiversité, santé, alimentation, eau et climat.

Les études supérieures peuvent être une période de grande vulnérabilité pour les étudiants. Certaines facultés proposent, depuis quelques années, des temps de réflexion collective pour valoriser les qualités et ressources de chacun.

Brochure d'information sur la sexualité destinée à un public d'adultes, version braille, facile à comprendre. Aborde la sexualité dans toutes ses dimensions : corps, sentiments, désir, plaisir, respect des partenaires, violence, discrimination, contraception ou encore infections sexuellement transmissibles.

La moitié des habitants des grands centres urbains de France n'ont pas accès à un espace vert public à moins de cinq minutes de marche de leur domicile, selon une étude publiée ce 16 avril par l'Insee en partenariat avec le service des données et études statistiques des ministères de l’Aménagement du territoire et de la Transition écologique. Les villes les plus denses et les plus peuplées sont souvent celles qui proposent le plus de parcs et jardins de proximité.