Veille documentaire

Dans une circulaire publiée(Lien sortant, nouvelle fenêtre) le 10 juillet 2025 au Bulletin officiel, le ministère de l'Éducation nationale acte la mise en œuvre de plusieurs mesures visant à encadrer le recours aux outils numériques dans les établissements scolaires. Dans la continuité du cadre d'usage de l'IA à l'école publié il y a un mois (lire notre article du 19 juin 2025), le texte entend apporter à la communauté éducative un cadre de protection et des mesures adaptées au contexte scolaire. Articulée autour de quatre volets, la circulaire pose les jalons d'un usage numérique raisonné, à défaut d'avoir défini les règles dès le début.

Trois ans après la fin de crise sanitaire, la commission constate que la dégradation de la santé mentale est une tendance de fond et s’inquiète de l’explosion des troubles psychiques chez les jeunes. Elle constate l’impérieuse nécessité de réduire les inégalités territoriales dans l’accès aux soins et de mobiliser l’ensemble des acteurs pour garantir une prise en charge graduée et de proximité aux patients. [extrait de la synthèse]

L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) a publié de nouvelles lignes directrices pour aider les professionnels de santé prenant en charge les patients atteints de maladies à arbovirus suspectées ou confirmées, telles que la dengue, le chikungunya, le virus Zika et la fièvre jaune. C’est la première fois que l’OMS publie des lignes directrices mondiales couvrant ces quatre maladies.

L’environnement n’intéresse-t-il que les classes supérieures ? Les travailleurs ont en réalité très vite identifié l’impact de l’industrialisation sur les écosystèmes dont ils dépendent. Mais cette conscience environnementale s’exprime de façon différente en fonction des classes sociales, comme l’explique Renaud Bécot, chercheur en histoire contemporaine et environnementale, dans un chapitre intitulé « Fin du monde, fin du mois, et au-delà ? L’environnementalisme des classes populaires »

L’interdiction de vente aux mineurs du protoxyde d’azote – le fameux « gaz hilarant » – ne suffit pas. Cette substance continue à être détournée pour des usages récréatifs, au prix d’atteintes neurologiques qui s’accompagnent de séquelles parfois lourdes.

Ce guide propose des fiches pratiques et des activités détaillées pour animer des ateliers de sensibilisation auprès de publics variés, notamment dans des contextes multiculturels et multilingues. Il inclut des recommandations pour gérer des situations délicates, garantir un espace bienveillant et encourager la participation de toutes et tous. Les ateliers sont conçus pour être directement utilisables, avec des sections spécifiques pour les femmes et les hommes.

Le dispositif Asalée permet à des malades chroniques de bénéficier gratuitement de séances d’éducation thérapeutique délivrées par un infirmier. La gestion de ce dispositif est assurée par l’association Asalée qui emploie plus de 2 000 infirmiers, sur l’ensemble du territoire national.  L’assurance maladie assure le financement de cette association (104 M€ en 2024, soit 98 % des ressources).

L’IReSP vous invite à un nouveau Café de l'IReSP consacré au programme PrevHPV, un projet visant à augmenter la couverture vaccinale contre les papillomavirus humains (HPV) en France à travers des interventions co-construites avec les acteurs de terrain. Au fil de cette rencontre, les chercheurs vous présenteront les différentes phases de ce programme, ses méthodes innovantes, ses livrables concrets ainsi que ses principaux résultats.

Voyager : oui, mais pour quelle destination et avec quels modes de déplacement ? Comment profiter de vacances bien méritées, tout en participant à la préservation des ressources ? Comment éviter de contribuer à la surproduction de déchets ? Comment protéger des écosystèmes fragiles ?

Ce guide vous apporte  des réponses et des solutions concrètes.

Les Moodz sont douze petits personnages qui représentent les émotions et les comportements émotionnels les plus fréquents chez les jeunes enfants. Avec leurs histoires inspirées du quotidien enfantin, Les Moodz aident les enfants à se connecter à leurs émotions pour mieux s’épanouir, à construire des relations positives et à développer de meilleures facultés d’apprentissage. Chaque épisode raconte ce qu’il se passe quand l’un des Moodz se retrouve confronté à une situation lui posant un problème. Qu’éprouve-t-il et comment va-t-il réagir? Ces histoires déclenchent la thématique de l’épisode et sont à chaque fois l’occasion de développer une compétence psychosociale

La Fédération Addiction annonce le lancement de addiris.org, une nouvelle plateforme dédiée à la réduction des risques dans l’espace francophone. Ce site est l’aboutissement d’un projet international porté par le réseau Addiris, avec le soutien de la fondation Movetia, réunissant des partenaires de six pays partageant une vision commune : promouvoir des politiques de santé pragmatiques, solidaires et fondées sur les droits humains.