« Cassos ». Derrière ce mot devenu banal se cachent des vies : parfois celles de jeunes ruraux précaires, sans diplôme, qui se sentent (à juste titre) disqualifiés par la société. À travers leurs récits se dessine le portrait d’une France invisible, marquée par un stigmate, une domination sociale et une fiction méritocratique.
Veille documentaire
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Une alimentation variée en termes de diversité d’espèces végétales consommées est essentielle à la santé pour son apport en fibres et en nutriments. La recherche s’intéresse à cette biodiversité alimentaire qui pourrait aussi se révéler précieuse pour le bien-être mental, notamment par l’entremise du microbiote intestinal.
Lorsqu’on évoque les questions de tranquillité publique, on pense souvent aux milieux urbains. Pourtant, il s’agit aussi d’une problématique des zones rurales, avec leurs spécificités. Nous avons rencontré Gilles Noël, maire de Varzy (Nièvre) et président de la commission santé de l’Association des maires ruraux de France (AMRF).
La participation des personnes en situation de handicap à la vie politique est un enjeu majeur de la démocratie. Pourtant, en France, moins de 1 % des personnes élues sont en situation de handicap, malgré les droits garantis par la Convention relative aux droits des personnes handicapées de l’ONU. Cette statistique révèle les nombreux obstacles qui freinent l’engagement politique : inaccessibilité des lieux, manque de ressources financières ou de réseaux politiques, et perceptions négatives qui peuvent affecter la confiance et les opportunités.
Que devient un jeune protégé par l’aide sociale à l’enfance lorsqu’il atteint 18 ans ? Derrière la promesse d’un « contrat jeune majeur » censé assurer la continuité du soutien jusqu’à 21 ans, la réalité se révèle profondément inégale. D’un département à l’autre, les chances d’obtenir ou de renouveler une aide varient largement.
Cette recherche, conduite à la croisée du droit et des sciences sociales, plonge au coeur de ces disparités territoriales. À partir d’enquêtes menées dans trois départements aux pratiques contrastées, elle interroge la manière dont les politiques publiques locales façonnent les parcours des jeunes majeurs et traduisent le principe d’égalité de protection. L’analyse des textes juridiques, des contentieux et d’une quarantaine de situations individuelles permet d’observer comment les règles nationales se réécrivent au niveau local, sous l’effet des moyens disponibles, des cultures professionnelles et des jeux d’acteurs.
Dans l’ombre de la hausse du mal-être chez les jeunes, une réalité persiste : la puberté marque une rupture nette entre filles et garçons. Des études menées auprès de plus de 10 000 adolescents en Espagne révèlent un écart émotionnel qui s’installe tôt – et qui ne cesse de se creuser.
Souvent assimilée à un courant politique, l’écologie est avant tout une science à part entière, qui étudie les interactions du vivant avec son environnement. Pourtant, en France, ce terme est devenu symbole de militantisme au risque d’invisibiliser le travail précieux des écologues, alors même que leurs connaissances sont indispensables pour affronter la crise environnementale en cours.
Dans cette note, l'Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), le Programme des Nations unies pour l'environnement (PNUE), l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), le Fonds des Nations unies pour l'enfance (UNICEF), l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Organisation mondiale de la santé animale (OMSA), incitent les écoles à se saisir de la problématique de l'antibiorésistance. Trois piliers d'action prioritaires sont identifiés : l'hygiène, la sécurité alimentaire et la vaccination. Elle présente les initiatives que doivent envisager les décideurs politiques et les praticiens travaillant en milieu scolaire.
Cette brochure sur la santé sexuelle est à destination des adolescents de 11 à 14 ans. Le document a été conçu à partir des questionnements des adolescents. Il vise à informer et outiller les collégiens pour favoriser l'adoption de comportements de prévention pour leur vie affective, relationnelle et sexuelle. La brochure Questions d'Ados a été entièrement mise à jour en 2025 : les textes ont été revus ainsi que la charte graphique. La brochure historique a été scindée en deux : une version adaptée aux 11-14 ans et une version adaptée aux 15-18 ans (qui verra le jour en 2026).
