Ouvrage
Publics : Éducateur pour la santé
Ce guide canadien a été conçu pour les différents professionnels susceptibles d’interagir avec les adolescents 14-17 ans abusés sexuellement s’identifiant au genre masculin. Il a pour objectif de guider les professionnels vers de meilleures pratiques et d'outiller ces derniers. Ce document a été élaboré dans le cadre du projet « La Région pour les ados » au sein de l'organisme Emphase.
Disponible à Promotion Santé BFC
Outils pédagogiques
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
![Intervenir auprès d'adolescents abusés sexuellement](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/Intervenir.jpg?itok=g-p9Lq3u)
![Et si on mangeait autrement](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/Et%20si%20on%20mangeait%20autrement.jpg?itok=vn9hIJ3O)
Ouvrage
Public : Préadolescent, Adolescent
La notion d’alimentation durable place l’alimentation au carrefour de 4 enjeux : économique, culturel, environnemental et de santé. Cet outil, qui s’adresse aux professionnels en contact avec des publics de plus de 10 ans, s’articule autour de différents thèmes (« La santé dans l’assiette », « Le bio, le circuit court… parlons-en ! », « Labels, étiquetage… faisons le tri ! », « Hop… en cuisine »). Pour chaque thème, 3 activités sont proposées, ainsi que des ressources pour aller plus loin.
Ce document présente les connaissances nécessaires pour comprendre ce que sont les compétences psychosociales (CPS) et leurs effets, ainsi que les manières de les développer. Il permet de saisir l'intérêt de leur déploiement général, tout en donnant les premières notions pour les appréhender de façon concrète.
![Moi, toi, nous](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/Moi%20toi%20nous.jpg?itok=Yx4HXEhh)
Mallette pédagogique
Publics : Personne handicapée, Enfant, Adolescent
Ce site Internet a été co-construit par l’IDEFHI (Institut Départemental de l'Enfance, de la Famille et du Handicap pour l'Insertion) en partenariat avec Promotion Santé Normandie et avec le soutien de l’Agence Régionale de Santé Normandie pour formaliser un support ayant pour objectif d’outiller leurs collègues pour l’animation de séances sur la vie affective et/ou sexuelle auprès d’enfants, adolescents et jeunes adultes de l’institution. Au-delà de cette initiative, ce site Internet permet à tout professionnel travaillant avec ces publics et sur cette thématique d’acquérir des notions et repères sur la promotion de la santé et sur la santé sexuelle. Il offre également l’accès à des fiches d’animations classées par âge (3 à 15 ans et +) abordant de nombreuses sous thématiques : découverte et transformation du corps, développement des compétences psychosociales, relations amoureuses, prévention des maladies transmissibles, grossesses précoces, intimité, orientations, harcèlement, etc.
Disponible à Promotion Santé BFC
![Ados sexo quelles infos](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/Ados%20Sexo.jpg?itok=Jaza8QXu)
Jeu
Publics : Adolescent, Préadolescent
La mise à jour 2023 de cet outil a pour objectif d'informer les adolescents sur la sexualité : relations amoureuses, les agressions sexuelles, les stéréotypes de genre et injonctions sexistes, l’estime de soi et la confiance en soi, les relations sexuelles, les ISt, les grossesses désirées ou non, les médias et réseaux sociaux. Il favorise le dialogue entre adolescents et adultes, confronte les idées et points de vue et transmet des informations sur différents aspects de la santé sexuelle.
Disponible à Promotion Santé BFC
Ouvrage
Cet outil s’adresse aux jeunes d’âge scolaire (12-15 ans). Il a pour objectif d'outiller les professionnels intervenants auprès des jeunes, les enseignants et les parents pour qu'ils apprennent à aborder et normaliser la santé mentale ainsi que les émotions vécues (inquiétudes, anxiété, incertitude…), qu'ils mettent à profit ou développer des stratégies de gestion de la santé mentale, en particulier leur résilience et leurs compétences sociales, et qu'ils démystifient la demande d’aide. Ce programme se compose de 5 modules : la santé mentale, la gestion du stress, l'estime de soi, les émotions, et la maîtrise de son discours intérieur.
