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Selon la définition de l'Inpes en 2005, « les outils d’intervention en éducation pour la santé sont des ressources à la disposition de l’intervenant, pour le travail sur des savoirs, savoir-faire et savoir-être dans le champ de la santé. L’utilisation de ces outils implique l’interaction entre l’intervenant et le destinataire et s’inscrit dans une logique de promotion de la santé. »
Toutes les antennes de Promotion Santé BFC possèdent un fonds pédagogique composé d'outils d'intervention en promotion et éducation pour la santé. Le catalogue est disponible sur bib-bop.org (Base BOP), et les chargés de projet et documentalistes sont présents pour accompagner les professionnels dans leur choix, les conseiller quant à l'utilisation de ces outils, etc.

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Lyon : Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes, 2026

Mallette pédagogique

Publics : Enfant

Localisation : En ligne


Cet outil interactif vise à aider à monter un projet sur le petit-déjeuner auprès des enfants de 0 à 7 ans. Il ne se contente pas de détailler l’organisation du petit-déjeuner, mais propose également des idées d’animations pour enrichir l’expérience et favoriser un apprentissage interactif.

Liège : Uliège ESPRIst, 2024


Bruxelles : Cultures & santé, 2025


Collation : 1 guide, 30 cartes

Arles : Pays d'Arles, Métropole Aix-Marseille Provence, 2025, 15 p.

Ouvrage

Publics : Enfant

Localisation : 25


Ce livret pédagogique destiné aux enfants du cycle 3 (CM1, CM2 et 6ème) a été conçu dans le cadre du Projet alimentaire territorial (PAT) du Pays d'Arles afin de les familiariser avec l'alimentation durable et méditerranéenne présente dans les Bouches-du-Rhône. Sous forme de jeux, le livret aborde les notions de cycle de la nature et de saisonnalité, les animaux, fait connaître aux enfants ce que sont les agriculteurs et les cuisiniers, propose des recettes de cuisine locales.

Collation : Livret 15 p.

Paris : CRIPS Ile-de-France, 2025

Jeu
Public :
Adolescent, Adulte
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 70

En ligne : https://www.lecrips-idf.net/jeu-prevention-sexualite-drogue-jeune-taboo


S’inspirant du jeu de société classique « Taboo® », cet outil pédagogique demande à un participant de faire deviner un mot à ses coéquipiers, sans utiliser un certain nombre de mots. Le jeu permet à la fois d'acquérir des connaissances sur la sexualité, la prévention ; de mobiliser ces connaissances ; de développer des stratégies de communication efficaces. Ce jeu se joue à partir de 3 joueurs, en constituant de petites équipes ou en groupe entier, selon le nombre de personnes. La durée du jeu va de quelques minutes à 1 heure. [Résumé d'auteur]

Collation : Guide d'utilisation 18 p., 73 cartes

Paris : CRIPS Ile-de-France, 2025

Jeu
Public : Adolescent, Population défavorisée
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 70


Ce jeu propose aux participants d'évaluer les risques de contamination du VIH lors d'un rapport sexuel en fonction des pratiques sexuelles et d'autres éléments contextuels (usage du préservatif, recours au dépistage...). Il se compose de 7 cartes où sont exposées au recto différentes pratiques sexuelles, et au verso sont détaillés les risques de transmission du VIH et les stratégies de prévention s’y rapportant ; et d'une arborescence dont la finalité est de savoir si cette pratique sexuelle transmet ou pas le VIH. Les participants choisissent une des cartes et la retourne pour savoir s’il existe un risque de transmission du VIH. Ils replacent ensuite cette carte dans l’arborescence et suivent le déroulement des questions.

Collation : Guide pédagogique 2 p., 7 cartes, affiche

Paris : CRIPS Ile-de-France, 2025

Jeu
Public :
Adolescent, Préadolescent
Localisation : Promotion Santé BFC, antenne 89


Cet outil propose aux participants et participantes des affirmations sur les relations amicales et amoureuses qui leur permettent de donner leurs opinions et d’échanger sur celles-ci.

Collation : 17 cartes situations, 1 carte consigne, cartes colorées pour le positionnement (cartes vertes “acceptable”, cartes jaunes “moyennement acceptable”, cartes rouges “pas du tout acceptable”)

HAAG Pascale, REYNAUD Laure
Paris : Scholavie, Lab School, 2025, 85 p.

