Veille documentaire

Construit à partir du référentiel national élaboré par la Haute Autorité de santé (HAS), le dispositif d’évaluation de la qualité des établissements et services du champ social et médico-social (ESSMS) se déploie depuis 2023. A partir d’aujourd’hui, les résultats d’évaluation par établissement sont publiés sur le service en ligne Qualiscope, accessible sur le site de la HAS. L’objectif ? Permettre au grand public de consulter les résultats de l’évaluation des établissements et services sociaux et médico-sociaux (comme les Ehpad, les foyers de vie ou les services d’aide à domicile) en toute transparence.

Prédateur d'abeilles, potentiellement dangereux pour l'homme, le frelon asiatique occupe une place de plus en plus importante en Côte-d'Or, et en Bourgogne de façon générale. Les désinsectiseurs multiplient les interventions chez les particuliers.

l’Institut Montaigne, la Mutualité Française et l’Institut Terram ont réalisé une enquête de terrain inédite, menée auprès de 5 633 jeunes de 15 à 29 ans au printemps 2025, en métropole et dans les Outre-mer (DROM). Elle se distingue par son approche à la fois transversale et ancrée dans les territoires croisant les déterminants sociaux, économiques, culturels, numériques et environnementaux du bien-être psychique. L’étude explore aussi bien les freins à l’accès aux soins et les lacunes en matière de prévention que les ressources mobilisées, les formes de soutien disponibles et les attentes exprimées par les jeunes.

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) publie, en open data, les données sur les caractéristiques et l’activité des établissements d’hébergement pour personnes âgées en 2023. Ces tableaux de données agrégées selon les catégories d’établissement permettent de brosser un portrait de ces établissements au 31/12/2023.

Les micro-violences sont ces actes ou remarques du quotidien qui, sans être perçus comme des violences, portent atteinte à la dignité d’un élève et peuvent durablement le blesser. Pour les enrayer, il faut d’abord apprendre à les reconnaître.

La Fresque climat-santé est une activité d’apprentissage collaborative clés en main créée par l’Institut national de santé publique du Québec. Elle est inspirée de la Fresque du climat(lien externe, s'ouvre dans une nouvelle fenêtre) et a été conçue pour les actrices et acteurs de la santé publique. Testée avec grand succès tant en présentiel qu’à distance, elle mise sur l’intelligence collective pour s’approprier les interrelations entre les changements climatiques et la santé, se les représenter schématiquement, en apprécier la complexité et réfléchir aux solutions à la portée de la santé publique.

Cette synthèse des connaissances porte sur les facteurs de risque environnementaux et individuels qui peuvent influencer la durée ou l’intensité de la saison des pollens ainsi que les allergies qui en découlent. Elle s’intéresse aux effets de ces facteurs sur la saison des pollens ainsi que sur la prévalence des allergies et la sévérité des symptômes.

Ce document propose une feuille de route stratégique et un ensemble de recommandations concrètes et éclairées par des données probantes afin d’encourager l’élaboration de politiques intersectorielles en amont qui favorisent le bien-être mental à toutes les étapes de la vie.

Les vidéos diffusées ont rencontré un accueil très favorable de la part des jeunes, une large majorité se sentant concernée par le sujet et incitée à adopter les comportements promus. Ce dispositif a également permis de délivrer des informations nouvelles sur les moyens de prendre soin de sa santé mentale. Les résultats suggèrent d’augmenter l’exposition de la cible aux vidéos et d’ajuster leur durée ou format afin d’optimiser leur lecture sur les réseaux sociaux.

Dans le cadre des activités du dispositif régional du Pass'Santé Jeunes, l'ARS Bourgogne-Franche-Comté et Promotion Santé BFC ont proposé, le 24 juin 2025, une journée régionale d'échanges autour des enjeux associés aux écrans chez les enfants, les jeunes et leur famille. Les participant.e.s, interrogé.e.s sur leurs attentes au moment de l'inscription, ont pu faire remonter principalement des besoins d'éclairages théoriques, d'échanges de pratiques et de pistes concrètes pour agir (retours d'expérience, outils, ressources). C'est en prenant en compte ces trois dimensions que nous avons construit cette journée. Au programme : découverte d'un Partenariat-Recherche-Pratique entre le Territoire Numérique Éducatif du Doubs et l'Université Marie et Louis Pasteur, retours d'expérience et présentation d'actions de partenaires impliqués dans la prévention, et finalement découverte et expérimentation d'outils pour soutenir la mise en action sur le terrain.

Ce guide vise à promouvoir les programmes de guidance parentale et à éclairer les familles et les professionnels des structures sanitaires, médico-sociales et sociales, notamment pour celles accompagnant des enfants avec un trouble du neurodéveloppement (TND) : autisme, troubles dys, trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), trouble du développement intellectuel (TDI). L’objectif est d’en accélérer le déploiement tout en posant un cadre permettant d’en assurer la qualité.

Dans le cadre des activités du dispositif régional du Pass’Santé Jeunes, l’ARS Bourgogne-Franche-Comté et Promotion Santé BFC ont proposé, le 24 juin 2025, une journée régionale d’échanges autour des enjeux associés aux écrans chez les enfants, les jeunes et leur famille. Les participant.e.s, interrogé.e.s sur leurs attentes au moment de l’inscription, ont pu faire remonter principalement des besoins d’éclairages théoriques, d’échanges de pratiques et de pistes concrètes pour agir (retours d’expérience, outils, ressources). C’est en prenant en compte ces trois dimensions que nous avons construit cette journée. Au programme : découverte d’un Partenariat-Recherche-Pratique entre le Territoire Numérique Éducatif du Doubs et l’Université Marie et Louis Pasteur, retours d’expérience et présentation d’actions de partenaires impliqués dans la prévention, et finalement découverte et expérimentation d’outils pour soutenir la mise en action sur le terrain.