Jeu
Publics : Enfant
Dans ce jeu sur l'activité physique, les enfants se glissent, seuls ou à plusieurs, dans la peau de petits animaux pour réaliser des épreuves et postures et avancer le long du parcours (plateau de jeu) afin d’être le premier joueur à franchir la ligne d’arrivée. Deux niveaux de difficultés sont proposés (3-4 ans et 5-6 ans). Un livret de conseils est fourni ; rédigé par une psychomotricienne, il permet d'accéder à des éléments de compréhension et d'accompagner l'enfant dans la découverte de lui-même et du monde.
Disponible à l'Ireps BFC
Outils pédagogiques
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
Souveryns Sandrine
Montpellier : Bioviva éditions, 2017
Pizon Franck, Cury Philippe, Bertrand Evelyne
Isle : Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRéS), 2017
Photoexpression
Publics : Adolescent, Enfant, Préadolescent
Cet outil est composé de 42 photographies couleur illustrant des situations variées. Il permet, en facilitant l'expression des conceptions, d'échanger autour de la santé avec les élèves, de la maternelle au lycée. En complément des photographies, un tutoriel vidéo et des fiches d'activités sont également fournis. Le tutoriel revient sur les précautions éthiques et déontologiques nécessaires à la mise en œuvre de l'outil. Les fiches d'activités suggèrent des pistes d'animation. Elles sont déclinées par niveaux scolaires (maternelle, élémentaire, collège, lycée) autour des trois axes du parcours éducatif : Éducation, Prévention, Protection. Les activités de l'axe "Education" visent à permettre à l'élève d'exprimer sa perception de la santé et d'en débattre avec ses camarades. Celles de l'axe "Prévention" vont permettre un travail plus spécifique sur des thématiques de santé (hygiène, activité physique, addictions, milieu festif...) afin d'identifier les connaissances, les certitudes ou les interrogations que les élèves peuvent exprimer en lien avec les facteurs de risque et les comportements protecteurs. Les activités de l'axe "Protection" visent à amener les élèves à s'interroger sur ce qui permet d'améliorer son environnement physique et social pour favoriser le bien-être. Le photo-expression est disponible en ligne sur un site dédié.
Disponible à l'Ireps BFC
Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France, ZANZU
Pantin : Île-de-France, 2017
Photoexpression
Publics : Migrant, Personne handicapée, Adulte
Cet outil propose 52 images pour parler avec tous des représentations liées aux couples, et favorise l'échange autour des relations affectives, sexuelles et amoureuses.
Disponible à Promotion Santé BFC
Saint-Maurice : Santé publique France, 2016
Mallette pédagogique
Publics : Personne âgée, Population défavorisée
Ce dispositif fournit aux intervenants en promotion de la santé plusieurs supports pour engager un dialogue de prévention avec les personnes âgées en situation de précarité. Les objectif de cet outil sont d'établir un échange et favoriser l’acceptation et l’acquisition de comportements protecteurs en entretien individuel ou en atelier collectif. Le dispositif s’articule autour de huit supports qui interagissent et se complètent.
Marotel Marie
Pantin : Crips Île-de-France, 2016
Mallette pédagogique
Publics : Migrant, Personne handicapée
Cet outil, à destination des migrants, a pour objectif de permettre d’acquérir à la fois des connaissances sur le corps et la sexualité, et de maîtriser le vocabulaire de base qui y est associé. Il est constitué de planches illustrées présentant des corps masculins et féminins (habillés, en sous-vêtements et nus) à trois étapes de développement : l’enfance, l’adolescence et l’âge adulte. Pour chaque sexe, il propose cinq personnes avec des profils variés (taille, corpulence, couleur de peau, des yeux et des cheveux) afin de favoriser une approche multiculturelle. Il est accompagné de mots étiquettes à placer sur les dessins, permettant d’apprendre les différents termes de vocabulaire.
