Outils pédagogiques

Ouvrage
Public : Préadolescent, Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC, antenne 25

Cet outil s’adresse aux jeunes d’âge scolaire (12-15 ans). Il a pour objectif d'outiller les professionnels intervenants auprès des jeunes, les enseignants et les parents pour qu'ils apprennent à aborder et normaliser la santé mentale ainsi que les émotions vécues (inquiétudes, anxiété, incertitude…), qu'ils mettent à profit ou développer des stratégies de gestion de la santé mentale, en particulier leur résilience et leurs compétences sociales, et qu'ils démystifient la demande d’aide. Ce programme se compose de 5 modules : la santé mentale, la gestion du stress, l'estime de soi, les émotions, et la maîtrise de son discours intérieur.

Collation : 5 fascicules. En ligne : https://acsmmontreal.qc.ca/adapt/

Ouvrage
Public : Adolescent, adulte
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 39

Ce jeu de plateau invite les joueurs à imaginer la ville de demain en devenant acteurs de leur environnement. Chacune des six équipes doit coopérer, en interne et en externe, afin de gérer les quartiers qui constituent la ville. À partir de problématiques urbaines (mobilité, approvisionnement, pollution, promiscuité, questions sociales), les participants entreprennent une réflexion sur leurs modes de consommation. et font des propositions constructives pour à la fois créer du lien et réduire l'utilisation des ressources naturelles.

Plateau de jeu, un carnet "Règles", un cadre hexagonal, une roue des ressources, un sac en tissu avec une balle, un dé et trois curseurs, 84 pions habitants, 36 tuiles "Alternatives quartiers", 23 cartes, 18 élastiques, 8 tuiles "Alternatives collectives", 6 tuiles vierges "Alternatives", 6 tuiles "Porte-parole", 6 carnets "Lexique", 6 cartes "Contexte", Tuiles "Organisation d'actions militantes", "Banque coopérative", "Kiosque", un sac en tissu

Jeu
Public : Personne âgée, Personne handicapée
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 25, 71

Cet outil aborde la thématique de l’alimentation équilibrée avec des personnes de plus de 60 ans. Il peut être utilisé en individuel, lors d’animations collectives et également en intergénérationnel. Plusieurs dynamiques de jeu possibles selon les objectifs et les besoins du public : favoriser la discussion, l’échange et le débat sur la thématique de l’alimentation ; acquérir de nouvelles compétences pour construire un menu équilibré et adapté à l’âge ; repérer les habitudes alimentaires ; apporter des informations sur les groupes alimentaires et préparer un menu pour un atelier cuisine.

Collation : 170 cartes "aliments", 5 cartes "personnage" , 1 carte qui définit les objectifs journaliers par catégories alimentaires en fonction des recommandations du PNNS, des cartes "information" et "catégorie" d’aliments qui apportent des connaissances sur plusieurs sujets en lien avec la nutrition des seniors. En ligne : https://bienvivrechezsoi.grandlyon.com/outils/le-mixeur

Jeu
Publics : Enfant, Préadolescent, Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 58, 89

Ce jeu des émotions propose de partager son émotion par rapport à une situation donnée et de deviner ce qu'ont ressenti les autres joueurs sur cette même situation. L'objectif est de mieux se connaître et développer son empathie. Cette nouvelle édition du jeu Feelings peut se jouer à 2 et jusqu'à 8 personnes. Il est également devenu coopératif. Les cartes situations sont réparties en 4 thèmes : en famille, à l'école, entre amis et dans la société (6 catégories sont proposées dans ce nouveau thème : santé, monde numérique, écologie, parentalité, éducation, et vivre ensemble). Une fiche pédagogique et un guide d’accompagnement sont désormais disponibles en ligne : https://unjeudansmaclasse.com/?page=article&id_article=50&lang=fr

Collation : 1 piste d’empathie ; 48 cartes Vote ; 18 cartes Emotion ; 156 cartes pour 48 situations réparties en 4 thèmes : en famille, à l’école, entre ami·es et dans la société ; 4 cartes Score