Très souvent confronté à des situations de refus d’aide de personnes âgées à domicile, et ce avec des problématiques de plus en plus complexes, le CLIC Métropole Nord Ouest a initié en 2014 un groupe de travail pluri-disciplinaire sur le thème « Refus d’aide et maintien à domicile ». Dans le cadre de la MAÏA Lille Agglo et du Pôle Autonomie de la DTPAS Lille Métropole (Conseil Général du Nord), de nombreux acteurs, sociaux, médico-sociaux et sanitaires du maintien à domicile ont ainsi pu confronter leurs expériences et approfondir leur réflexion pour livrer aujourd’hui ce « Guide de bonnes pratiques » destiné à vous être utile au quotidien. Comment permettre aux aidants (proches et/ou professionnels), comme aux structures concernées, de mieux comprendre les personnes âgées qui refusent l’aide (et / ou les soins) à domicile ? Quelles sont les causes de ces refus ; quels en sont les enjeux ? Quel sens donner au refus d’aide, et comment l’intégrer comme une composante à part entière de l’accompagnement médicosocial des personnes âgées ? Jusqu’où peut-on accepter le refus d’aide et de soins d’une personne âgée, qui peut aussi être considéré comme l’expression d’un libre choix, autrement dit comment concilier à la fois la liberté de la personne et sa protection ? Comment mettre en place des stratégies adaptées à chaque situation, et personnaliser davantage nos pratiques d’accompagnement ? Autant de questions auxquelles nous avons, collégialement, tenté de répondre
Très souvent confronté à des situations de refus d’aide de personnes âgées à domicile, et ce avec des problématiques de plus en plus complexes, le CLIC Métropole Nord-Ouest a initié en 2014 un groupe de travail pluridisciplinaire sur le thème « Refus d’aide et maintien à domicile ». Comment permettre aux aidants (proches et/ou professionnels), comme aux structures concernées, de mieux comprendre les personnes âgées qui refusent l’aide (et/ou les soins) à domicile ? Quelles sont les causes de ces refus ; quels en sont les enjeux ? Quel sens donner au refus d’aide, et comment l’intégrer comme une composante à part entière de l’accompagnement médico-social des personnes âgées ? Jusqu’où peut-on accepter le refus d’aide et de soins d’une personne âgée, qui peut aussi être considéré comme l’expression d’un libre choix, autrement dit comment concilier à la fois la liberté de la personne et sa protection ? Comment mettre en place des stratégies adaptées à chaque situation, et personnaliser davantage nos pratiques d’accompagnement ? Autant de questions auxquelles nous avons, collégialement, tenté de répondre. Dans le cadre du CLIC puis de la MAIA Lille Agglo et du Pôle Autonomie de la DTPAS Lille Métropole (Conseil Général du Nord), de nombreux acteurs, sociaux, médicosociaux et sanitaires du maintien à domicile ont ainsi pu confronter leurs expériences et approfondir leur réflexion pour réaliser « Guide de bonnes pratiques ». Comprendre pour mieux agir, telle est la philosophie de ce guide qui est présenté dans cet article.
Voici outil PDF gratuit de 50 pages, proposé par l'Université de Paix (ASBL à Namur), présentant un ensemble de 35 fiches d’activités reproductibles pour apprendre à prévenir et à gérer positivement les conflits, dans une démarche ludique favorisant la communication, le respect, l’autonomie et la coopération. Ces fiches sont réparties en 4 chapitres thématiques : - vivre ensemble (activités pour se connaître et jeux de coopération), - Comprendre (activités pour comprendre les émotions et le conflit), - communiquer (activités pour apprendre différentes manières de s'exprimer et d'écouter), - agir (activités de négociation, de médiation et de créativité).