Le vieillissement de la population interroge le devenir de nombreux territoires et en particulier des espaces ruraux, en première ligne. Pourtant, c’est un enjeu qui peine à émerger comme priorité au sein des politiques dédiées à l’aménagement, selon Anton Paumelle, docteur en géographie à l’EHESS et postdoctorant au CNRS. Ce dernier en appelle à un changement de regard au sein des politiques locales qui permettrait d’assurer la nécessaire adaptation des territoires ruraux face à cette tendance lourde.
Veille documentaire
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Ce guide s’adresse à toute personne travaillant avec des jeunes et a pour ambition de faciliter le dialogue autour des règles. Il propose : des informations essentielles sur l’importance de l’éducation menstruelle et de sa transmission, des ressources et des schémas pédagogiques, ainsi que des séances types pour introduire et aborder ce sujet en toute confiance.
le Centre européen de prévention et de contrôle des maladies (ECDC) a indiqué que l’Europe connaît cette année un niveau inédit de contaminations liées aux moustiques, notamment le chikungunya et le virus du Nil occidental.
Cette publication propose aux collectivités un regard concret et inspirant sur la sobriété comme levier d’action territoriale. La sobriété ne se résume pas à des contraintes : elle ouvre de réelles opportunités pour les territoires. Réduction des dépenses publiques, création d’emplois locaux, renforcement de l’autonomie et de la cohésion territoriale, amélioration de la santé et de la qualité de vie… En questionnant nos besoins et nos modes de vie, la sobriété permet aux collectivités de bâtir un modèle de prospérité partagée, plus attractif et plus résilient face aux crises.
Les résultats d’une enquête, menée par l’Institut Montaigne, la Mutualité française et l’Institut Terram auprès de 5 600 jeunes, confirment ceux d’autres études et notent de fortes fragilités, touchant davantage les jeunes femmes et ceux qui rencontrent des difficultés économiques et sociales.
Ce jeu, inspiré des travaux du Département de psychologie de l’Université du Nouveau-Mexique (William R. Miller, 2011), pourra servir de support pour vos ateliers philo pour enfants ou compétences psychosociales avec les enfants et adolescents pour favoriser l’introspection et le dialogue, travailler sur l’identité, la conscience et la connaissance de soi, les choix de vie, et les priorités personnelles, stimuler l’écoute active et la bienveillance dans les échanges.
La SNSS 2025 - 2030 fixe une feuille de route ambitieuse, articulée autour 12 mesures concrètes, pour lever les freins à la pratique sportive et accompagner chaque Français quel que soit son âge, son état de santé ou ses conditions de vie.
Cette mallette pédagogique est le fruit des réflexions menées avec de nombreux acteurs issus du monde associatif et non-marchand ces dernières années ; des acteurs confrontés à des publics de plus en plus fragilisés avec qui les relations se tendent, compte tenu de la complexification des missions de première ligne et de la diminution des moyens qui leurs sont alloués, des acteurs qui doivent également gérer leurs relations avec leurs collègues ou leur hiérarchie, sans être toujours bien outillés pour ce faire…
L’adoption de comportements de se conformer à son entourage consommation considérés comme favorables à la prévention de l’environnement se diffuse dans la population. Aujourd’hui, 61 % des Français se disent incités par l’achat d’un produit ayant des garanties écologiques. Les produits d’occasion motivent de plus en plus de consommateurs et la consommation moyenne de viande par personne diminue. Le CRÉDOC a souhaité savoir quels sont les principaux facteurs déterminant l’adoption de ces comportements. Quelle est la place de la sensibilité environnementale comparée à celle des contraintes de pouvoir d’achat ? Le comportement ou l’opinion des autres, ce que l’on nomme les normes sociales, incitent-elles à modifier ces comportements de consommation ? L’enquête Tendances de consommation réalisée en juillet 2024 montre que se conformer aux comportements de ses proches explique en partie l’adoption de trois gestes favorables à l’environnement : limiter sa consommation de viande, acheter des livres ou des vêtements d’occasion. Cette influence est d’autant plus marquée lorsque les consommateurs ont le sentiment de devoir se restreindre. L’influence des autres reste toutefois moins déterminante que la satisfaction tirée d’un comportement ou de ses bénéfices concrets. Et paradoxalement, les préoccupations environnementales ont quant à elles très peu d’impact sur ces comportements, y compris parmi les personnes très préoccupées par l’environnement.
Afin d'accompagner les équipes des écoles et établissements scolaires dans la mise en œuvre du programme d’éducation à la sexualité dès la rentrée 2025, cette page met à leur disposition le programme, des livrets pédagogiques, des repères et une foire aux questions. Des documents de communication à destination des familles sont également disponibles en téléchargement.
L’ouvrage présente 34 initiatives portées par des associations, tiers-lieux, collectivités et collectifs agricoles, illustrant la variété des pratiques de démocratie alimentaire, de l’épicerie participative au maraîchage intensif, en passant par des dispositifs d’accès à l’alimentation pour les publics vulnérables. Ce panorama invite à penser la mutualisation, la coopération inter-acteurs et la valorisation des expériences locales pour renforcer la résilience alimentaire sur les territoires.
Au début des années 2000, une équipe européenne de praticiens et de chercheurs a développé le programme Unplugged destiné à la prévention de l'usage des substances psychoactives chez les collégiens de 12 à 14 ans. Il a été évalué entre 2004 et 2007 dans le cadre d'une étude menée dans 7 pays européens (Italie, Belgique, Autriche, Suède, Espagne, Grèce et Allemagne). Le programme Unplugged a été mis en place dans le Loiret à partir de l'année scolaire 2013-2014 à l'initiative de l'Association pour l'écoute et l'accueil en addictologie et toxicomanie (Apléat). Durant l'année scolaire 2016-2017, Santé publique France a évalué l'efficacité du programme mis en œuvre par l'Apléat auprès de 1 091 collégiens du Loiret (de la 6e à la 4e). Les résultats de l'étude ont montré que le programme Unplugged permettait de réduire la consommation récente de substances psychoactives des élèves (SPA : tabac, alcool, cannabis) et de réduire l'expérimentation de la consommation des SPA parmi les élèves qui, au début de l'étude, n'avait pas jamais initié ces comportements. Le rapport présente l'analyse coût-bénéfice du programme Unplugged dans le contexte français, à partir des résultats de cette étude d'efficacité.