Ouvrage
Public :
Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC, antenne 21

Lien Internet : https://www.labschool.fr/_files/ugd/f80f83_2dd66467d5e54b2fa8423526fd43fa85.pdf


En 2020, le laboratoire BONHEURS de Cergy Université a initié la Semaine du bonheur à l’école : une semaine de liberté, de respiration et d’initiatives pour permettre à tous les acteurs de l’école d’inventer collectivement l’école de leurs rêves. Elle se tient chaque année autour du 20 mars, journée internationale du bonheur. Ce livret propose un ensemble d'activités pouvant être mises en place à cette occasion

MOUGARD Céline
Sl : Nature, Santé & Territoire, 2025

Jeu
Public : Tout public
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 70


Ce jeu de plateau coopératif est conçu pour sensibiliser le public aux interdépendances entre la santé humaine, animale, végétale et celle des milieux. L’objectif est de maintenir un territoire en bonne santé globale, en faisant collectivement progresser une jauge. Les joueurs doivent coopérer pour concevoir des écosystèmes diversifiés et résilients, faire des choix de gestion favorables à l’environnement et à la santé, et s’appuyer sur la concertation. L’animation du jeu nécessite une formation afin de s'approprier les concepts clés : One Health (une seule santé), socio écosystème, urbanisme durable, coopération, permaculture…

Collation : Un plateau de jeu, une jauge "Une Seule Santé" et son jeton smiley mignon, des jetons thématiques, 138 cartes "Ressources", 45 cartes "Animaux", 10 cartes "Humains", 5 cartes "Aléas".

PIQUET Emmanuelle, CHAMPION Richard
Sl : TOPLA, 2025

Jeu
Public :
Préadolescent, Adolescent
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 21, 25


Ce jeu traite tous les types de harcèlement : harcèlement physique, harcèlement social, harcèlement psychologique, cyber-harcèlement. Certaines cartes sont spécifiques au collège et lycée et peuvent être mises de côté selon l'âge des joueurs. L'objectif est que les joueurs échangent ensemble sur des situations de harcèlement et sur les différentes réactions possibles pour le stopper. Les enfants ou ados vont discuter et évaluer l'efficacité de chaque réponse : quelle est la plus efficace ? La moins efficace ? La plus risquée ?

Collation : 94 cartes, 1 règle du jeu, 1 manuel des ressources à destination des parents et professionnels

Rouen : Mutualité française Normandie, 2025

Jeu
Public :
Parent, Enfant
Localisation : Promotion Santé BFC, antennes 25, 89

En ligne : https://normandie.mutualite.fr/dossiers/les-ecrans-et-nous/


Maître du temps a été conçu comme un outil de discussion entre les enfants âgés de 6 à 12 ans et leurs parents. Il a pour objectif de les accompagner vers un usage plus raisonné des écrans. Face au constat de tensions dans les familles autour de la question du temps d'écrans, la Mutualité Française Normandie s'est appuyé sur les conseils de deux psychologues de l'Education Nationale pour proposer un outil visant à favoriser le dialogue et à responsabiliser les enfants. A travers les 42 cartes, les utilisateurs pourront déconstruire les idées reçues, expérimenter des alternatives, encourager la réflexion et l’écoute, et disposeront de repères clairs et accessibles pour renforcer l'esprit critique.

Collation : 42 cartes : 1 carte "notes", 5 cartes "vrai ou faux", 4 cartes défis, 4 cartes "cap ou pas cap", 2 cartes "débat", 3 cartes "activités", 10 cartes "petits conseils", 12 cartes "temps d'écran", 1 carte "bilan" + 2 cartes "notice"

Paris : Assurance maladie, 2025

Mallette pédagogique
Public : Enfant, Tout public
Localisation : Promotion Santé BFC, antenne 89

En ligne : https://www.assurance-maladie.ameli.fr/qui-sommes-nous/partenaires-solidarite/etre-partenaire/outils-et-services-pour-les-partenaires/outils-partenaires-generations-sans-carie


Ce kit pédagogique est destiné aux enfants. Il a pour thématique l'hygiène bucco-dentaire. L'activité proposée d'une heure a pour objectif d'apprendre l'essentiel sur cette thématique. Il est composé de 5 activités : 1 conte audio (en ligne), 1 activité sur l'alimentation amie/enemie des dents, le brossage des dents, un apport théorique sur la fonctionnalité des dents ainsi qu'un quiz pour conclure la séance.

Collation : 1 livret pédagogique, 30 fiches aliments, 2 brochures, 1 diplôme M'TDents, 1 fiche à colorier, 6 affiches A3