Cette synthèse de revues de littérature systématiques fait le point des connaissances sur l’efficacité des politiques publiques ou interventions visant à réduire le tabagisme. Sont questionnés les effets des interventions auprès des collégiens et lycéens les prévenant des méfaits du tabac et de son caractère addictif, les hausses de prix dues à la taxe sur les cigarettes, ou encore les effets des traitements et interventions pour aider les fumeurs à arrêter de fumer. [Résumé auteur]
Données probantes et prometteuses
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
Grignon Michel, Reddock Jennifer
Questions d'économie de la santé 2012 ; n°182 : 8 p.
Du Roscoat Enguerrand, Beck François
Santé de l'homme 2012 ; 422 : 4-6
Ottawa : Santé Canada, 2012, 56 p.
Ce document s'intéresse à la hausse du taux d'obésité, aux modèles de saine alimentation, aux compétences alimentaires et au niveau d'activité physique chez les enfants et les jeunes, à l'échelon canadien et international. Certains programmes d'éducation nutritionnelle offerts après l'école visent l'atteinte de résultats plus globaux en matière de santé chez les enfants canadiens en combinant les objectifs visés en matière de loisirs et d'activité physique, d'éducation et d'apprentissage, de nutrition, de santé et de bien-être. Ce rapport rend compte des programmes existants et émet des recommandations. Il propose également une revue de littérature sur les programmes de promotion de la santé offerts après l'école.
Fayard Annick, Fortin Jacques
Santé de l'homme 2012 ; 419 : 7-44
Ce dossier a un double objectif : fournir des connaissances théoriques et donner la parole aux intervenants de terrain qui s’efforcent de lutter contre la stigmatisation. Il s’agit ainsi d’alerter sur l’impact négatif des effets stigmatisants sur la santé, car tous les professionnels ne sont pas toujours conscients du risque. [Résumé éditeur]
Baril Gerald, Paquette Marie-Claude
Québec : INSPQ-direction développement des individus et des communautés, 2012-05, 30 p
Cette analyse des écrits scientifiques a été réalisée à la demande du ministère de la santé et des services sociaux, dans le cadre de travaux préparatoires à l'élaboration de la politique pour une saine alimentation au Québec. Le but de ce travail était d'examiner les principales approches des normes sociales dans les écrits scientifiques et d'en dégager des perspectives d'action concernant la promotion de la saine alimentation. Le présent document aborde les normes sociales en trois temps : la définition des normes sociales ; un survol des connaissances sur les normes sociales en alimentation, le changement normatif et la « dénormalisation » ; un énoncé de perspectives sur les normes sociales et le modèle alimentaire québécois, dans un esprit de promotion de la santé.
Cicolella André, Nalbonne Gilles, Laot-Cabon Sylvie
Paris : Réseau Environnement santé, 2012, 131 p.
Ce rapport vise à dresser un état des lieux des connaissances scientifiques relatives à l'impact des expositions environnementales sur le développement de l'obésité et du diabète. En effet, l'épidémie de diabète et d'obésité est classiquement attribuée à deux facteurs : le comportement alimentaire et la sédentarité ; or cette analyse apparaît aujourd'hui insuffisante pour expliquer tout le phénomène.
Zeitoun Charline
CNRS Le Journal 2012 ; 265 : pp.20-26
Cet article fait le point sur les dernières avancées pour comprendre les mécanismes qui lient le cerveau à la dépendance à des substances ou à des comportements.
Bridle Christophe, Spanjers Kathleen, Patel Shilpa
British journal of psychiatry 2012 ; 201(3) : 180-185
Lamboy Béatrice, Clément Juliette, Saias Thomas (et al.)
Santé publique 2011 ; 23 (6) : pp. S113-S125
Cet article propose de faire l'état des connaissances scientifiques sur les interventions validées de prévention et promotion de la santé mentale auprès des enfants et des jeunes. Une définition de la santé mentale, de la prévention des troubles psychiques et de la promotion de la santé mentale est rappelée en introduction. Cet état des connaissances a été réalisé selon une méthode spécifique de sélection, d'analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues. Une vingtaine d'interventions ont ainsi été identifiées comme ayant un impact sur la santé mentale des jeunes.
Imbert Geneviève, Barreto De Souto Philippe, Dorange Martine, et al.
Paris : FNG, REVeSS, CNRS-UMR 6578, 2011, 267+378 p.
Ce rapport présente les résultats d’une étude sur les besoins en matière de santé des personnes handicapées et âgées en perte d'autonomie. L’objectif de cette recherche qualitative et exploratoire est d’explorer les besoins en matière de santé des personnes nécessitant une aide humaine pour les actes de la vie quotidienne, de leurs proches et des professionnels de l’aide ou du soin qui les accompagnent. Les analyses sont enrichies par trois revues de littérature sur les moyens visant à améliorer l’expression des besoins ainsi que sur les bonnes pratiques en promotion de la santé à destination de ces publics.
Morestin Florence, Hogue Marie-Christine, Jacques Marianne
Québec : Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé, INSPQ, 2011, 92 p.
Ce document est une synthèse de connaissances autour de l'efficacité de l'affichage nutritionnel, ses effets non recherchés, son équité, ses coûts, sa faisabilité et son acceptabilité.
Kobus-Mathews Marianne, Barr Jennifer, Jackson Suzanne F, et al
Toronto : Centre de toxicomanie et de santé mentale, 2010, 110 p.
Ce rapport vise à favoriser la santé mentale positive toute la vie durant. Il propose des approches courantes fondées sur des preuves pour l'application des concepts et des principes de promotion de la santé mentale des personnes âgées. Il a également pour objectif d'être un soutien pour les professionnels du social et de la santé dans l'élaboration de programmes de promotion de la santé mentale s'adressant aux personnes âgées.