5 fascicules
La simulation de négociation est un outil pour appréhender les sujets complexes liés à l’environnement et au développement durable, par le dialogue et la négociation. Il vise à acquérir des connaissances sur la biodiversité et à développer des compétences telles que la coopération et l’argumentation. Cet outil peut s'inscrire dans la Démarche de développement durable de l’établissement (E3D) et constituer un moyen de fédérer des éco-délégués autour d’un projet collectif. L'outil comprend un livret pédagogique avec de nombreuses propositions d’activités par niveau ; des fiches ressources pour introduire les notions de biodiversité et de négociations internationales ; des fiches de rôle pour incarner plus de 20 acteurs étatiques et non étatiques ; et des fiches projet pour découvrir des initiatives en faveur de la biodiversité dans le monde et en France.
Livret 130 p., ill. en coul., 6 fiches ressources, 23 fiches acteurs, 13 fiches projet, supports d'activités
Ce jeu collectif a pour but de réfléchir, échanger et déconstruire les idées reçues autour de l’alimentation, de l’adaptation du logement, du lien social et de la santé des personnes âgées. Il a pour objectifs de : favoriser la discussion, l’échange et le débat sur différentes thématiques ; questionner les enjeux et les choix liés à l’alimentation, le logement, la vie sociale, l’activité physique, la santé et identifier les leviers et les freins personnels au changement des habitudes de vie.
41 fiches "situation" pour lancer le débat autour de situations du quotidien, 1 livret pour guider l’animateur et apporter des conseils, 6 cartes "personnage" pour pimenter le jeu
![InfoJeunesProstitution](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/InfoJeunesProstitution.jpg?itok=JXSdEJ8l)
Mallette pédagogique
Publics : Éducateur pour la santé
Cet outil s’adresse aux professionnel·les du secteur de la jeunesse afin d'améliorer leur capacité à prévenir, repérer et accueillir les jeunes en situation de prostitution avérée ou supposée. Il donne des clés pour comprendre les différentes situations de prostitutions, identifier les signaux d’alerte et connaitre les lois qui les protègent.
![Vie affective, sexualité, parentalité et handicap](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/Vie%20affective%2C%20sexualit%C3%A9%2C%20parentalit%C3%A9%20et%20handicap.jpg?itok=JB0hdItM)
Vidéos
Publics : Personne handicapée
Cette série de 6 vidéos, à destination des jeunes en situation de handicap, mais accessible à tous, a pour but de favoriser l'autonomie et l'accessibilité à la vie affective, la sexualité et la parentalité des personnes en situation de handicap. Les vidéos ont été créées à partir d’un scénario élaboré par l’Ireps et ses partenaires, en accessibilité universelle, selon un parcours de la vie affective, sexuelle et parentale des jeunes comprenant 6 étapes : la rencontre amoureuse, les émotions ; l’attirance vers l’autre, le désir ; Le consentement ; la contraception ; le désir d’enfant, le désir de grossesse ; la parentalité, on en parle ?
Ce jeu permet d’apporter des connaissances en matière d’alimentation et de nutrition aux publics. Il permet également d'accroître la littératie des personnes sur ce sujet. Il consiste à demander aux participants de lire l'affirmation notée sur une carte. Il doit dire si d'après lui, il s'agit d'une "info" (vraie information) ou d'une "intox" (fausse information) et expliquer sa réponse. Les autres participants peuvent également participer et donner leur avis.
![Jeu des définitions LGBTQI+](/sites/default/files/styles/thumbnail/public/outils-pedagogiques/2024/Jeu%20des%20d%C3%A9finitions%20LGBTQI.jpg?itok=M-4c2_1t)
Jeu
Publics : Adolescent, Adulte
Sous forme de jeu de cartes, cet outil permet d'aborder les discriminations envers les personnes LGBTQI+. Chaque participant.e est invité.e à donner une définition des mots inscrits sur les cartes. Il s'agit d'acquérir des connaissances sur les identités des genre et les orientations sexuelles, puis de savoir identifier les stéréotypes et discriminations qui y sont liées, et enfin de construire un langage commun, positif et inclusif sur cette thématique.
Disponible à Promotion Santé BFC