Jeu
Publics : Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne 25

L’outil « Autour des forces » adapté aux maternelles privilégie douze forces accessibles et compréhensibles par les enfants de cette tranche d'âge, parmi les 24 universellement reconnues. A l'aide de ces cartes, l'enfant va pouvoir travailler sur 3 axes : 1. Comprendre le concept de force ; 2 - Identifier ses forces (les siennes, celles des autres, de la classe, de l'école, d'un projet...) ; et 3 - Développer et utiliser les forces au quotidien

Collation : 12 cartes illustrées, guide pédagogique 4 p. En ligne : https://scholavie.fr/outil_pedagogique/cartes-autour-des-forces/

Mallette pédagogique
Publics : Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 25, 70, 71, 89, NFC

Destiné à des jeunes à partir de 11 ans, cet outil interactif permet de parler de diverses situations de violence auxquelles ils sont confrontés. Cette nouvelle édition propose de mettre en situation les sujets suivants : les différences (le poids, l'étranger, l'importance des marques) ; les violences verbales et physiques (insulte, harcèlement et moquerie) ; les relations aux pairs (sexisme, consentement, relation entre jeunes et adultes, relation toxique) ; les conduites à risques (cannabis, alcool, racket et influence) et le numérique (réseaux sociaux, jeux vidéos, cyberharcèlement et pornographie). Ces mises en situation offrent aux jeunes la possibilité de réagir et d'exprimer leur point de vue, dans le but d'une prise de conscience et d'un changement de comportement.

Collation : Boîte comportant des fiches : 5 thèmes et 20 saynètes ( 4 mises en situation par thématique ; 3 fiches par mise en situation) ; 1 fiche d'accompagnement ; 2 fiches de numéros d'urgence ; 1 fiche d'évaluation (à photocopier) destinée aux jeunes

Ouvrage
Publics : Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC Antenne 89

Les objectifs de ce guide pratique sont d'accompagner les enfants dans l’apprentissage de la prévention et de la gestion positive des conflits, de mettre en place dans l’école, dans la classe, une dynamique de respect de chacun, d’éducation à la paix et à la citoyenneté afin, notamment, de permettre la pratique de la médiation. Il est destiné à toute personne ayant en charge un groupe d’enfants de 2 ans et demi à 7 ans, et s'appuie notamment sur des moyens plus adaptés aux jeunes enfants qui n’ont pas accès à la lecture et l’écriture : activités corporelles, histoires, marionnettes, chansons. Il propose des éléments théoriques associés aux déroulés des activités, des fiches reproductibles ainsi que des éléments bibliographiques.

Collation : 164 p., ill. en coul., bib., fiches activités

Mallette pédagogique
Publics : Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC Antennes 25, 39

Cet outil met à la disposition des professionnel·le·s travaillant avec des enfants de 6 à 12 ans, dans un cadre scolaire, parascolaire ou extra-scolaire, une série de séquences ludiques et pédagogiques permettant de découvrir ce que sont la discrimination et les stéréotypes corporels. Les objectifs de cet outils sont de : mettre en évidence l’existence et la nature des stéréotypes ; ce qu’est une attitude ; ce qu’est la discrimination (corporelle) et quel est son processus ; de mettre à disposition des participant.e.s un outil d’analyse des situations de discrimination et de découvrir une ressource permettant d’amener du changement au cœur d’une situation de discrimination. [D'après résumé éditeur]

Collation : 1 carnet de présentation de l'outil, 2 dossiers "Activité introductive et généraliste", 5 dossiers "Activité thématique" (pigmentation de la peau, des yeux, morphologie, genre, handicap), 1 livret "Seize histoires pour y voir moins discriminatoire", 1 panoptique des parcours schématisant l’ordre préconisé pour mener l’ensemble des activités introductives et thématiques, 1 tableau vierge pour l'analyse des situations de discrimination