Disponible à Promotion Santé BFC
Mutualité sociale agricole (MSA) de Vaucluse
s.l. : MSA Alpes-Vaucluse, Li Granjo Escolo, 2016
Jeu
Publics : Enfant, Tout public
Ce jeu, tout public, à partir de 2 ans, a pour objectif de faire découvrir les fruits et légumes en fonction des saisons via plusieurs animations et jeux interactifs. De nombreuses ressources pédagogiques et professionnelles sont proposées en complément dans le DVD.
Disponible à l'Ireps BFC
Gigon Pierre, Hermenier Stéphane, Berger Carol
s.l. : Éducation21, Alliance sud, 2016
Ouvrage
Publics : Préadolescent, Adolescent
Ce dossier pédagogique est construit autour de 15 images réalisées par des étudiant-e-s de graphisme de l'école cantonale d'arts du Valais (ECAV) dans le cadre d'un concours sur les migrations environnementales. L'outil contient : une introduction thématique proposant une information de base sur la thématique des migrations environnementales, ainsi que ses principaux enjeux ; et trois activités clé-en-main s'appuyant sur les images. Les activités proposées permettent d'identifier quelques causes et conséquences des migrations liées à l'environnement, de se mettre à la place d'un "réfugié climatique" et d'imaginer des solutions pour le futur.
Belisle Claire, Douiller Alain
Lyon : Chronique sociale, 2016
Photoexpression
Publics : Adolescent
Ce document permet d'engager avec les jeunes un travail d'éducation pour la santé autour des conduites addictives et des prises de risques. Basé sur une approche expérientielle, qui donne toute sa place au vécu des personnes et à l'écoute bienveillante, il offre aux adolescents une possibilité d'expression personnelle en facilitant la prise de conscience, la réflexion et l'écoute. Initié par le Comité départemental d'éducation pour la santé (CoDES) de Vaucluse et l'Association pour la promotion et le recherche des approches expérientielles (ARPAE), ce Photolangage a été réalisé par un groupe d'une dizaine de professionnels issus de la promotion de la santé ou de l'addictologie.
Disponible à l'Ireps BFC
Douai : Centre hospitalier de Douai, 2016
Photoexpression
Publics : Personne handicapée, Migrant
Support de communication visant à améliorer la prise en charge de patients ne pouvant pas s'exprimer oralement (patient atteint de surdité, ne parlant pas français ou ayant des séquelles consécutives à un AVC...). L'outil est conçu sous la forme d'un livret qui rassemble 80 illustrations permettant d'aborder : le personnel soignant et le règlement du service ; le recueil de données et les soins ; les aspects somatiques ; les aspects psychologiques (état émotionnel, ressentis, sentiments, hallucinations…) ; les antécédents psychologiques ou psychiatriques, les facteurs de risques. Une échelle de temps figure également en fin de livret afin d'évaluer la durée des symptômes.
Follador Isabelle
Paris : SOS homophobie, 2016
Jeu
Publics : Tout public
Ce jeu de 7 familles a pour but de représenter la diversité des familles, dans leur composition et leurs identités.
Disponible à Promotion Santé BFC
Lyon : Ireps Auvergne-Rhône-Alpes, 2016
DVD
Publics : Adulte, Adolescent
Cette vidéo propose de voir en quoi l'aménagement urbain contribue à la santé dans la vie quotidienne pour agir en promotion de la santé.
Benkhoucha Cynthia
Paris : Fédération addiction, 2016
Mallette pédagogique
Publics : Adolescent
Cet outil sur la prévention et l'arrêt du tabac chez les jeunes est composé d'un manuel d’aide à la pratique pour les professionnels des CJC et de premier recours, d'une brochure pour les jeunes « Et le tabac, t’en es où ? » pour leur permettre de questionner leur consommation de tabac et d'une affiche afin de susciter l’intérêt et de favoriser l’échange. Ce kit se base sur des interventions scientifiquement validées et des pratiques de terrain ; il se propose d’apporter des connaissances utiles et de déconstruire les principales représentations pouvant faire obstacle à la prise en compte du tabagisme des jeunes. Tout en proposant un accompagnement vers l’arrêt, il permet par ailleurs une application de la réduction des risques appliquée au tabac : réduction de la consommation de tabac comme objectif intermédiaire, transition vers la vape, consommation de cannabis sans tabac…