Veille documentaire

Changement climatique, biodiversité, consommation responsable, sobriété numérique : Réseau Canopé accompagne les enseignants dans leur formation à l’éducation à la transition écologique et sociale.

Co-organisée par l’ARS, la DRAAF et le Groupement Technique Vétérinaire Bourgogne-Franche-Comté, cette journée a rassemblé une quarantaine d’acteurs issus des secteurs de la santé humaine, animale et des écosystèmes autour d’un objectif commun : renforcer une approche intégrée et préventive des zoonoses en région.

La publication met en lumière le tabou suicidaire en protection de l’enfance et renseigne sur les différents facteurs complexifiant le repérage des risques au sein des MECS. Les difficultés d’identification et de qualification du risque suicidaire peuvent se nourrir des conditions de prise en charge dans un cadre collectif mais aussi de de la fréquence des conduites à risque chez les jeunes confiés.  Pour les auteurs, « lever l’indicible » constitue un des préalables incontournables de la prévention et de la prise en charge.

Pour la troisième année, nous publions notre rapport sur la résilience des Français face aux crises avec notre partenaire scientifique le Crédoc et l’appui de la Fondation Croix-Rouge française. La santé individuelle et aussi notre système de santé, sont de plus en plus menacés par les crises à répétition (sanitaire, économique et sociale). Ce rapport nous permet de dresser un état des lieux complet et de proposer cinq mesures pour appeler la société française à une mobilisation sans précédent pour se préparer à affronter les prochaines crises et à mieux résister.

Les maladies animales représentent une menace potentielle pour la santé publique. L'existence de nombreux pathogènes communs entre médecine humaine et vétérinaire a suscité une approche globale, le concept One health / une seule santé. Explications de Jean-Luc Angot, président honoraire de l'Académie Vétérinaire de France.

Les approches « Une seule santé » ou « One health » sont de plus en plus plébiscitées, notamment depuis la crise de covid-19. Leur objectif est de promouvoir la santé des humains, des animaux et des plantes dans des écosystèmes sains, au-delà des seules maladies. Cependant, la mise en œuvre de ces approches reste difficile. Dans un nouveau policy brief, le Cirad propose une voie d’opérationnalisation, en prenant en compte la santé des territoires.

«De plus en plus de preuves, de dizaines et de dizaines de chercheurs, montrent que la nature présente des avantages pour le bien-être humain physique et psychologique»

Dans une tribune au « Monde », des spécialistes de la nutrition dénoncent les méthodes des industriels de la malbouffe, et proposent des solutions pour favoriser l’accès à une alimentation saine et bon marché.

Santé publique France a organisé, du 3 au 5 février 2025, un séminaire sur les compétences psychosociales afin de présenter le tome 1 du référentiel opérationnel des CPS, produit par l’agence. Retrouvez les temps forts de l'événement, session par session : programme, résumés, vidéos en replay.

Obligation légale, le recensement des enfants en âge d'être scolarisés reste un défi pour de nombreux maires. Pour mieux les accompagner, l'Unicef France, en collaboration avec, entre autres, l'Andev (Association nationale des directeurs et des cadres de l'éducation des villes et des collectivités territoriales) vient de publier un guide pratique(Lien sortant, nouvelle fenêtre).

Intitulé Chaque enfant à l'école !, ce guide rappelle tout d'abord que si les taux officiels de scolarisation en France sont très élevés, ils occultent des disparités significatives d'accès à l'école et de continuité éducative. Le document déplore ainsi que de nombreux enfants et jeunes entre 3 et 18 ans, notamment les plus vulnérables, restent en marge du système éducatif.

Chaque année, le printemps signe le retour des insectes. Durant cette période, la chenille processionnaire fait, elle aussi, son arrivée. Dégâts sur les végétaux, risques pour les animaux et les humains, on vous explique les choses à faire et à ne pas faire.

Des ressources pédagogique One Health ont été pré-sélectionnées parce qu'elles sont pertinentes, fiables et valides… mais aussi parce qu’elles sont gratuites et accessibles en ligne, et a priori faciles à mettre en oeuvre.

Nous avons besoin de connaître l’analyse et les recommandations des professionnels pour qualifier ces supports. Sont-ils réellement adaptés aux besoins du terrain ?

Nous vous proposons d'analyser quelques-unes de ces ressources à travers une grille d'analyse.

Vos retours contribueront directement à l’enrichissement d’une boîte à outils qui accompagnera le déploiement de cette approche dans les territoires.