Veille documentaire

Cette fiche synthèse vise à informer les professionnels de l'enfance sur l’utilisation des écrans au sein de la famille. Elle porte sur trois aspects particuliers soient : l’utilisation des écrans par les enfants, l’utilisation des écrans par les parents en présence de leurs enfants et l’utilisation de l’image des enfants dans les médias sociaux. Elle permet de mieux comprendre les conséquences et principaux risques et propose des stratégies d’intervention pour chacun des aspects traités.

Ce glossaire comprend des termes fréquemment rencontrés lorsque l’on aborde les thématiques de changement climatique ou de biodiversité. Il a été conçu par le groupe de travail du Conseil scientifique de l'éducation nationale Climat, biodiversité et éducation au développement durable. Ce dernier pose les fondements scientifiques des enseignements portant sur ces thématiques.

À la demande de l’ANCT, le Credoc a réalisé une étude, en 2021, sur l’attente des Français vis-à-vis des collectivités territoriales sur la transition écologique. Le but : tester l’acceptabilité par les citoyens de différentes actions que les collectivités peuvent mener face au défi environnemental.
L’étude indique que 60 % des personnes interrogées estiment que la transition écologique constitue l’enjeu principal de la politique territoriale. Mais, 37 % la considèrent comme une contrainte qui freine la réalisation de politiques plus prioritaires. Par ailleurs, l’opinion publique se montre divisée sur l’action des collectivités : 48 % des Français estiment qu’elles font ce qu’elles doivent, contre 42 % pensant qu’elles ne font pas assez.

Les 48 centres d’aide alimentaire du Jura ont distribué près de 1 130 tonnes de denrées alimentaires d’une valeur totale d’environ 4 millions d’euros en 2019. Celles-ci proviennent surtout de collectes de nourritures réalisées auprès d’entreprises commerciales, de producteurs locaux, ainsi que des achats effectués par les structures elles-mêmes. Les associations fonctionnent essentiellement grâce à des bénévoles. Près de 15 000 personnes bénéficient de l’aide alimentaire, principalement des familles avec enfants. Les deux tiers sont accueillies dans des centres situés dans le Grand Dole et Lons Agglomération.

En milieu rural, les personnes susceptibles de bénéficier de l’aide alimentaire sont parfois très éloignées des lieux de distribution.

L’Île-de-France, région riche, est marquée par des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS) importantes. La réduction des ISTS est un impératif de justice sociale, qui impose de mettre en place des interventions en promotion de la santé. Ces interventions visent à agir sur un ensemble de déterminants favorables, à la santé prenant en compte notamment, l’environnement socio-économique, éducatif, familial, culturel, sanitaire, politique… au niveau territorial, le plus proche de l’habitant, dans son environnement de vie. C’est à ce titre qu’en 2017 la démarche «coopératives d’acteurs en promotion de la santé» a été initiée par l’Agence afin de promouvoir des interventions à partir d’alliances d’acteurs pour lutter contre les ISTS.

L’épidémie de Covid-19 a remis en lumière l’existence d’inégalités socioterritoriales marquées se manifestant par une surmortalité particulièrement élevée dans les territoires les plus pauvres. Ce phénomène, déjà observé dans le cadre d’autres épidémies, résulte de trois facteurs, souvent cumulatifs : la vulnérabilité différenciée face à l’épidémie, les inégalités face au risque d’exposition, et les différences d’accessibilité au sens large au système de santé et de prévention. De surcroît, à ces inégalités de santé face à la pandémie, sont venues s’ajouter les inégalités sociales face au confinement. Cet article explicite ces différents aspects, rappelant l’importance de la différenciation sociale dans la gestion des risques.

La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle étude consacrée à la santé mentale et à l'épidémiologie psychiatrique en population générale. C'est la troisième études d'une série couvrant les années 2020 et 2021 réalisées à partir de la cohorte EpiCov.

Corollaire du vieillissement démographique, la question des capacités de prise en charge des personnes âgées et des personnes dépendantes toujours plus nombreuses se pose de manière accrue. Dans ce contexte, l’aide apportée par la famille et l’entourage aux seniors vivant à leur domicile revêt une grande importance. Parmi les 3,9 millions de proches aidants d’une personne âgée identifiés en France métropolitaine en 2015, plus de la moitié sont des enfants s’occupant d’un de leurs parents devenu âgé ou dépendant. Or, en parallèle, l’allongement de la durée des études et l’élévation de l’âge au premier emploi ont tendance à retarder l’accès à l’autonomie des jeunes. À partir des données des enquêtes CARE de la DREES, ce Dossier s’attache à décrire les caractéristiques et les situations vécues par les 725 000 personnes soutenant un de leurs parents de 60 ans ou plus vivant encore à son domicile et qui, de façon concomitante, ont encore des enfants à charge.

La simulation de négociation est un outil pour appréhender les sujets complexes liés à l’environnement et au développement durable, par le dialogue et la négociation. Il vise à acquérir des connaissances sur la biodiversité et à développer des compétences telles que la coopération et l’argumentation. Cet outil peut s'inscrire dans la Démarche de développement durable de l’établissement (E3D) et constituer un moyen de fédérer des éco-délégués autour d’un projet collectif. L'outil comprend un livret pédagogique avec de nombreuses propositions d’activités par niveau ; des fiches ressources pour introduire les notions de biodiversité et de négociations internationales ; des fiches de rôle pour incarner plus de 20 acteurs étatiques et non étatiques ; et des fiches projet pour découvrir des initiatives en faveur de la biodiversité dans le monde et en France.

Ce guide de formation a pour objectif de soutenir les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s souhaitant mettre à profit les capacités de mobilisation d’un groupe de jeunes dans l’animation d’ateliers de prévention de la cyberviolence sexuelle. Ce guide est divisé en trois sections qui présentent des contenus et des activités de formation clés en main pour préparer les jeunes et les accompagner dans l’animation d’ateliers de sensibilisation contre la cyberviolence sexuelle auprès de leurs pairs de 13 à 15 ans.

La transformation que propose le HCAAM suppose en effet de donner aux usagers la capacité d’être des acteurs du changement. Le Haut Conseil considère que l’inclusion réelle des usagers aux processus de prévention et de soins est non seulement une exigence pour répondre à leurs attentes et besoins, mais également une condition indispensable de l’amélioration de la pertinence des recours et de la qualité de notre système de santé. La santé mentale fait sans nul doute partie des champs pour lesquels les approches patients-centrées et partenariales sont les plus décisives pour assurer le succès thérapeutique et pour lesquels les marges de progrès pour une meilleure intégration du patient à la co-construction de sa prise en charge sanitaire et sociale sont importantes.